《photoshop**图像处理》课程整体设计。
课程名称：photoshop**图像处理、
制订时间：2023年2月
制订人：张燕。
一、基本信息。
学时数： 64
课程类型：必修课程
授课对象：14级电子商务与物流管理班
二、 课程定位。
photoshop是由adobe公司生产的图像处理软件，它主要进行的是位图图像的处理。是平面设计的基本课程。学习本课程主要是让学生利用photoshop软件对图像进行简单的处理，并能应用到实际生活中。
本课程采用案例驱动教学法进行教学。具体以讲授和示范以及辅导为主。讲授图形图像的基本知识，平面设计的基本原理。
示范photoshop软件的基本操作以及经典实例。辅导学生操作基本操作，完成实例。
三、 课程设计。
课程目标设计：
能力目标。1、 入门及工作界面基本操作。
2、 编辑图像的基本方法。
3、 绘制失量图型。
4、 图层的应用。
知识目标。1、 选区的应用。
2、形状工具及路径的应用。
3、图层的应用。
四、课程内容设计：
能力训练及案例教学。
案例一：**处理。
教师以**所需的**处理为例，讲解图像的编辑修改。讲练结合。
案例二：****美观的制作。
教师以****美观为例，讲解图像选取的创建和应用。讲练结合。
案例三：编组文字
在进行说明时，结合恰当的实例，实例要鲜明、突出。在本章教学中，我重点引入了三个实例。以影集封面的文字设计阐述其一；利用“编组文字”案例，综合进行比对。
案例四：广告宣传/圣诞贺卡。
案例和现实中的广告宣传/物品紧密结合，体现了学习和实践的针对性。
案例五：制作“物品”特效。
首先要带领学生回顾所遇到的图层类型，通过实例来辨别不同的图层类型所具有的不同的特点；引入填充图层和调节图层，阐述在具体应用中的实例。
对图层面板的应用要引导学生逐步实现全面掌握（因为在前面的实例中学生已经逐步掌握了一部分应用的方法），现在需要的是将图层的所用应用系统化。
图层的样式较多，参数设定的效果难以把握，因此应用图层样式的重点不是怎样去设定参数，而是首先能够简便快捷的应用photoshop中提供的多达上百种的样式库，在熟练的基础上对原有的样式进行部分参数的调整，改变效果。
五、 考核方案设计。
1． 课程结束后以个人或者以小组形式制作一个独立作品作为考查内容。作品主题以教师命题为准。占总成绩的60%
2． 平时成绩（上机、作业和课堂考勤等），占总成绩的40%
3． 课堂考勤有1/3学时数不合格者，成绩计0分。
六、 第一次课课堂教学设计。
知识目标：使学生了解photoshop作用。
能力目标：让学生掌握photoshop的基本操作。
1）如何引入：（5分钟）
首先向学生介绍本学期这门课的课题名称。
对学生提问，photoshop这门软件是一门什么样的软件，有什么用途。
同时展示几个平面广告类的作品。
2）演示讲解photoshop的安装与注册过程（15分钟）
3）介绍photoshop的工作界面及选区的作用（20分钟）
第二节课由学生操作安装photoshop及对工作界面的操作，教师进行问题辅导。
photoshop课程设计
课程设计报告。设计名称 课程设计。设计者 赵亚朋 0908821071 设计内容概述 本设计为一本名为 世界文学短篇 精选 的书进行封面设计。报告正文。我这次设计的对象是 世界文学短篇 精选 这本书的封面，通过选择适当的背景 以及简单的处理，加上对书的封面的合理布局和美化，使其达到符合书本本身特征和...
Photoshop课程设计
题目 甜蜜情人节海报设计。姓名 李晓 学号 0903070105 导师。2012年 10 月 24 日。情人节即将到来，本课程设计主要介绍的是 如何设计情人节海报，通过本设计教你打造一款甜蜜情人节海报。本photoshop课程设计简单易学，主要用了渐变 钢笔等工具，适合初学者练习ps合成等基础ps技...
Photoshop课程设计
山东服装职业学院。题目 甜蜜情人节海报设计。姓名。系别 计算机系 专业 14计应一班 学号 1477777 导师。2016年 8 月日。情人节即将到来，本课程设计主要介绍的是 如何设计情人节海报，通过本设计教你打造一款甜蜜情人节海报。本photoshop课程设计简单易学，主要用了渐变 钢笔等工具，适...