结。九年级物理上册第四单元重要知识点总结《力和机械》知识点汇总。
一、弹力弹簧测力计。
1：弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。
塑性：物体受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫塑性。
弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。弹力产生的重要条件：发生弹性形变；两物体相互接触；
影响弹力大小的因素：物体发生弹性形变的程度有关；生活中的弹力：拉力，支持力，压力，推力；2：弹簧测力计：
原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长。(在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)
种类：平板测力计；圆筒测力计，条形盒测力计；平板测力计的结构：挂勾，吊环，指针，刻度，弹簧；3:
弹簧测力计的使用：使用前(1)认清分度值和量程；(2)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调。
零；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；看指针与刻度盘摩擦是否过大；
使用时(1);测量时力要沿着弹簧的轴线方向，使拉力与测力计外壳平行；测量力时不能超过弹簧秤的量程；读数时视线与刻度盘垂直；二、重力。
1:万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。
2:重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。1、重力的大小叫重量，物体受到的重力跟它的质量成正比。g=mg.
2、重力的方向：竖直向下(指向地心)。3、重力的作用点(重心)：
地球吸引物体的每一个部分，但是，对于整个物体，重力的作用好像作用在一个点，这个点叫重心。(形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心)
4:应用重垂线：检验墙是否直；检验台面是否水平；三、摩擦力。
1:摩擦力：两个互相接触的物体，当它们做相对运动(或有相对运动的趋势)时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2:摩擦力的方向：和物体相对运动的方向相反。摩。
擦力的作用点在接触面上；
3:决定摩擦力(滑动摩擦)大小的因素：【实验原理：
二力平衡】(1)、压力(压力越大，摩擦力越大);(2)、接触面的粗糙程度(接触面越粗糙，摩擦力越大)。4:摩擦的分类：
1、静摩擦：有相对运动的趋势，没有发生相对的运动。2、动摩擦：
(1)滑动摩擦：一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦；(2)滚动摩擦：轮状或球状物体滚动时产生的摩擦，通常情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小。
5:增大有益摩擦的方法：加大物体所受的压力，加大接触面的粗糙程度；同时加大物体所受的压力和加大接触面的粗糙程度；
减小有害摩擦的方法：使物体表面分离(加润滑油、形成气垫)。,使接触面光滑；减小压力；用滚动摩擦代替滑动摩擦；
摩擦力的大小与速度无关。
四、杠杆。1:杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆。
2:杠杆的五要素：(1)、支点：杠杆绕着转动的点；(2)、动力：作用在杠杆上，使杠杆转动的力；(3)、阻力：作用在杠杆上，阻碍杠杆转动的力；(4)、动力臂：
支点到动力作用线的距离；(5)、阻力臂：支点到阻力作用线的距离。3:杠杆的平衡状态：杠杆在静止状态或匀速直线运动状态；f1l1=f2l2.4:杠杆的种类：
1)省力杠杆：l1l2,平衡时f1f2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀等)
3)等臂杠杆：l1=l2,平衡时f1=f2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平)五、其他简单机械。
1:定滑轮特点：(轴固定不动)不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)
动滑轮特点：省一半力(忽略摩擦和动滑轮重)，但不能改变动力方向，要费距离(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)。.滑轮组：
1)、规律：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。即f=g/n(g为总重，n为承担重物绳子断数)s=nh(n同上，h为重物被提升的高度)。
2)、绕法：n为奇数时从动(滑轮)开始绕、n为偶数时从定(滑轮)开始绕。
2:轮轴：由一个轴和一个大轮组成，能绕共同轴线。
旋转的简单机械；动力作用在轮上省力，作用在轴上费力。3:斜面：(为了省力)斜面粗糙程度一定，坡度越小，越省力。
应用：盘山公路、螺旋千斤顶等。
九年级物理上册第二单元重要知识点总结
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