学了这个专题，我触动很深。专题中叶校长的做法很值得我们学习。我作为班主任，又是学校的安办成员，所以安全意识非常强。
安全问题学校要求班主任天天讲，时时讲，事事讲。常规性的安全教育也体现在平时的训练有素。我们学校是一个比较大的学校，一共有42个教学班，学生的总数接近于四千人，在这样大规模的学校里面，校长是十分重视对学生进行安全教育的。
他是要求相关部门在每个学期开学之前，要根据教室位置的调换来把疏散演习的路线进行重新的调整。每学期也是像报道中的这位校长一样，也是定期地组织大型的演练，在演练的过程中，校长就是总的负责人，每一位体育老师就是调度员，每一个班主任就是各班的指挥员，每一位坚强的干部就是我们坚强的后盾，他们负责每一个楼层的检查工作，他们各负其责，学生各行其道，遇到危险不慌乱，这个确实是训练有素的。更可贵的是，我觉得我们校长把重大的疏散演习的路线作为一个常规化的管理，他要求平时每天的上操、下操，每周的升旗仪式还有每次学校组织重大的活动，全都必须各班按照咱们以前排好疏散演习的路线各行其道，整顿带出楼门，而且还要求每个学生在课间上学、放学也同样遵守疏散演习的路线，这样学生就习惯成自然，这种演练可以说是时时搞、次次练，所以学生训练有素，在遇到大灾情的时候非常从容、镇定的，能够避免慌乱。
安全演练不能走过场，应落在实处。这个专题中的案例就是一个典型的例子。
人们对于生命的尊重和敬畏跟以前是不一样的。现在社会比较强调以人为本，以人的生命健康，以人的发展为本。小学生的经验较少，在平时的教育当中，应该多示范，多练习。
这样给孩子模仿的机会，可能就会形成一种能力吧。因为我们老师的身份特别特殊，不同于一般的社会人群，所以我们在对学生进行安全教育的时候，自身的这种示范作用显得特别重要。所以也说明，我们老师平常在对学生进行安全教育的时候，对于社会规范教育的时候，应该以身作则、率先垂范。
如果我们自身对这个问题不重视，或者我们自身示范的不好，肯定对学生是有影响的。如果和日常工作结合，我们应该培养学生的这种纪律意识，互相尊重、互相关心这种意识，听命令的意识，有了这种意识在发生紧急情况之下，我们就会顺利地把我们的程序落实下去。
把安全工作作为学校的一项特殊工作，强化了大家对它的重视程度，因为安全问题是以一万对万一的问题。也就是说它可能仅仅在一万次中发生一次，但是我们必须以一万次的教育、一万次的管理、一万次的培训、一万次的重视应付这可能发生的一次事故。因为这种事情发生的时候，它涉及到人命，只要发生一次，可能有些人就在这个世界不存在了。
所以我。
们要更好地保全自我，最大限度地减少损失，必需把安全教育作为非常重要的教育。树立强。
烈的安全意识，形成良好的安全习惯。
安全意识观后感
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提升全员安全意识 征文
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