亲爱的同学们：
因印刷厂计算机未安装公式编辑器，故数学作业中用公式编辑器打印的算式均出现乱码，现将乱码的算式更正如下，请同学们及时更正。
兴宁中学初一数学备课组。
1、p3 倒数第3个算式为：
2、p18 ——p19
衔接训练。一、选择题。
1．在中，方程有（ ）
a．1个b．2个c．3个d．4个。
2．方程3－4＝2＋8的解是（ ）
a．＝0.8 b．＝2.4c．＝4d．＝12
二、解下列方程。
三、利用等式性质解下列方程。
3、p23
4、p261）相交：
垂直：两条线相交，如果有1个角是直角，则称这两条直线互相垂直，说直线ab与直红。
cd互相垂直，如记作。
4）角的表示：有4种表示方法。
5、p278．（1）把化为用度表示的角；
（2）把化为用度分秒表示的角。
6、p289．已知直线ab与cd相交于点o，oe平分，求的度数。
3．认识三角形。
1）三角形三边之间的关系：任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。
2）三角形三种主要线段：三角形的高、角平分钱和中线。（都是线段）
3）三角形的内角和是180°，则直角三角形（有1个角是90°）两锐角互余。
4）多边形的内角和是（）·180°（1个多边形能被分割成个三角形），多边形的外角和是360°
7、p304．作的三条高，观察它们是否交开一点。
8、p332.直角三角形的面积，一直角三角形两直角边为a、b，斜边为c，斜边上的高为h，则所以。
9、p344．梯形的面积：
5．图形的割补。
1）如图，四边形abcd中，，求四边形abcd的面积。
可将四边形分割成两个直角三角形，连接ac。
2）如图，五边形abcde中，已知：，求五边形abcde的面积。
可以将五边形看成两个梯形abfe和dcfe，也可以连接ad，将五边形看成三角aed和矩形abcd组合。
10、p40
6．画出关于直线的对称图形。
11、p44
2．总数量是几个数的和，总份数是这几个数的份数的和，平均数介于最大数与最小数之间。
3．在中学对平均数的描述是这样的：设有一组数据叫做这组数据的平均数。（读作拔，通常用来表示一组数据平均数）
4．在中学阶段计算平均数的两种特殊方法：
1）在一组数据中，如果出现了次，出现了次，出现了次……，出现了次，其中+++那么，这组数据的平均数为。
2）在一组数据，，…中，如果每个数据都在常数左右波动，把这组数据中的每个数据都减去得到一组新数据若新数据的平均数为，那么原数据的平均数为： =
12、p51
他想，如果这个扁平拖把的宽度是1米，若行人就是服务员，并带着拖把沿着小路往前推，那么行人走遍小路，相当于拖把拖遍整个场地，每拖1平方米面积的场地，相当于行人前进了1米，整个场地面积是8，即128平方米，故行人在小路从a走到b，共行进了128米。
13、p52
解法1：设丢番图生活的年岁为，则。
整理此方程，得（岁）
2019级新初一暑假数学作业
新初一暑假作业 一 7月9日。1 据新华网报道，第六次人口普查登记的全国总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百五十二 人，这个数写作人，省略万后面的尾数约是万人 2 700千克 吨，5时30分时 3 80填小数 4 24和18的最大公因数是最小公倍数是。5 在比例尺1 6000000的地图上，量得天...
2019新初一暑假作业
延庆十一学校新初一数学暑假作业 亲爱的同学 欢迎你加入延庆区十一学校的大家庭！从今天开始你要和我们一起经历三年多姿多彩而富有挑战的数学学习。每个学科都有它独特的魅力，数学的魅力在于它的形式简单有序而又对称统一，它的内涵严谨简洁而又富含哲理性，它的曲折而坎坷的发展道路更像是孩子走向成熟的过程，让人感同...
新初一暑假数学作业
4.1生活中的负数。4.1.1比0小的数。在早期，人们为了表示人数 猎物的多少，产生了数数的需要，慢慢地自然数产生了 随着活动范围的扩大，人们又提出了许多新的问题，比如 半个苹果 等就不能用自然数表示其数量，必须创造新的数，于是人们引入了分数，除了整数和分数外，生活中还存在这样的数 像6，1000，...