七年级历史上册第二单元测试卷 （闭卷考试） 试卷满分70分。
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一。 选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分。）
1．世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于 （
a．禹 b．启 c．桀 d．周武王。
2．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公④晋文公（ ）
a．①②b．①②c．①②d．①②
．牧野之战，商朝战败的主要原因是（ ）
a．商纣王军队数量少。
b．商纣王荒淫奢侈，残暴无道。
c．周文王重用贤能国力强大。
d．少数民族犬戎的进攻。
．西周的都城在今（ ）
a．河南登封 b．河南安阳 c．陕西西安 d．河南洛阳。
．下面对西周分封制的叙述正确的有（ ）
目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使周朝成为一个强盛的国家。
a．①②b．①②c．①②d．①②
．下图反映的是周朝严格的等级制度．其中处于第二等级的是（ ）
a．诸侯 b．卿大夫 c．士 d．国人。
．如果要举办商代手工业成就展，选材的重点是（ ）
a．纺织业 b．制陶业。
c．冶铁业 d．青铜制造业
．西周的众多诸侯，是通过什么产生的（ ）
a．奴隶制 b．世袭制 c．分封制 d．禅让制。
．下面关于甲骨文的叙述正确的有（ ）
商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文。
甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字。
甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料。
甲骨文开始于春秋，兴盛于战国。
a．①②b．①②c．①②d．①②
０．我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（ ）
a．黄帝时期 b．夏朝 c．商朝 d．西周。
１．关于青铜器的说法正确的有（ ）
它是出土于安阳殷墟的司母戊鼎②它是迄今世界上最大的青铜器③
它上面铸有497个文字，是迄今发现的最长金文④它的名称是四羊方尊。
a．①②b．①②c．①②d．①②
２．齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是（ ）
a．领土广阔经济富庶 b．齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产。
c．提出＂尊王攘夷＂的旗号 d．召集诸侯会盟。
３．决定晋文公中原霸主地位的战役是（ ）
a．城濮之战 b．桂陵之战 c．马陵之战 d．长平之战。
４．春秋战国时期中国历史发展的主要状况是（ ）
a．走向统一 b．诸侯合作 c．诸侯争霸 d．王室衰微。
５．春秋战国时期生产力发展的表现有（ ）
铁农具的使用与普及②牛耕的使用与推广③地主和农民两个阶级的产生④诸侯国纷纷变法图强。
a．①②b．①②c．①②d．①②
６. 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是( )
a.社会急剧变化，许多问题亟待解决。
b.各学派纷纷著书立说，发表意见。
c.各学派相互辩论。
d.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想。
７．“民贵君轻，施仁政于人民”是谁的思想（ ）
a．孔子 b．墨子 c．孟子 d．庄子。
８．孔子思想的核心是（ ）
a．仁 b．义 c．理 d．信。
９．韩非子的思想是（ ）
a．“兼爱”和“非攻” b．“民贵君轻”
c．“无为而治” d．“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”
０．战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是（ ）
a．战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化，需要革新的人才及其观点。
b．有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派。
c．诸子百家相互辩驳，互相影响。
d．铁器和牛耕技术的应用与推广。
二、知史识图(1０分)
根据上图，回答下列问题。
1)上页图是在什么时期、由谁负责修筑的什么工程？这一工程建在什么河流之上？（３分）
2)说说这项工程的作用。（３分）
(3)中国有句名言：创业难，守业更难。这项工程直到今天依然造福于人民，完全归功于历代人们的维护。说说你的好主意，看看如何更合理地保护和使用它。（４分）
三、学史有感(１０分)
商鞅舌战守旧群臣。
1） 假如你是商鞅，你会用什么样的观点去说服秦孝公和那些守旧的大臣们？（４分）
2）秦孝公死后，太子即位，那些守旧的贵族诬告商鞅“造反”，结果秦惠文王用最残酷的刑罚把商鞅车裂示众。商鞅的死说明了什么？商鞅死了，商鞅变法失败了吗？谈谈你的感想。（６分）
四、阅读下列材料，回答问题（10分）
材料由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
1、 指出孔子创立的学派及其思想的核心。古时候儿童入学堂都要先拜孔子，这是为什么？（4分）
2、春秋战国时期“百家争鸣”的局面形成的原因及意义？（6分）
参***。一、单项选择。
二、知史识图。
1)这是战国时期由秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰工程。
2)都江堰具有泄洪、排沙和调节水量等多重作用，既可以防止洪水，又可以引水灌溉。都江堰的建成使成都平原的水旱灾基本得到**，成都平原因之成了“沃野千里”的天府之国。
3)(略)三、学史有感。
1)提示：任何事物都是发展变化的，人们必须根据事物的发展变化来进行调整，治理国家也是同样的道理。任何一种社会制度都是当时经济基础的产物，随着生产力的发展和经济基础的改变，社会制度也必须进行相应的变革。
2)提示：说明了守旧势力的强大。代表未来发展方向的新生事物在开始时都是比较弱小的，必然会受到旧事物的处处反对，因此，它的发展不可能会一帆风顺。
任何社会变革，必然会触动一部分人的利益，特别是当触动当权者和在位者的利益时，变革更是困难重重。因此，对于符合历史发展趋势的社会变革，我们不仅要充满信心，同时也要做好遭受挫折的准备。商鞅虽然死了，但商鞅变法还是成功了，秦国使用商鞅新法，逐渐强大了起来，为吞灭六国打下了坚实的基础。
四、材料阅读题。
1）儒家。思想核心“仁”和“礼”。孔子是古代伟大的教育家，被奉为圣人和先师，教师的楷模。（言之有理即可）
2）百家争鸣形成的原因：1、经济上，井田制崩溃，经济得到发展。2、政治上，周王室衰微，诸侯争霸。3、阶级上，“士”阶层的活跃及受到重用。4、思想文化上，私学的兴起。
意义：中国历史上第一次思想大解放运动，对当时和后来的社会发展，起到了巨大的推动作用。（言之有理即可）
七年级历史上册第二单元练习
一 选择题。1 我国历史上最早建立军队，制定刑法，设置监狱是在 a夏朝b商朝c东周d春秋2 西周实行分封制的目的是 a拱卫皇室，防止外族侵入b巩固国家政权。c开发边远地区的经济文化d建立对全国的控制网3 下列内容不符合西周分封制的是 a周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯b诸侯必须服从周天子的命令...
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第二单元国家的产生和社会的变革。考点一 禅让制。1 禅让制 民主推举部落联盟首领的办法 继黄帝之后，用 禅让制 推举出的首领有尧 舜 禹。2 公天下 过渡到 家天下 原因 生产力的发展，私有制的产生，贫富分化的出现以及部落联盟首领的权势不断加强。考点二 夏 商 周的更替。1 商汤灭夏和武王伐纣为什么...
七年级历史上册第二单元复习
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