1．（2018·广东广州）下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是( d )
2. （2018湖南张家界）下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是 （ d ）
3. （2018·新疆乌鲁木齐）下列实验的现象或结论不正确的一组是( a )
4．（2018陕西）下列实验中，能达到相应实验目的的是( a )
5. （2018·江苏苏州）下列实验方案能达到目的的是( c )
a.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的*** b.用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在。
c.用稀硫酸除去铜屑中的少革铁屑d.用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液。
6 ．（2018·湖北**）为达到实验目的，下列实验设计合理的是（ b ）
7．（2018·广东广州）下列实验方案，不能达到相应实验目的的是( c )
a． 比较空气与人体呼出的气体中co2含量b．**mno2能否加快h2o2分解。
c．验证燃烧需要温度达到着火点d． **co2对铜生锈是否有影响。
8．（2018·湖北随州）下列实验中提供的方案不能达到目的的是（ c ）
a.除去co2气体中混有的少量co，可将混合气体通过足量灼热的cuo粉末。
b.不需要加入其他任何试剂就能鉴别出naoh、nacl、hcl、fecl3四种溶液。
c.除去cucl2溶液中混有的少量fecl2，可加入适量铁粉，过滤。
d.鉴别nh4no3固体和naoh固体，可以加水溶解。
9．（2018天津）下列有关实验方案设计正确的是（ a ）
10．（2016·重庆a）下列实验操作不能达到实验目的的是（ d ）
11．（2016重庆b）用下列方法鉴别物质不能达到实验目的是（ c ）
12．（2016重庆b）下列实验过程中不会出现颜色变化的是（ b ）
a．木炭粉与氧化铜共热 b．二氧化碳通入烧碱溶液。
c．活性炭加入红墨水中 d．二氧化碳通入石蕊溶液。
13．（2016重庆b）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ d ）
a．人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性。
b．nacl溶液能够导电，则所有液体都能导电。
c．kno3溶液无色透明，无色透明的液体都是溶液。
d．酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液。
14．(2017·重庆a)实验方法多种多样。下列方法不能达到目的的是( c )
a．用灼热的cuo区别co和co2
b．用石灰石和稀盐酸制取co2
c．用agno3溶液鉴别食盐水和稀盐酸。
d．用带火星的木条对氧气验满。
15．（2017·重庆b）下列相关实验方案能达到目的的是（ c ）
16．（2018重庆巴蜀中学一模）下列实验能观察到明显现象的是（ a ）
a．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中b．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中。
c．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中d．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中。
17．（2018重庆巴蜀中学一模）下列实验操作不能达到实验目的的是（ b ）
18．（2018重庆育才中学二诊）化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中错误的是（ b ）
a．硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰。
b．打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶塞后，出现白烟。
c．向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液变红。
d．对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质。
19．（2018重庆育才中学二诊）实验方法多种多样。下列方法不能达到目的的是（ a ）
a．实验室用石灰石和稀硫酸制取co2
b．除去cacl2溶液中少量的hcl：加过量的碳酸钙。
c．用无色酚酞溶液区别蒸馏水、稀盐酸及氢氧化钠溶液。
d．鉴别氢气和一氧化碳：点燃，火焰上罩一个冷而干燥的烧杯。
20．（2018重庆育才中学二诊）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法，以下实验没有体现“对比”的是（ c ）
a．**铁钉锈蚀的条件 b．**燃烧的条件 c．**水的组成 d．**分子运动速率与温度关系。
21． (2018·南岸区质量监测)下列实验方案正确的是( a )
22．(2018·渝中区质量监测)下列实验操作能达到实验目的的是（ c ）
23．(2018·江北区质量监测)下列实验方案不能达到相应实验目的是（ b ）
24．(2018·九龙坡适应)下列实验方案不能达到实验目的的是（ c ）
25．（2018浙江杭州）右图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是（ b ）
a.装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气。
b.在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气。
c.待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管。
d.该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验。
26．（2018·山东潍坊）下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的的是（ a ）
a.用铜片和食醋混合制氢气。
b.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂。
c.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水。
d.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器。
27．（2018·山东德州）下列实验操作中，不能达到实验目的是（ c ）
28．（2018·吉林长春）下列实验中，能够达到实验目的的是（ b ）
a．制备cu(oh)2固体：用cuo与适量naoh溶液混合。
b．鉴别稀h2so4和稀盐酸：取样，分别滴加ba(no3)2溶液。
c．除去co中的少量co2气体：将气体通过灼热的cuo粉末。
d．分离mno2和kcl固体混合物：加入足量的水溶解，过滤。
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九年级化学专题复习化学实验设计
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