八年级上册初二语文期末试卷

发布 2022-08-17 07:29:28 阅读 3295

一、基础知识及运用:(24分)

1、根据拼音写汉字或给汉字注音:(2分)

歼灭( )荒miù( 连翘( )piē( 见。

2、下面的词语中有四个错别字,把它们找出来并在**中加以改正:(2分)

张惶失措锐不可当自出心裁前瞻后顾。

惟妙惟肖物竟天择别具匠心巧妙绝伦。

销声匿迹因地治宜五彩斑斓豁然开朗。

转弯抹角满院狼籍大庭广众鸡零狗碎

改正: 3、解释下列句中加点词语的意思:(2分)

岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。

追溯:倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

标本:4、仿照下面的句子,另写两句富有意蕴的句子:(4分)

相思是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

相思是 。相思是 。

5、名著考查:(3分)

走进书的世界,你一定收获颇丰吧,请展示你的收获。

1)《朝花夕拾》是怎样的一本书?

答:2)用恰当的词语概括下面人物的性格特点:

祥子:《骆驼祥子》

保尔: —钢铁是怎样炼成的》

“感动南京”十大年度人物正在评选揭晓当中,六合区竹镇镇枣林小学教师徐其军作为候选人之一榜上有名。《南京**》上登载他的主要事迹是:

2024年师范毕业后,主动到全乡最穷的地方当教师,在艰苦的环境里教书育人,得到学生和家长的爱戴。2024年,徐其军被查出患有严重疾病,几乎已到了生命的最后时刻,仍坚持在讲台上忘我工作,把全部的心血奉献给山村的孩子们。

假如徐其军老师能够当选,请根据他的事迹介绍为他拟一份颁奖词,好吗?注意语言的凝炼意蕴而富有情感(不少于40字)。(3分)

颁奖词 7、名句联写或根据要求填空:(8分)

1) ,老大徒伤悲。

2)乡泪客中尽, 。

3)晴川历历汉阳树, 。

4) ,铁马冰河入梦来。

5)《游山西村》一诗中,表明困境中仍然蕴藏着希望的含有哲理的诗句是 ,

6)王维《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是 ,

7)周敦颐《爱莲说》中,比喻君子不同流合污的语句是 ,

8)郦道元《三峡》中运用夸张手法描写出夏水湍急的句子是 ,

二、阅读理解:(46分)

一)阅读下面的诗歌,完成问题(6分)。

十一月四日风雨大作。

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

1、本诗作者是 (人名),诗中表现诗人处境的词语是 ,表现诗人情怀的词语是 。(3分)

2、梁启超对本诗作者曾有这样的评价:“谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平。”从这首诗中你看到了作者什么样的品格?结合具体诗句谈谈感受。(3分)

二)阅读《记承天寺夜游》,完成问题(13分)。

记承天寺夜游。

苏轼。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,逐至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与不于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?

何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1、解释下面句子中加点词的意思。(2分)

1)解衣欲睡解:

2)相与步于中庭步:

2、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

1) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

2) 但少闲人如吾两人者耳。

3、全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来,请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。(4分)

能体现友情的句子:

理由: 4、画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者当时怎样的心境?(3分)

背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放,《记承天寺夜游》即写于此时。

三)阅读《谁赶走了鸟类》,完成问题:(15分)

1)我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听,只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。车辆和工地是目前中国城市的两只脚,一个城市的发展就是靠这两只脚走出,我知道。

2)我还知道是谁驱赶了鸟类。

3)去年春季的某一天,晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家,正是留鸟和候鸟大会师的时候,希望能在浓阴处听场鸟的演唱会。

4)小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈,那是些理直气壮的人信手折下又信手扔下的,它们露宿一夜后绝望地挺着身子。

5)终于听到了鸟鸣,是只引吭高歌的麻雀。可仅仅是试了嗓子,歌声便戛然而止。正疑惑着,我看到一个举着**的兴高采烈的男人。

6)我的愤怒忽地涌到脸上,也只是涌到脸上而已。我想喊却没喊一声,想吼也没吼一下,想骂当然也没骂一句。我a连盯着他看一眼的勇气都没有,若无其事地从那个男人身边走过去,像见了猫的小老鼠,b他是枪杀无辜的刽子手,我是目击者,是证人。

7)真该感谢多年训练出来的“冷静”。“冷静”告诉我:别理他,他会骂你神经病、疯子。再做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处?

