大学生心理作业

《大学生心理学》小学期期末作业（年月）

自我人格分析。

学号。姓名：陈振涛。

班级：软件工程（日语强化）班。

****。2023年7月6日。

人格的定义。

一：概念。个性也叫人格()。

这个概念源于拉西语，当时是指演员在舞台上戴的面具，与我们今天戏剧舞台上不同角色的脸谱相类似。后来心理心理学借用这个术语，用来说明每个人在人生舞台上各自扮演的角色及其不同于他人的精神面貌。

什么叫个性？所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等，任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。什么是共性呢？

共性是对个性的抽象，共性是一种理论上的概括，一种抽象化的存在，也就是说它实际上是不存在的，如果一定要说它存在，它也只能存在于个性中，或者说借助于个性存在，共性和个性其实是一而。

二、二而一的东西。总之，个性是真实的存在，共性是虚假的存在。

二：结构。道德人格由理想与志向系统、动力支持系统和认识实践系统或显现系统三大要素构成。

（）理想与志向系统。道德主体永远不满足于“实然”而追求“应然”。它要按照“道”即客观规律超越眼前而树立起追求的理想或目标，即反映道德主体的人生目标、人生理想和价值取向。

人格中的理想与志向系统影响到人格水平的高低、层次的雅俗、品质的优劣、格调的积极与消极。

（}动力支持系统。道德人格中的动力支持系统主要有意志、志气和责任心，它们保证道德理想和志向的持续与实现。正确、科学的理想和志向需要通过意志、志气和责任心变为实践活动，其中，意志决定理想、志向的实现以及实现的程度。

它是一种决心力、决定力。而志气则是人在遇到困难、受到挫折之时不灰心、不气馁、不妥协、不放弃尊严的意志力。责任心是意志和志气的结合，它是道德主体可信程度的标志，责任心使道德主体关心他人、关心社会，使行为符合客观规律。