体育科研方法指导作业

发布 2022-09-16 06:38:28 阅读 9469

期末作业考核。

满分100分。

一、简答题(每题10分,共40分)

1.举例说明什么是整群抽样?

答:它是将总体划分为若干子群体,然后以子群体作为抽样的单位,采用随机的方法从中抽取若干子群体,将抽出的子群体中所有个体合起来作为总体样本的方法。例如,要在一个有100所中学的城市中抽取1/20学生(假设各中学学生人数相同)作为样本,进行体育达标情况调查。

若采用整群抽样的方法,就是从全市100所中学中按上述三种抽样方法之一抽取5所中学,被抽到5所中学学生合到一起构成了调查的样本。

2.你如何理解“研究课题确定了体育科学研究的总方向”这段话的?

答:研究课题决定了体育科学研究的类型、研究的方法、手段、内容、研究所使用的仪器、设备、研究的时间及经费以及研究的成果,不同的研究课题所采用的研究类型,收集、分析资料的方法,所用的时间经费是不同的。(如“我国群众性体育现状调查”,这一课题便决定了这一研究属描述性研究,收集资料宜采用问卷调查的方法,分析宜采用统计分析的方法,需要人员较多、经费较多)所以研究课题确立了,研究的大方向便确定了。

3.直接观察法优点是什么?局限性是什么?

答:优点:具有直观、具体、方便、灵活等优点 。

其局限性为:一是难以观察和重现过去了的现象;二是受人的感官生理阈值制约,超过阈值的自然现象就难以直接去感知和描述。

4.选题时应遵循哪些基本原则?

答:需要性原则、创造性原则、科学性原则、可行性原则、优势性原则、效益性原则

二、计算题(30分)

1.某校高中男生铅球成绩服从正态分布,=7.10米 s=0.80米。若规定8.10米为优秀标准,那么得。

优秀的概率为多少?若8%的学生不及格,及格的标准为多少合适?(精确到0.01)

答: 优秀的概率为10.56%

查表可知。米。

及格的标准为5.97米。

三、论述题(30分)

1.试论述你在写毕业**时从哪些途径进行选题?

答:(1).从社会与体育的改革与发展趋势中寻找课题。

人类社会始终在向前发展,体育作为一种社会现象也必然随着人类社会的发展而发展。发展就是新事物对旧事物的突破、改革或否定,与这种突破、改革或否定相伴随便会出现许多新的问题,也就会提出和形成许多新的研究课题。

2).体育实践所提出的实际问题。

体育中的研究课题大量来自我们的体育实践,**天我们的体育教学、训练、竞赛等实践活动。在这些实践活动中,经常可以遇到一些看似很平凡,但却很有研究价值的问题。

3).对传统理论、观点、方法和结论的质疑。

质疑:质问、怀疑。

人的认识的真理性是相对的,不可能一次完成。随着时间的推移,科学的进步与实践的发展、要求我们应用批判、质疑的眼光去看待已有的理论。传统的观点、结论寻找它们的不是、矛盾、错误,然后再设法证明这种怀疑是正确的,从中找到自己的研究课题。

4).文献资料上记载的尚未解决或未完全解决的问题

通过查阅体育及和体育有关领域的书籍、期刊、文献资料,右从中发现前人在研究中尚未解决或未完全解决的问题,有时需对其进行分析,分析解决了哪些问题,没解决哪些问题,那么这些问题就可以作为自己的研究课题。

5).新兴学科的发展为体育科学研究提供了新的领域、新的问题。

目前,科学发展趋势是学科交叉渗透,在交叉渗透过程中产生了很多新兴学科、边缘学科,交叉学科。如:体育哲学、体育经济学、体育社会学、比较体育等。

又有从哲学、文化学研究奥林匹克、研究体育消费。这些学科的出现带来了许多新的课题。

6).学术争论中提出的问题。

对同一对象、现象、过程、概念等存在着不同观点、不同学派之间的学术争论。这是科学发展中常有的事。如:

关于“体育”概念之争;大体育、小体育;关于体育与竞技的关系之争;体育的职业化问题。

7).专家、学者们的意见。

广泛请教体育领域专家、学者,不仅可以启发选题的灵感,了解其学科领域的研究动向和发展趋势,还可以在他们所从事的研究领域内选择课题。

8).各学会制定的研究课题大纲。

教育学会、体育学会及一些所属的二级学会都制定了研究课题大纲(p84~p90附有全国中小学体育研究课题,共13方面100课题)可结合自己的主客观条件,从中选择自己的研究课题。还有各种学术会议征文。

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