精选沪科版物理九年级名师导学案“伏安法”测电阻。
预习案。一、预习目标及范围1、预习目标。
1）能说出用电压表、电流表测量导体电阻的道理。（2）会用电压表、电流表测量导体的电阻。
3）通过测电阻的实验养成动手动脑的实验操作习惯。2、预习范围。
教材第15章三节内容。
二、预习要点。
1.保持电阻不变时，电流和电压成2.此实验的原理是。
3.学习用伏安法测量___的电阻值。三、预习检测。
1.如图是用伏安法测电阻的电路图，电流表电阻可忽略不计，只考虑电压表本身的电阻，那么（）
a．测量值等于电阻的实际值b．测量值小于电阻的实际值c．测量值大于电阻的实际值。
d．测量值加电压表的内阻值等于电阻的实际值。
2.小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2ω．电压。
表的量程为3v，电流表的量程为3a．测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10ω，则他在测量中所出现的错误可能是（）
a．电压表和电流表的位置接反了。
b．他没有多次测量取平均值，致使误差过大c．电压表按15v量程读数，电流表按3a量程读数d．电压表按15v量程读数，电流表按0.6a量程读数3用伏安法测电阻的实验中，下列操作有问题的是（）a、连接电路过程中，开关应断开。
b、电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联c、闭合开关前，滑动变阻器阻值要调到最大。
d、试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需用断开电路，将电源正、负极对调．
**案。一、合作**。
1.制定计划与设计实验。
1）请同学们翻开书，书上已给出了电路图，我们用给定的电路图来测量小灯泡的电阻。
2）板画电路图，边画边问，学生齐答。实验原理：。
3）提问：根据已给的电路图，怎样测电阻呢？4）引导大家考虑如何选择电表的量程？
5）我们做实验还应有实验步骤，记录**以及结论。
量程选择：？实验步骤：？记录**：？结论：？
这几个问题都要同学们通过实验来解决，实验之前商量一下如何分工，实验中请注意把实验步骤和测量结果记录下来，同时思考实验中需注意什么问题？
2.结论现象：原因：怎样得结论：
1）用不同温度下测得的阻值求平均值不妥。
2）在额定电压下取几组数据求平均值，测小灯泡正常工作时电阻。
二、随堂检测。
1.在伏安法测电阻中（）a．实验原理是焦耳定律。
b．实验需要多测几组数据，目的是为了寻找普遍规律。
c．继续分析实验数据也能得出：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比。
d．若把电阻换成小灯泡，测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同2.伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）a．改变待测电阻两端的电压。
b．改变电路中的电流c．保护电路。
d．改变待测电阻的阻值。
3.在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是：（）
a．接电路时，先断开开关。
b．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极。
c．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程d．将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上。
参***。预习案。
bcd**案。cdb
沪科版九年级物理导学案
探沂中学九年级物理目标导学案。15 3测量电功率。课型 新授课主备人 谭子政使用人 王栋廷。学习目标 知识与技能 1 经历 测量小灯泡的电功率 的过程，体会根据原理设计实验的方法。2 体验实际功率跟实际电压的关系，领悟用电器正常工作的条件。3 会用电能表测算家用电器的功率。过程与方法 通过实例和实验...
沪科版九年级物理导学案
探沂中学九年级物理目标导学案。第十六章第一节磁是什么。课型 新授课主备人 王栋廷使用人 王栋廷。学习目标 知识与技能 1 知道磁体周围存在磁场。2 知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。3 知道地球周围有磁场以及地磁的南 北极。过程和方法 观察磁体之间的相互作用，感知磁场的存...
沪科版九年级物理目标导学案
探沂中学九年级物理目标导学案。17 3 电从发电厂输送到家里。课型 新授课主备人 郭士栋使用人 王栋廷。学习目标 知识与技能 1 知道交流发电机的原理。2 了解采用高压输电，可以减少电能在输电线路的损失，提高电能的输送效率。3 了解高压触电的方式及其防护。过程和方法 1 通过观察，体验感悟发电机的工...