一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入题后括号内）
1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是。
a.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
b.实现共产主义 c.实现全面建设小康社会的发展目标 d.实现中华民族的伟大复兴 2.下列关于共产主义的说法错误的是。
a.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会 b.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会 c.
共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会 d.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会。
3.下列关于“小康”的说法中不正确的是。
a.我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
b.小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑 c.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康。
d.全面建设小康社会目标的实现，我国将进入共产主义社会。
4.在21世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使 ①经济更加发展，民主更加健全 ②科教更加进步，文化更加繁荣。
③社会更加和谐，人民生活更加殷实 ④祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性。
a、①②b、①②c、②③d、①④
5.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到。
①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 ②立足社会主义初级阶段的基本国情 ③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新。
④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战。
a、①②b、②③c、①②d①③④
6.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。下列故事不能较好地体现这一主题的是。
a.卧薪尝胆 b.负荆请罪 c.悬梁刺股 d.凿壁偷光。
7.右侧这幅图告诉我们 (**1见书p113饼图)
①我国尚未进入小康社会 ②我国已总体上达到小康水平。
我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不平衡。
④我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康。
a、②④b、①③c、①③d、②③
8.下列关于艰苦奋斗的说法正确的是。
①艰苦奋斗是一种奋发向上、自强不息的精神风貌 ②艰苦奋斗是一种开拓进取的工作作风 ③艰苦奋斗是一种勤俭节约的生活作风 ④艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分 ab、①②c、①②d、②③
9.新时期推进现代化建设需要大力倡导和发扬的创业精神有。
艰苦奋斗、勤俭节约②解放思想、实事求是 ③积极探索、勇于创新④顾全大局、无私奉献 a、①③b、①②c、①②d、①②
10.近年来，许多大学生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。对此，不正确的认识有 ①这是发扬艰苦奋斗精神的体现 ②反映了当代大学生强烈的为实现理想而奋斗的社会责任感 ③只有到祖国西部去，才能实现自己的人生价值 ④西部的就业机会比东部多 a、①②b、③④c、①②d、①③
11.理想的实现需要艰苦奋斗。下列古训能较好地体现这一思想的是。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
③君子耻其言过其行 ④故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
a、①②b、③④c、①②d、②③
12.下列说法错误的是 a.人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。
b.艰苦奋斗精神是中华民族历经沧桑而不衰的精神之源。
c.艰苦创业精神是某个时代所特有的精神 d.艰苦奋斗集中表现为创业精神。
13.当代中国青年的最主要的社会责任是。
a.求得民族的独立和人民解放 b.享有权利的同时，又要履行相应的义务。
c.实现自己的奋斗目标 d.实现中华民族的伟大复兴。
14.纵观几千年的中国历史，振奋民族精神，增强民族凝聚力，推动人类社会历史前进的巨大的精神力量是 a.艰苦奋斗 b.爱国主义 c.集体主义 d.共产主义。
二、非选择题。
15.现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？党的最高理想是什么？两者之间有何内在联系？
16.新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展时期。在21世纪的头20年，党的任务是什么？
17.据统计，到2024年底，在全国除市辖区以外的2000多个县级单位中，未达到温饱线的占22.8%，居温饱线和小康线之间的占63.
2%，居小康线和比较富裕线之间的占13.7%，达到比较富裕线的只占0.3%。
请问：以上数据主要说明什么问题？
18.材料一：有人说：
无论是搞革命还是搞建设，要想取得成功，都必须有强大的精神支柱。材料二：有人说：
我国人民生活水平日益提高，已总体上达到小康水平。所以，现在再提倡发扬艰苦奋斗精神已经没有必要了。
阅读上述材料，结合本课所学知识，回答下列问题。
⑴材料一中的“强大的精神支柱”指的是什么？
⑵你认为材料二中的观点正确吗？请你简要说明理由。
⑶在现实生活中，我们应该怎样发扬艰苦奋斗精神呢？
第一单元课后作业答案
第一单元第一课a组cdcdab组。1 天下为公到天下为私 或公天下到家天下。2 亲族，姻亲，功臣，殷商遗族，先代贵族，拱卫周王室 3 上下级关系，服从周王政令，随从作战，定期朝觐，缴纳贡赋等。4 周王地位下降，不受尊重，诸侯不再定期朝觐。春秋时期，王室衰微，诸侯壮大，分封制崩溃。第二课练习答案a组b...
课后作业 一
工商管理一班。励芳萌。课后作业。1 假设某国某年有下表所示的国民收入统计资料，计算 1 国民收入 2 国民生产净值 3 国民生产总值 4 个人收入 5 个人可支配收入。答 注明 第一个等号后面的是公式，第二个等号后面的是根据 中数据代入列举出应计算的变量，第三个等号后面的是代入数值。1 国民收入 n...
课后作业 一
1 知识本位课程流派的核心理念与主要是什么？核心理念 知识本位，注意各科知识内部的整体性和逻辑性，而忽视学生的接受能力和兴趣培养。新课改以学生为主体，因此，打破学科本位而是从学生接受能力角度来选择知识。知识本位是一种知识选择的方式，指在知识选择上特别重视学科本身的逻辑和结构 知识本位教育 则是一种教...