力。一．力的作用效果。
1、一种是改变物体的运动状态。
改变物体的运动状态有：物体由静止变为运动、由运动变为静止，物体运动的速度大小改变（快变慢、慢变快），物体运动方向（即速度方向）发生改变。
2、另一种是改变物体的形状（挤压气球）。
3、一个力一定涉及两个物体，施加这种作用的叫施力物体，接受这种作用的叫受力物体，力不能离开物体而存在。
二．力的作用是相互的。
1、力的定义：力是物体对物体的作用。
2、物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体施加力（作用力）的作用时，也同时受到另一个物体对它的力（反作用力）的作用。
作用力和反作用力的大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上；物体间力的相互作用是同时产生，同时消失的，没有先后之分。
记忆：等大、反向、共线、异体、共存。）
一、填空题。
1．(2008义乌)北京时间2024年10月24日18时05分，我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空，离实现“嫦娥登月”的梦想又近了一步。不久的将来，我国的宇航员将登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动，如图所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 。
2．(2008上海) 下图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图主要表示力能使物体发生形变。(均选填“(a)”或“(b)”)
3．(2008无锡)用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。
4．(2008陕西)正在建设中的西安地铁二号线全长26.4km，设计最高速度80km/h平均速度35km/h。若列车以平均速度运行全程，所需要时间为 。
列车在进出站过程中，其运动状态发生 (填“发生”或“不发生”)改变。
5．(2008昆明)雨滴在空中下落时受到重力g和阻力 f 的作用，则雨滴下落过程中所受合力f合= (用上述字母表示)。若阻力 f 随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，g f(填“<”或“>”当速度逐渐增大至f=g，此后雨滴的运动状态是 。
6． (2008金华)2024年10月24日18时05分，长征三号甲运载火箭搭载“嫦娥一号”探月卫星点火发射，直冲云霄，奔向遥远的月球。如图所示，经过多次变轨，探月卫星进入了月球轨道。在变轨过程中，探月卫星的运动状态是 (填“变化”或“不变”)的。
月球表面有岩石及其碎屑， (填“有”或“没有”)空气和水。
7． (2008宁波)2024年10月24日18时，搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌发射成功，实现了我国几千年的探月梦想。
1)长征三号甲运载火箭发射过程，燃料的化学能转变成火箭的能。
2)“嫦娥一号”进入月球轨道后运动状态将 (填“不断变化”或“保持不变”)。
3)“把月球建设**类的笫二故乡”，这是人类新的梦想，但而一些根本问题尚待解决，如需解决重力环境、宁宙辐射、 等。
8．(2008盐城)2024年5月12日，四川汶川发生大**。空军奉命执行任务。某空降兵和降落伞总重为800n。
刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞作运动(加速／减速)；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力为 n。在整个下落过程中，一直减少的能量是能。
9．(2008来宾)如图所示，主要表示力可以改变物体运动状态的是图；主要表示力可以改变物体形状的是图．
二、选择题。
1．(2008江西)如图所示是一种空气锤，它是利用压缩空气使活塞迅速推出，产生巨大压力，能将铁钉打入木板，甚至能将混凝土压碎。下列关于空气锤的使用，说法不正确的是()
a、空气被压缩时，体积减小，压强增大 b、压缩空气对外做功时，自身的内能会增大。
c、铁钉被打入木板，说明力可以改变物体的运动状态 d、混凝土能被压碎，说明力可以改变物体的形状。
2．(2008南京)根据力与运动的关系．下图中小明和小华的观点()
3．(2008无锡)如图，一位老人正在打门球，被打出去的门球会慢慢停下来。对“门球会慢慢停下来”这一现象的解释，正确的是()
a．门球没有受到力的作用 b．门球受到地面摩擦阻力的作用。
c．门球的惯性逐渐消失 d．门球所受到的摩擦阻力大于它的惯性。
4．(2008天津)对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是()
a．力是维持物体运动的原因 b．物体只要运动就需要力的作用。
c．力是物体运动状态改变的原因 d．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来。
5．(2008鸡西)你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时．下列说法正确的是()
a．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力 b．它所受到的合力为零。
c．因为它是静止的．所以没有受到力的作用 d．因为它受到摩擦力．所以静止在桌面上。
6．(2008黄冈)“嫦娥一号”靠近月球后，点燃发动机，向运动前方喷出火焰，进行太空刹车减速。下列说法正确的是()
a．刹车过程中，受到的是平衡力 b．刹车过程中，其动能在增大。
c．刹车过程中，说明力可以改变物体的运动状态 d．刹车过程中，机械能转化为化学能。
7．(2008连云港)关于力和运动的关系，下列说法正确的是()
a．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大 b．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用。
