“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行，为此特制定个人专业发展规划，为自己今后的发展指明方向。
1．个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生**远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。
2．勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习数学课程标准。积极参加各种听、评课活动，认真观摩名家课堂教学实录，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或市级都上1节有质量的公开课。
3．对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，及时的将自己的反思整理提炼，积极投稿。争取至少在市级以上获奖或发表一篇。
4．深入研究课题，协同课题组成员圆满完成《用博客资源培养师生数学素养的研究》的课题研究。
爱因斯坦说：“生命只为两件事，发展数学与教授数学。”自己做不到他那样伟大，但也愿用此言作为自己的目标，不断前行。
教师专业成长计划
个人成长计划。美术组 刘成虎。作为一名新教师，一名正在不断学习和探索的新教师，我深知学习的重要性以及尽快成长为一名合格的青年教师的时间紧迫性。为使自己更快更好的成长，使自己能适应学校发展需要，针对自己的特点我制定了新教师一年成长计划。一 自我情况及客观基础分析 1 自我优势分析 经过一年的学习与实践...
教师专业成长计划
在最开始的时候，一切都是零，全部都要重新开始。特别是在新的学期的刚开始时，孩子们就像一张白纸一样，等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面。在新的学期里，我根据自己在假期中所反思的不足与专长，制定了适合自己成长的学期工作与学习的个人计划，内容如下 一 学习方面 1 认真学习 指南 将 指南 的理念实施...
教师专业成长计划
我是一名刚毕业的大学生，通过一学期的教学，我有很多的困惑，发现了自己的不足，也有些收获。我现任教初二年级的地理，对我来说是个磨练，也是个挑战。我的专业成长包括本人优势及不足的分析 在教学教学中的困惑分析 确定自己专业成长目标 专业成长具体的措施与办法。一。个人的优势及不足分析。作为一个刚毕业的大学生...