工作分析作业 策划书

发布 2022-09-19 01:41:28 阅读 3513

08人力专业实习策划书。

一.活动背景2

二、活动意义2

三.活动主题2

四.活动对象2

五.指导老师2

六.活动时间2

七.前期准备3

八.企业调查详细流程3

九。 后期工作4

十.附录4一.调查目的。

本学期,人力资源管理专业有一门《工作分析》的课程,工作分析作为人力资源管理的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。为了更好地学习该门课程和本专业的基础知识,同时应老师要求,我们小组希望可以到贵公司进行沟通交流,了解企业大概的运作情况以及各岗位的职责,将抽象的理论融入具体的实践当中,完成企业的岗位说明书。

日前,学院已为我们08级人力资源管理专业的学生分配专业**指导老师,对于缺乏企业工作经验的本科学生来说,对专业知识的认识只停留在纸上谈兵的程度,不能达到专业水平的要求,希望可以借此提高我们对人力资源管理专业知识的学习能力,才能提高我们**写作的完成质量。

二、调查意义。

作为人力资源管理专业的学生,通过为期两个月对贵公司进行岗位分析的过程中,使参与到其中的同学能进入企业内部,了解企业文化、经营运作、生产流程、人力资源管理情况,**企业文化并研究人力资源管理的重要性,更好地了解社会现状,拓宽视野,从成功的企业中学习科学的管理理念,学会灵活将书本知识运用于实践活动,培养正确的职业思维方向,同时在社会实践中把握自己的优势,明确自己的不足,从而能够主动地去学习,扬长避短,并且能够帮助同学们树立良好的劳动观念,培养大家的敬业精神,为日后走上工作岗位打下基础。

除此之外,企业也可以更好的了解现今大学生的情况,为企业制定长远的经营策略、人才招聘培养计划做更好的准备,支持对大学生的教育事业。

三.主题。对企业进行“岗位工作分析”课题研究。

四.对象。贵公司各岗位员工(大概需要30个岗位左右)

五.指导老师。

华南农业大学经济管理学院工商管理系李桦老师。

六.活动时间。

2024年4月1日至6月1日(2个月)

七.前期准备。

1.根据本专业性质,结合老师指导要求,联系企业,确定研究对象;

2.与相关企业取得联系,协商好前期的活动准备工作和活动安排(包括:研究单位的详细资料,关于调研方式的协调等);

3.对小组同学工作进行合理的分工:安排好组员的工作内容,确定企业方的总负责人和各岗位职员,互相留下对方的****;

4.做好调查工作的具体执行安排;

5.写完调查问卷初稿后会把它发给厂方负责人,对于它们的不愿被了解我们与厂方协商修改问卷(说明:我们一定要在确定双方确定问卷后才进行问卷调查,这样才不会做无用功)】

八.企业调查详细流程。

1、 调查形式。

1) 工作实践:了解工作的实际任务以及该工作对人的体力、环境、社会等方面的要求。在调查期间,我们小组希望能会以每周一到两次的实习进入贵公司,帮助贵公司处理一些杂务,在工作期间观察公司员工的工作职责和工作方式,观察、记录与核实工作负荷与工作条件。

遇到不明白的地方可以马上解决,尽量不打扰贵公司的正常运作。

2) 访谈:安排适当的时间,与我们所选定岗位在职员工进行面对面的访谈,了解我们必须的信息,访谈之前调查员会做好所有准备,选择被访者适当的时间进行面谈,以保证访谈的质量与高效。【要尽量做到能在问卷中问清楚的问题就坚决不进行访谈,以最小的干扰量取得最大成果】

3) 问卷调查:我们会根据我们所要了解的岗位相关信息设置一份调查问卷,有电子版和纸质版两种选择,在调查期间的某段时间以邮件方式(或根据实际情况提供纸质版)发给被调查岗位职员,提供宽裕的时期(一个星期左右)填写问卷再**。【首先,问卷完成初稿后用邮件把问卷发到厂方负责人那里,不满意的地方可以给出相关的意见和建议,尽量用纸质版的问卷,因为公司不可能人手一台电脑,所以他们填写起来也不方便;其次,我们前期准备一定要充分,不要总是去企业那里,最好是一次性,也就是说我们要提高问卷的质量,尽量想出我们想了解的问题,不要一次问卷后再问卷】

以上各种方式是我们小组所期望的理想方式,但是根据公司具体情况与意愿进行调整,我们的目标是,在不妨碍贵公司日常工作的前提下达到双赢。)

2、 调查基本问题。

岗位分析主要了解以下6个问题。

1) 工作内容是什么?

2) 由谁来完成?

3) 什么时候完成工作?

4) 在**完成?

5) 怎样完成此项工作?

6) 为什么要完成此项工作?

九.后期工作。

(1)调查后期,我们将整合各个组员对相对应岗位的调查结果,并初步形成书面说明书。

2)整理**的调查问卷,对调查问卷结果进行分析整理,选择有效问卷,剔除无效问卷,将问卷各个对应项输入我们的书面系统。

(3)将初步岗位说明书提交给指导老师,有指导老师提供意见进行修改和更正,完善岗位说明书。

(4)在hr专业的同学面前展示我们的成品,并接受同学们对我们小组岗位说明书所提出的各种意见,并针对各种意见和建议对岗位说明书进行详尽分析。

5)将岗位分析书成品反馈给贵公司,并听取贵公司对我们小组工作的。

评价与意见。

十.附录。岗位分析的相关介绍。

含义:岗位分析是对企业各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统分析与研究,并由此制订岗位规范、工作说明书等人力资源管理文件的过程。其中,岗位规范、岗位说明书都是企业进行规范化管理的基础性文件。

在企业中,每一个劳动岗位都有它的名称、工作地点、劳动对象和劳动资料。

作用:制定企业人力资源规划;

招聘、甄选和配置合格的人员;

制定绩效考核标准。

进行岗位评价,设计合理的薪酬制度;

明确工作职责,提高工作绩效;

为员工培训和发展提供依据。

为员工提供职业生涯设计。

实现优化的岗位配置。

工作说明书:岗位分析的直接目的是编写岗位说明书,即通过岗位分析,经过面谈、问卷、深入现场调查

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08人力专业实习策划书。目录。一 活动背景2 二 活动意义2 三 活动主题2 四 活动对象2 五 指导老师2 六 活动时间2 七 前期准备3 八 企业调查详细流程3 九。后期工作4 十 附录4一 调查目的。本学期,人力资源管理专业有一门 工作分析 的课程,工作分析作为人力资源管理的基础,其分析质量对...

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