1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)
怅(wǎng和(x浮想联(piān新陈dài( )谢。
2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
稚嫩的双手刻划成长的年轮，时间的沙漏计录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹炫丽的色彩，放飞迷人的梦想；十六岁的天空缀满灵动的音符，敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空，我们心中充满激情，十六岁在我们的挥洒下完美无暇。
3．默写古诗文名句。（10分）
晓战随金鼓， 。愿为腰下剑， 。李白《塞下曲六首》）
黄河远上白云间春风不度玉门关。（王之涣《 》
单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）
而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳陈涉世家》）
蒌蒿满地芦芽短苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）
4. 阅读下面文字，概括关于端午竞渡起源的三种说法。（3分）
“赛龙船”即龙舟竞渡，是端午节娱乐的主要内容，盛行于南方。闻一多认为，端午节当源于吴越民族举行的龙图腾崇拜活动，理由是吴越民族以龙为图腾，为表“龙子”身份，五月五日举行盛大图腾祭，在急鼓声中用刻画成龙形的独木舟，在水面上作竞渡游戏。此项活动还有两种说法，一是《荆楚岁时记》：
“案五月五日竞渡，俗为屈原投汩罗江日，伤其死，故并命舟楫以拯之。”二是《曹娥碑》云：“五月五日，以迎伍君（伍子胥）。
”这三种说法，都和端午竞渡有关。
5．综合实践：（3分）
用物候学知识简要说说为什么“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”？
二、阅读与理解(46分)
阅读下面两个文言文选段，完成6-10题。（12分）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6．下面哪一组句子中加点词的意义不相同？(2分。
会天大雨，道不通陈胜、吴广皆次当行。
会宾客大宴（《**又间令吴广之次所旁丛祠中。
扶苏以数谏故得鱼腹中书。
广故数言欲亡每假借于藏书之家（《送东阳马生序》）
7．下面句中加点字与“固以怪之矣”中的“之”用法相同的一项是（2分）（
a.久之，目似瞑b. 无丝竹之乱耳。
c.君之病在肌肤d.食之不能尽其材。
8．陈胜认为可以假借公子扶苏、楚将项燕之名向天下发出起义倡导。这两人有哪些相似之处？（2分）
9．陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣？他们的目的达到了吗？请结合文本简要分析。(2分)
10．阅读下面一段文字，翻译句子。（4分）
陈涉既入陈，张耳、陈馀诣门上谒。陈涉素闻其贤，大喜。陈中豪杰父老请立涉为楚王，涉以问张耳、陈馀。
耳、馀对曰：“秦为无道，灭人社稷，暴虐百姓；将军出万死之计，为天下除残也。今始至陈而王之，示天下私。
愿将军毋王，急引兵而西；遣人立六国后，自为树党，为秦益敌；敌多则力分，与众则兵强．如此，则野无交兵，县无守城，诛暴秦，据咸阳，以令诸侯；诸侯亡而得立，以德服之，则帝业成矣！今独王陈，恐天下懈也。”陈涉不听，遂自立为王，号“张楚”。
（《资治通鉴·卷七》）
愿将军毋王，急引兵而西。
②诸侯亡而得立，以德服之，则帝业成矣！
阅读《林中小溪》一文的片段，完成11—13题。（7分）
水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流，仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。…．
如果遇到大的障碍，水就嘟嘟哝哝地仿佛表示不满，这嘟哝声和从障碍上飞溅过去的声音，老远就可听见。然而这不是示弱，不是诉怨，也不是绝望，这些人类的感情，水是毫无所知的。每一条小溪都深信自己会到达自由的水域，即使遇上像厄尔布鲁士峰一样的山，也会将它劈开，早晚会到达…．
水惹动着新结的黄色花蕾，花蕾反又在水面漾起波纹。小溪的生活中，就这样一会儿泡沫频起，一会儿在花和晃动的影子间发出兴奋的招呼声。
有一棵树早已横堵在小溪上，春天一到竟还长出了新绿，但小溪在树下找到了出路，匆匆地奔流着，晃着颤动的水影，发出潺潺的声音。
有些草早已从水下钻出来了，现在立在溪流中频频点头，算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答。
就让路途当**现阻塞吧，让它出现好了！有障碍，才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。
途中有一片宽阔的洼地。小溪毫不吝啬地将它灌满水，并继续前行，而留下那水塘过它自己的日子。
有一棵大灌木被冬雪压弯了，现在有许多枝条垂挂到小溪中，煞像一只大蜘蛛，灰蒙蒙的，爬在水面上，轻轻摇晃着所有细长的腿。
云杉和白杨的种子在漂浮着。…
是的，要是每一步没有这些障碍，水就会立刻流走了，也就根本不会有生活和时间了……
小溪在搏斗中竭尽力量，溪中一股股水流像肌肉似的扭动着，但是毫无疑问的是，小溪早晚会流入大洋的自由的水中，而这“早晚”就正是时间，正是生活。
一股股水流在两岸紧夹中奋力前进，彼此呼唤，说着“早晚”二字。这“早晚”之声整天整夜地响个不断。当最后一滴水还没有流完，当春天的小溪还没有干涸的时候，水总是不倦地反复说着：
“我们早晚会流入大洋。”
11．简要概括语段的主要内容。（答题不得超过方格限定的字数）（2分）
12．联系上下文，说说加点词语的表达作用。（3分）
当春天的小溪还没有干涸的时候，水总是不倦地反复说着：“我们早晚会流人大洋。”
13．结合语段，你是如何理解“有障碍，才有生活”这句话的？并且联系你的实际生活谈谈个人体验。（2分）
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