第一单元植物。
1、我看到了什么。
1、在一棵真正的大树前，我看到过什么？树[, 果实、小动物、鸟[, 小草、[,
2、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察活动就开始了。
3、树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。
4、观察可以让我们获得很多信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。
5、放大镜、软尺是常用的对大树进行观察和测量的工具。
2.校园的树木。
1、树的器官一般包括（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六个部分。
2、树的整体形态一般由（树冠）、（树干）、（树根）组成。
3、树是(活)的植物，生长在一定的(环境)里，是有(生命)的物体。
4、[,印树皮图案的方法：把（白纸）紧压在树干上，先用（手指）在纸上反复（按压），再平捏（蜡笔）在纸上涂擦，使[, 起的部分染上颜色。
5、观察一棵树的顺序是(由远及近，由整体到局部)。方法有(画简图、测量树干粗细、闻叶的气味、看果实、[,印树皮、捡拾果实和树叶)等。
6.树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、空气和水，都有木质的树干，一般是多年生的。
7、树的不同之处：树冠有大小，树干有粗细，有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不一样，叶片不一样。
3.大树和小草。
1、我国常见的四种小草：狗尾草、黄花[, cu)浆草（别名三叶草）、蒲公英、车前草。
2、狗尾草是一年生杂草，它的果实串毛茸茸的很像狗尾巴。
3、植物茎按软硬可分为木质茎和草质茎。像樟树茎一样的茎叫木质茎，像狗尾草一样的茎叫草质茎。
4、我知道树是木本植物：樟树、柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树。
5、草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵、白菜。
6、大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。
7、小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。
8、大树小草相同点：长在土壤里，需要阳光、空气和水分，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子。
4、水生植物。
1、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。
2、水葫芦和金鱼藻是两种常见的水生植物。
3、常见的水生植物有水葫芦、金鱼藻、水花生和浮萍。
4、我知道的水生植物如水花生、浮萍、莲、[,白等。
5、水葫芦浮在水面上的原因是它叶柄处[, 大的海绵体充满空气。
6、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要水分、阳光和空气。
7、水葫芦和金鱼藻的相同点有：生长在水中，有适应水生环境的结构；有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水分、阳光和空气等。
5、水葫芦的特点：生长在水中；有根、茎、叶，叶柄处有气囊；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、空气等。
6、狗尾草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细，较软；有根、茎、叶，会开花结果；有种子，寿命短，是草本植物。
7、水葫芦和狗尾草的相同点：生长条件都需要水分、阳光和空气；有根、茎、叶，都会繁殖后代；寿命都短，都是草本植物。
5、植物的叶。
1、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。
2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。
3、叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。
4、新鲜的叶和落叶最大不同之处在于生命活力的不同，即新鲜的叶是活的，落叶已经完成生命历程，是死的。
5、叶也是有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老。许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。有些树木虽然秋天不落叶，但他们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程。
6、我见过的叶的颜色有深红色、红色、黄色等。
7、叶的形状多种多样，有针形(松树)、扇形(银杏)、卵形(马齿览)、[形(杜鹃)、[形(柳树)、心形([,线形(小麦)、管形(葱)、[形(鹅掌[, 等等。
8、植物的叶都有生长、衰老和死亡的完整过程。
6、植物发生了什么变化。
1、植物在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。
2、植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。3、春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期，发芽、长大、开花结果。
4、植物的变化是生命体的特征之一。
5、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
6、从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中，我们知道叶在不断地生长变化着；从一片树叶的颜色变化过程中，我们知道叶会衰老直至死亡。
7、观察一个物体的变化，最好用前后对比的方法来完成。
8、为了观察植物发生了那些变化，必须对植物进行反复多次的观察和记录。
9、用测量的方法比较叶的大小，用数据记录植物的变化。
7、植物有哪些相同的特点。
1、向日葵的一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果等典型的生长阶段。
2、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。
3、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。陆生植物有：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、狗尾草、蒲公英、车前草、玉米等。
水生植物有：水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。
4、植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。
5、植物的相同特点是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。
6、在我们生活的周围，既有高大的木本植物，也有低矮的草本植物；既有陆生植物，也有水生植物。
7、从植物的一生中，我们明白了：每种植物都有一定的生命周期，在它们的一生中，生、老、病、死，既是一种自然现象，也是一种自然规律。
8、课本向日葵一生的**，分别是种子、长根、新芽出土、子叶张开、真叶长出成幼苗、出现花蕾、开花、结果、果实成熟。
9、植物需要什么才能正常生长？
资料库。1、世界上有些令人惊奇的植物，它们有着与众不同的特点如：会捕虫的猪笼草，结“面包”的“面包”树，神奇的王莲，巨大的叶子可以托起小孩子，世界上最大的花大王花。
2、古语说“万物生长靠太阳”，植物与阳光的关系非常密切。不同种的植物对光照强度的要求不一样。强光下生长得好：松、衫、柳等，强光下生长不好：人参、三。
七、蕨类植物等。水里生长的植物同样离不开阳光，一些浅水里生长着许多水生植物，在深海里，阳光严重不足，绿色植物不能在**生存。
3、植物的寿命：野草——不到一年。冬小麦——9个月。春小麦——半年。黄草——一个月。短命菊——几个星期。
4、植物的繁殖方法：
5、 我们经常看到的野草，春天发芽，秋冬死亡。
6、世界上有生命短暂的植物也有寿命很长的植物。植物中的老寿星树龙血树，往往能活几千年。
7、植物种子的寿命也有长短，短的只有几天，甚至几小时。
初二数学第一单元作业题
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