专案培训行政作业標準。
一、目的：为规范专案培训作业流程，保证培训顺利实施，完善培训架构，实现培训目标，制制定此作業標準。
二、适用范围：年度专案培训，如tps训练等专案。
三、主办单位：人力发展课。
協办单位：总务、采购、资合中心。
一)总务：讲师和学员的用餐、住宿与接送事宜的安排。
二)采购：上课所需物品的购买。
三)资合中心：课后的光盘刻录。
五、流程图。
六、具体实施细节：
一).课前准备阶段。
1.相关講師、教材的准备。
包括上课需求的调查、汇总，培訓計劃的审批，培训机构及讲师的选择，学员资料的制作。
1.1需求调查、汇总与审核。
(1).自下而来的需求。
a.获得需求：向各部门发培训需求调查表获得进行培训的需求；
b.整合需求：汇总这些需求，选出适合进行培训的专案；
c.审核需求：呈上级主管审核，通过则进入选择培训机构阶段，否则需重新获得培训需求。
(2).自上而来的需求。
a).上级主管推行需培训的专案，提出讨论和建议后即可进入选择培训机。
构阶段。1.2培训机构或讲师的选择。
(1).获得培训机构或讲师的途径。
a).通过网络或接收培训信息获得。
b).通过查看以往合作过的培训记录获得。
(2).筛选。
a).对获得的培训机构或讲师的培训资格、课程大纲和收费等做比较，从中选出适合本次专案的机构或讲师。
(3).批准。
a).根据所支出的金额，批准权限为：
1.3学员资料的制作。
(1).学员上课名单。
a).各部门指定级别之人员。
b).本次专案的相关负责人。
c).上级主管批准的其它人选。
(2).学员履历表。
a).包括制号、姓名、单位、就职日期、职务、学历等。
(3).学员签到表和座次表。
a).根据学员上课名单分别制作。
2. 相关场地的准备。
2.1教室与讲师休息室的地点。
(1).教室一般为二厂综合楼简报室
(2).讲师休息室建议使用第一会客室。
2.2教室的整理。
(1).根据学员座次表整理桌椅。
(2).安装音响与扩音器。
(3).检查灯光、电脑器材、电子白板、白板笔等是否完好无缺。
3.相关食品的准备。
3.1食品类。
(1).中午用餐。
包括讲师、学员、随课人员的用餐份数。
(2).课堂必需品。
包括桶装饮用水、瓶装水、口香糖、话梅类食品、咖啡、茶叶等。
3.2辅助类。
包括一次性纸杯、咖啡搅拌棒、卫生纸、牙签等。
二).课中跟课阶段。
1.开课前的开场白，使讲师与学员相互认识。
2.开课后用dv拍摄记录，随课人员需做笔记。
3.协助讲师讲课。
4.对课堂特殊情况的处理，如维护课堂秩序、冷场时活跃气氛等。
三).课后整理阶段。
1.讲师和学员的离场
2.教室的整理。
同(一)-2.2
3.资料的整理。
3.1文字数据的整理。
(1).随课人员对课堂的笔记记录。
(2).学员参与的作业与改进意见。
(3).学员对讲师讲课意见的调查表，培训股对讲师的评价表。
3.2电子数据的整理。
(1).将dv所拍画面刻录为光盘储存。
(2).将(三)-3.1-(1)、(2)所述文字资料做成电子文件储存。
3.3总结本次培训的经验与需改进的地方。
3.4对本次的培训机构或讲师做评价，考虑是否可进行后续合作。
七、相關檔案資料。
相關表單及作業時限等規定參見《干部培訓作業規範》.
标准作业与作业标准
標準作業与作業標準。什么是標準作業。是指作業系統，包括人員，設備，物料等按照規定的要求進行配合与運行。作業標準一般應明確以下的要求 確定各种村料按時，按量，按質到位。機器設備，模具都有可靠的穩定性。明確的工藝流程。明確的人員配置。明確的作業手段与方法。明確的工作程序与步驟。明確的標準工時。質量標準及...
标准作业与作业标准的区别
标准作业是以人的动作为中心 以没有浪费的操作顺序有效地进行生产的作业方法。它由take time 作业顺序 标准手持三要素组成。标准作业分为三种类型 普通型 传送带型 搬运作业型标准作业的目的 明确安全地 低成本地生产优良产品的制造方法。用作目视化管理的工具。用作改善的工具。前提条件 以人的动作为中...
保洁标准作业规程 检查标准
1 保洁标准作业规程。1 目的。为业户与顾客提供优美 舒适 洁净的生活 办公和经营环境和购物环境。2 适用范围。适用于本物业服务 管理区域内的环境卫生服务。3 保洁服务标准。3.1 基本要求。3.1.1 保洁工应按公司规定统一着装，佩带胸牌，仪容仪表整洁端庄。3.1.2 遵守服务业户的规章制度，听取...