c．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 d．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性。
越大。8．(2008淮安)端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是()
a．船浆 b．湖水 c．同学 d．龙舟。
9．(2008巴中)水平放置的水桶重350n，一人用300n的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为()
a．50n b．650n c．300n d．0n
10． (2008泰州)关于力的认识．下列说法中错误的是()
a．力是物体对物体的作用 b．力能使物体发生形变或改变物体运动状态。
c．物体间力的作用是相互的 d．只有相互接触的物体才会产生力的作用。
三、简答题。
1．(2008蚌埠)如图所示，在加速向右运动的车厢中，一人用力向前推车厢(人与车厢始终保持相对静止)有同学认为该人对车厢作用力为动力，促进车厢的动能增加，你同意吗？简述理由。
2．(2008大连)“蹦床”是2024年北京奥运会的比赛项目。“蹦床”的床面弹性很大，运动员可在上面反复弹跳。从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为a点，能到达的最低点为b点，如图所示。
运动员从a点到b点的运动过程中速度先变大后变小，请分析并说明其原因。
四、实验**。
1．(2008北京)小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这个力，物体的运动就会立刻停止。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的。
(1)写出你选用的物品或实验器材。 (2)简述实验过程及实验现象：
2．(2008苏州)为了**阻力对物体运动的影响，小明设计了**方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表。
一、表二中．
1)分析表一(或表二)可得结论： ；2)综合分析表一和表二还能得出结论： 。
3．(2008青岛)回顾实验和**：
如图，是研究动能大小与什么因素有关的实验。实验中通过知道动能的大小。 两次实验是为了研究运动与速度的关系。
②在研究“牛顿第一定律”时，让小车每次都从斜面位置由静止滑下，先后滑到 、棉布、木板表面。其中让小车运动状态最难改变的是表面。
三．弹力。1、弹性：物体在力的作用下发生形变，不受力时又恢复原来形状的性质，叫弹性。
2弹力：物体发生形变的物体有时也会产生反抗形变的作用，这个反抗形变的力，叫做弹力。
注意：★弹力产生的条件是： 物体发生形变弹力的方向与引起物体发生形变的力的方向相反。
在一定范围内（在弹性限度内），物体形变越大，弹力也越大，越出某个范围，这一关系不成立，如弹簧被拉断。
一、选择题。
1．(2008绍兴)如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )
a．大小有关 b．作用点有关 c．方向有关 d．大小、方向、作用点都有关。
2．(2008荆州)如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4n拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为( )
a．0n b．2nc．4n d．8n
3．(2008蚌埠)有一根竖直吊着的弹簧，如果在弹簧下端挂上质量为m1的物体后，弹簧长度为l1；如果在弹簧下端挂上质量为m2的物体后，弹簧长度为l2，则弹簧原来的长度不可能为(m1
二、实验**。
1 (2008江西) (1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：
称量前：a、把天平放在水平桌面上 b、调节天平横梁右端螺母。
称量中：c、将被测物体放在右盘里，用手将砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡 d、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，得出所称物体的质量。
称量后：e、称量完毕，整理仪器，把砝码放回盒内。以上步骤中可能有遗漏或错误，请在下列横线上写出这些步骤的序号，并加以补充或纠正：
2)如图所示．拉力f的大小是3.6n，请你在图中画出指针所处的位置。
四．力的测量。
a、力的单位。
在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，单位符号是n。托起两只鸡蛋的力大约为1牛。
b、力的测量。
1、测量工具：测力计。
测量力的大小的工具叫做测力计。实验室中常用的测力计是弹簧秤。
2、弹簧秤。
原理：在弹性限度内，内部弹簧受到的拉力越大，伸长越长。
使用弹簧测力计时应注意的问题：
1.使用前应检查指针有没有对准“0”刻线。
2.被测力不能超出弹簧测力计的测量范围即量程。
3．测量时拉杆，弹簧不能与面板相摩擦。
4．读数时，应让视线与面板相垂直。
填空题 1．在国际单位制中，力的单位是简称单位符号。
2．马拉车，车从静止变为运动，这说明力可以改变物体的把一个重物挂在一根橡皮筋下面，橡皮筋被拉长，这说明力可以改变物体的。
3．网球运动员把迎面飞来的网球挡回去，则网球受到了网球拍施加的的作用，使网球运动的发生了改变。
4．如图所示，弹簧测力计的最大量程是分度值是此时弹簧测力计的示数是。
5．弹簧测力计上的刻度是均匀的，即相等力的刻度线间距是相等。某弹簧测力计内的弹簧的自然长度为8cm；当受到4n的拉力时，弹簧长度为10cm，如果受到12n的拉力，则弹簧的长度为cm。(提示：
在弹簧测力计的测量范围内，弹簧伸长的长度与所受到的拉力的大小成正比)
6．物体的运动状态改变包括物体或的改变。．
7．猎人用力把弓拉弯，这说明力能使物体火车在车头的牵引力作用下徐徐开出车站，这说明力能改变物体的。
8．用力把乒乓球掷向墙壁，结果球被**回来，这是因为对有的作用，说明物体间力的作用是。
9．如右图弹簧秤的量程是最小刻度是物体对弹簧秤的拉力为牛。
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