关于英语，关于口音。
读书十几年了，从五年级开始学英语，直到现在已经有14个年头了，它已经成为我的第三语言了。我曾经是个在首次英语测验拿79分的笨学生，也曾经做了六年的英语科代表，读了四年的英语专业。这么多年过来了，感觉无论是汉语、英语还是日语，再难懂也不过是种语言，虽然考八级没过，但不可惜，因为学英语不是用来应付考试的，而是用来交流的。
昨晚和表哥表弟吃饭，听表弟说他自己掏钱学英语，唉，为什么义务教学的时候不学好，现在才浪费这个时间呢？又或者说，混到一个文凭又如何，不会说就等于没用。算了，我也不说什么打击他了，算是自我增值吧。
其实，我想说，很多人问我怎样学英语，很难回答。如果是为了考试过级，那就拼命做阅读吧；如果真是想掌握一门语言，那就多说吧。记得高中的时候，jessie叫我用口语讲述某个黑人在船上的经历（某段课文，那个单元好像叫root），我的口语还真的差得可以，不过因为全班只有我说了，表达了出来，所以她还是鼓励我了。
上大学，上课还有哪位老师让你说中文呢？别说不让你说，就连听的也全是英语。所以说，学外语需要这样的环境，大家都开口说，不得不说了，才会撬开自己的口。
老实说，我自从高中毕业后我就没背过单词，背了不用终归还是忘了的。所以，不要背，多看多听，有空点进明珠台看看美国的节目，例如审美60mins，《学徒》，the american next top model……。哪怕是看着中文字幕还是有辅助作用的。
另外一个，关于口音的，accent，**都会有，就算听曼联球员说话，他们的口音也是n种。大学时代最怕就是跟澳大利亚的外教说话，那时跟他做了个专访，听得我头疼。我倒是很欣赏美国英语，大概是给我上课的大多数是美国人，反正就是顺耳。
还有就是新西兰的英语，还好。非洲友人的，几乎要重复几遍才听懂。英国的，er，跟史密斯说话还是有点障碍。
暂且别管对方是什么口音，自己要把国际音标学好！这个，小学就改学好了！ 反正，有空就读读报纸，没事就看看新闻，毕业了，其他东西可以丢，自己的专业可不能丢。
我想，要是我当初做了老师，我也会这样教我的学生的。 其实，我的英语也退化了不少，唉，对不起jessie她们了！ jessie，从加拿大回来了，烦啊，如果她见到我现在这么肥，一定笑死了～上次在她面前说了个classified被她夸了两句，兴奋死了。
做她的科代表真好，又想起其余几位了，三班的glan，fanny；四班（我自己），jacky；五班，kelly；六班，candy.我们都是jessie的骄傲！
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关于考研英语题型的总结。1 态度类。通过整体文章把握作者情感基调，重点在文章最后段，也可通过形容词副词应用来把握作者的态度。例如 05年第二里面关于oecd所提出的report.作者用make he y reading for publisher,其中he y的沉重感给人一种upset的感觉 从05...