13级免师研究生作业

发布 2022-09-15 04:27:28 阅读 9473

1、 袁伦强:生物课程标准与教材分析。

emali:

作业:题目自选,只要和中学生物学有关的内容均可;具体形式要有题目,姓名,学号,单位,中文摘要,关键词,正文(正文中要有参考文献引用标注),参考文献;字数要超过;2023年9月30日前发到邮箱(即可。

2、 魏虹:生物教育测量与评价。

emali:

作业:编写一份生物学期末考试双向细目表(要反映题型、测验目标、测验内容等)

编制一份生物学期末考试试题(要求至少包括4种题型,不超过10道题)

根据你任课的班级本学期期末考试试题及考试成绩,对考试的难度、区分度、效度及信度等指标进行分析,并提出改进意见。

3、 吴能表:基础教育改革与发展。

emali:

作业:一个教学中的经典案例。

4、 杨红丽:生物学习理论与方法。

emali:请在9月30日前发到)

作业:1.以三大学习理论中的某一理论或观点为立足点,论述该理论或观点在中学生物学教学中的应用,具体题目自拟。

2.字数:以上。格式:参考一般教研**格式,必须要有题目、姓名、学号、摘要、关键词、正文、参考文献。

5、 现代生命科学进展。

曾波:emali:

作业:写一篇关于生态工程方面的课程**,不少于。

罗克明:emali:作业请统一发到。

作业:请论述转基因技术的安全问题。

6、 中学生物学实验技能。

王志坚:emali:

陶建平:emali:

作业:教师的专业素养和中学生态学实验教学的关系。

刘堰:emali:

作业:利用毕赤酵母表达系统表达药用蛋白的研究。

7、现代生命科学实验研究。

谢建平:emali:

作业:举6个例子,说明科赫法则的局限性,并如何改进。不低于。

魏静:emali:

作业:传统发酵技术面临的挑战和存在的问题、机遇。

徐耀波:emali:

作业:请选择一种当地传统发酵产品,详述一下其生产工艺,然后分析一下该产品存在的问题,以及如何才能将其发扬广大。以上,按照综述的格式写。

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