8)“冷静”安慰我:再说骂他一个人有什么用?回头你可以写文章骂,告诉更多人爱护鸟类。

9)不久,我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友,那家伙在饭桌上大谈他捕鸟的本事,最高纪录是三天打死二百二十只,而我虽然心里难过愤怒,居然没有把他赶出去。

10)我们的大众可以容忍**者的胡作非为,却容忍不了年轻人的“异常举动”。我就是人们矫枉过正的典范,几年前还热血沸腾,几年后就如此“冷静”了。

11)我会写文章吗?或许。在所有的人中,文人最会自我安慰,发现自己软弱卑微但又不愿承认,总会写些慷慨激昂的文字痛骂那些他们想痛骂的人,虽然他想痛骂的人根本不留意任何书和报纸。

自己却很可以在自己的文字中坚强勇敢伟大一会儿。

12)我早已是“好人”了。大家都说我是个“好人”,好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志,但我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者,更多的是像我这样视而不见、冷眼旁观的“好人”。

13)我已经很久很久没有听到鸟声了。我无法不怀念鸟声,像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。

14)一处浓阴,三五只鸟,曾把我和喧闹的世界隔开。那清丽的歌声沁人心脾,一洗心上尘埃和身上的疲惫,任何人类的语言无法代替。

15)没有了自由的鸟的鸣唱,便无处可逃,拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我,无处不在。

16)在喧闹的人的世界中,我重新寻找我们口口声声的“人类朋友”——鸟类。

17)“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。

18)“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌,塞进各式各样的嘴里。

19)我们这亲友待“朋友”太“好”。不用多久,我们这些“好人”的后代只能到鸟市上去认识“我们的朋友”了。

20)我已经很久很久没有听到鸟声了,我无法不担心我和我的同类。鸟是人类的长喉,向上帝传达的人的声音,而空中飞过的鸟则是一个城市、一个区域、一个民族的镜子,反映着人之所以为人的最起码的良知。

21)鸟声渐远。渐远的又何止是鸟声泥?

1、文章标题是“谁赶走了鸟类”,阅读全文后,你认为这里是“谁”指的是什么人?(2分)

答:2、第(1)段中加点的“竖着耳朵谛听”,从内容上看,作者要突出强调的是什么?(2分)

答:3、比较下面的两个句子,说说哪个表达效果好,为什么好?(3分)

小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈,那是有些人折下又扔下的,它们露宿一夜后绝望地挺着身子。

答:4、文中写了作者没有阻止举着**打鸟的男人的行动,写这件事时作者详写的是什么?为什么详写?(3分)

答:5、根据文意,依次填到第⑥段a、b处恰当的一组词语是( )1分)

a.甚至虽然 b.甚至何况 c. 但是虽然 d.但是何况。

6、第(15)段中,作者说“无处可逃”、“无处不在”,她是说谁“无处可逃”,什么“无处不在”?(2分)

这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼睛,正探头打量这个新鲜的世界。

八年级上册语文期末试卷

本试卷共6页,25小题,总分150分。考试用时150分钟。一 积累运用 共25分 下边加点字的字音 字形有误的一组是 2分 a 龟裂 j n 澎湃 p i 焦灼 zhu b 蹊跷 qi o 诧异 ch 歉疚 ji c 狼藉 ji 山岚 l n 斟啄 zhu d 老鸹 gu 倏然 sh 繁衍 y n ...

八年级语文上册期末试卷

第一学期期末考试。时间100分钟满分100分 一 默写题 6分 1 会当凌绝顶。2濯清涟而不妖。3 少壮不努力。4柳暗花明又一村。5长河落日圆。6白云千载空悠悠。二 基础题 16分 7 圈出下面短语中的错别字,并订正到田字格中 4分 张惶失措大廷广众唯妙唯肖消声匿迹 物竟天择无动于中频临绝种炯然不同...

八年级语文上册期末试卷

一 积累与语言运用 25分 1 请你用正楷书写下列诗句 2分 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒。2 下边加点字的字音 字形有误的一组是 2分 a 龟裂 j n 澎湃 p i 焦灼 zhu b 蹊跷 qi o 诧异 ch 歉疚 ji c 狼藉 ji 山岚 l n 斟啄 zhu d 老鸹 gu 倏然 sh...