英语研修日志

发布 2022-09-08 04:26:28 阅读 3939

国培计划英语教师远程教育参训感受。

首先我很荣幸能够参加此次英语培训学习,也很珍惜这次难得的学习机会。说句实话大型的培训学习活动我一共参加了次,一次是年暑假参加了湖北省中小学农村英语教师素质提高工程的学习,另外一次年暑假参加了湖北省中学初中后勤副校长的培训学习,但前两次的都是亲自远赴武汉到会场倾听的,也的确学习到了不少的东西。而此次的学习是通过网络远程习,这次的学习时间长,学习的东西会得到更好的酝酿,这对于我以后的英语教学工作会得到更大得帮助的。

这几天通过收听英语教育专家的精彩讲座,首先是领略了他们渊博的知识功。

底、先进的教育理论;同时有机会在群中和班级的同僚交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训将应该收获不小,受益颇多。

下面是我对于此次远程培训的一些自己不成熟的感受。通过短短几天的教育教学理论和学科知识的学习,使我对新课程标准有了全新的了解,对怎样成长成为一名专业型的教师有了具体的方法指导。在学习过程中,我认真听取专家讲解,细心做好学习笔记,用心记下随时获得的学习感受,及时交流、讨论学习中遇到的问题。

这次学习体现了在新的教学理念下、新的教学形势下,如何正确把握教学知识体系,用什么新的教学策略,用什么教学素材,怎样有效地实施课堂教学,从而达到教学目标。通过培训学习,我深刻认识到当代教师,第一,要具有丰富系统的教学理论知识。第二,要树立人人学有价值的英语;人人都能获得必需的英语;不同的人在英语上得到不同的发展的基本英语理念。

第三,要成为一名优秀的学生学习促进者。教师由教学中主角转向平等的首席,由传统的知识传授者转向现代的学生学习的促进者,彼此形成真正的学习共同体。第四,要做课程改革中的积极合作者。

新课程求教师与学生合作,教师与教师间合作,教师与家长合作,教师与其他社会成员合作。第五,要做学习型的教师,在当今科学技术突飞猛进的今天,新鲜事物层出无穷,要求教师要不断学习,永不停息。第六,要积极参加教学研究成为科研型教师,教师即研究者是时代对教师的要求,特别是校本课程开发的主体必是教师,教师成为研究者是教师成长的必要。

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2 在加热的过程中,蜡烛发生了什么变化?p29 初中英语研修日志。5 减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法,我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。在这段时间的学习中,我听取了许多专家 教授的精彩讲座,对我的感受很深,使我对英语新课改有了更新的认识,也意识到新课改的重要性及必要性。其实,培训是...

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一名优秀的教师应该具备如下专业素质 过硬的专业知识 钻研教材 处理教材的能力 能调控课堂教学 良好的语言表达能力 会运用现代教学手段 具有教育 教学科研的能力。从培训到现在,既有辛苦也有欢乐。辛苦在于,作为一名英语教师,必须每天上课 批改作业 写教案,而每天又要抽出时间来学习。但同时我又享受到了快乐...

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三 利用竞争比赛,培养兴趣 根据学生的心理特点制造一种积极的氛围,对学生的行为会起到强化定向作用,有利于充分发挥参与者的创造力和竞争力。如一朵优胜小红花 一句 excellent 等都会使学生感到愉悦和满足。在学会话时,我就告诉学生,在一段时间后,我们将采用竞赛的方式进行会话比赛,选出优胜小组进行奖...