一年级王奕菲。
打破砂锅问到底。
这是什么？那又是什么？……孩子往往觉得这个世界很奇妙，她们喜欢将一个又一个问号扔给父母们。
一般来说，3岁以后，孩子的语言能力突飞猛进，能说的字不但超过千个以上，字句的发展也进入“复杂句”阶段，渐渐能说出结构完整的语句，也能将各种词类加以运用。其中使用频率颇多的词语应该是“什么”、“为什么”、“怎么”等等。
4岁之后，孩子会常常提出“为什么”、“怎么会这样”的问题。前者询问名称，后者询问原因。这是因为孩子总是在不断**自己身边的一切。
她往往对于周遭的事物都想一**竟，问出所以然来。随着孩子的成长，她的提问将会更细，常常要刨根问底，不搞清楚誓不罢休。
孩子这种“打破砂锅问到底”的表现，说明她具有强烈的好奇心和求知欲。此时正是扩大孩子的知识面、丰富孩子心灵的好机会，父母们应当认真对待。
态度影响智力。
孩子在问“为什么”的时候，是父母引发她思考学习的好机会。若家长不知如何引导，往往会落入孩子斗嘴、抬杠的情境，甚至造成以后孩子有问题不愿意跟家长分享。
孩子在“什么都问”的同时，她其实也在试探父母对自己的反应、感受如何。如果，父母很愉悦地作答，她就会感到安心。相反，她也会从厌烦、否定的态度中对父母失去信赖感而造就阴暗的性格，她的求知热情就会消减。
在回答孩子的问题时，父母们千万不要认为，孩子还小，没必要告诉她那么多而用糊弄的态度支吾过去。另外，也不要随便编一个谎话欺骗孩子。因为，孩子对于父母的话总是很信服的，她会将错误的答案当成真理。
也许，孩子的问题会非常简单幼稚，但是父母的态度要真诚，不要嘲笑她，要以积极的态度引导她。
被孩子问倒了。
面对女儿动不动就冒出的“为什么”、“怎么”等一连串问题，我越来越觉得“身体发虚，心里发慌”，理屈词穷，许多时候真有点招架不住。因为女儿几乎什么都会问，越来越能问，简直“口无遮拦”。因此，说起被女儿追问的情形时，我常常不得不感叹：
我被女儿问倒了。
有的时候，父母并不是不愿意回答，实在是不知道怎么回答孩子的问题，比如，有些事情一句两句讲不清楚，讲多了孩子又不能理解。这时，父母们首先应持鼓励的态度，接纳孩子的好奇心理，然后设法从具体、直观的角度来分析和理解，尽可能地简明、准确、浅显易懂，便于孩子理解和接受。
对于一时解释不清的问题，也不要羞于告诉孩子不知道，可以就这个问题和孩子一起去问别人或查阅书籍。这样，当孩子大一些后，自然就会养成查书的好习惯。
父母们可以反问孩子。
追问“为什么”是孩子求知欲的表现形式。在生活中，父母不仅要认真地回答孩子的提问，还要适当地启发孩子提问，也可对孩子提的问题进行深一步的发问，进行问与答的互动，以引导孩子思考，使其思想日趋成熟。比如在回答孩子关于“为什么树叶是绿的，花儿是红的”这个问题时，如果父母给孩子讲叶绿素、光合作用……孩子肯定听不懂。
这时，父母应抓住孩子提问的机会，引导她进一步观察，问：你看看是不是所有的树叶都是绿的呀？孩子观察之后会说：
不是。再问：不都是绿色，那么还有哪些颜色？
孩子就会描述还有哪些颜色。同样，孩子也能发现，原来花也有各种不同的颜色和模样。这样不仅满足了孩子的好奇心，加强了颜色认知，同时锻炼了她的观察、思考和表达能力。
当孩子发问时，父母固然应以诚恳的态度回答，但不要使孩子产生依赖心理。有时，父母们可以采取反向思维——通过反问来诱导她思考问题，让她自行寻找“为什么”的答案，在询问的过程，可以适当辅助她思索，为她理清思绪。更重要的意义在于使孩子养成心中有疑问先自己思考的习惯。
当孩子在父母的诱导下自己得出答案时，她会非常高兴，同时她也有了自信心和成就感。这样的习惯和自信心会伴她不断成长。
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