1 请判断下列数据各是什么类型：
张三 “张三” .t. [t1998-10-10} ‘
2 请在vfp内按如下要求定义变量：
给变量x赋值为5
给变量a,b,c,d同时赋值为”中国”
分别给变量x,y,z赋值为1,”张三”,3 在上题的基础上完成下列操作：
将光标定位于3行20列(可用命令@3,20实现)并在此位置直接输出y与c的值。
在当前光标的下一行起始位置输出z和x的值。
在屏幕内显示所有已定义的变量。
4 思考变量的分类并试着用所学过的知识练习字段变量与内存变量。
练习方法：use student
go 2?姓名此时输出的结果是什么，它输出的是什么值。为什么？
姓名=”赵尚志”
?姓名此时输出的结果又是什么。为什么？
?m.姓名 --此时输出的结果又是什么。为什么？
5 定义如下数组：
一维数组x其中包含10个元素。
二维数组y其中包含4行5列。
(1)请为x中的第分别赋值、“张”、“三”
(2)然后x中的第2个元素的值由元素1与3的积给成，3)第四个元素由元素5与7原样连接组成。
4)为以上定义的二维数组各元素自行赋值，并最后利用？同时将所有值进行输出。
6 假设a=23,b=4那么算出a/b,a%b,a+b,a-b,ab的结果分别是多少。请匆用心算上机操作。
7 假设 x=”囗囗a囗囗b囗囗”，y=” 囗囗x囗囗y囗囗z囗囗” 囗表示空格，那么时行下列操作，上机验证。
x+y,x-y,y+x,y-x
8 上机操作：分别输入下列结果并思考：
“01”>”5” 1>=2 > t.<>f.
“汉”<”藏” 100<200 <=f.=.f.
“计算机基础”=”基础” “计算机基础”=”计算机” “计算机”$”计算机基础”
“计算机基础”==计算机” “计算机”==计算机”
9 当下列两值之间的运算符是and 或or 时，它们的结果各是什么？
.t. .tt. .ff. .tf. .f.
10 关于下列表达式。。你先心算一下。再在计算机中运算，看你是否运算正确：
-2^31+3*2/4*5^1+2张三”$”张” and not 4>=1
11 自由述下列表达式的功能，假设所需的字段在当前表中都存在：
姓名=”张三” and not 民族=”汉” and not 性别<>”女” or 姓名==”赵七” and 职称=”教授” and not 年龄<30 and 性别=”男”
第3次课后作业
第三次课后翻译作业。刘慧英语101 10407010120 i.translate the following passage into english.家 是一只瓷碗。现代的 家 并不是缺乏爱情，而是缺乏包容和珍惜。妻子洗碗时失手打碎了一只碗，丈夫说一句 怎么搞的，一只碗都拿不住。妻子不服气，顶一...
函数 5 课后作业
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请完成第2章课后作业。1 什么是物流系统，它与物流有何区别？答 物流系统 指在 链管理活动中的各种物流功能，随着采购 生产 销售活动而发生，并使物的流通效率提高的系统。这种系统大致由作业系统和信息系统组成。物流 我国国家标准 物流术语 中，对物流下的定义是 物品从 地向接收地的实体流动过程。根据实际...