作业2自我评价表

ｆ教师素质的评价新课程不仅关注学生的发展，同时也重视教师自身水平的提高，既重视教 “前”，更重视教 “后”，这对体育教师提出了更高的要求，因此，提高教师的素养和能力显得非常重要。历史的经验告诉我们，在推进课程改革中，广大体育教师起着关键性的作用，他们才是课改的第一力量。就此而言我们对教师提出了三点基本要求，我们认为，这也是教师上好一节课的基本要求，如果我们的教师能达到这三点基本要求，无论是教学水平或教学能力定会上一个层次，因此，这对提高教师的教学水平和能力是十分必要的。

最后就是学生对教师的评价，一节课下来只听教师的还不行，还应该听一听学生对教师的评价，看看学生是否满意，从某种程度而言，学生的评价能反映出教师教学的成败，教师应当毫不回避地接受学生的评价，这样才能促使教师有一个全面的提高。

教师的自我评价包括课后的即时性评价和学期结束后总的反思性评价。当前，应突出的是课后即时性评价，即时反馈和改进下一次课堂教学的调整，不断地改进和提高教学效益。