一．选择题（共24小题）
1．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
a．摩擦起电可以产生电子。
b．原子核是由质子和电子组成的。
c．光年是长度单位。
d．宇宙中天体的位置是恒定不变的。
2．如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（ ）
a．摩擦过程中创造了电荷。
b．摩擦过的橡胶棒带正电荷。
c．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷。
d．金属箔张开是由于同种电荷相排斥。
3．现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（ ）
a．两个小球带负电，一个小球带正电。
b．两个小球带正电，一个小球带负电。
c．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电。
d．一个小球带电，两个小球不带电。
4．有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（ ）
a．乙带正电，丙带正电 b．乙带负电，丙带负电。
c．乙带负电，丙带正电 d．乙带正电，丙带负电。
5．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（ ）
a．带电棒一定带正电 b．带电棒一定带负电。
c．两片金属箔一定带异种电荷 d．两片金属箔一定带同种电荷。
6．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引．下列说法正确的是（ ）
a．吸管两端都带负电。
b．吸管两端都带正电。
c．吸管的一端带正电，一端不带电。
d．吸管的一端带负电，一端不带电。
7．取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电．可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合（如图所示）．用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来，则甲、乙金属箔张开角的变化情况是（ ）
a．甲和乙都不变 b．甲变小，乙张开。
c．甲变大，乙不变 d．甲闭合，乙张开。
8．丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”相同的是（ ）
a．表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起。
b．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上。
c．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒。
d．异名磁极相互靠近后会“粘”在一起。
9．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是（ ）
a．摩擦创造了电荷 b．梳子失去了一些电子。
c．梳子失去了一些原子核 d．梳子得到了一些电子。
10．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ）
a．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷。
b．水和酒精混合后总体积变**明分子间有空隙。
c．原子是由原子核和中子组成的。
d．地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心。
11．实验室里常常用验电器来检验物体是否带电，用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近验电器的金属球时，可发现验电器的两金属箔会因排斥而张开，对这一现象下列说法正确的是（ ）
a．金属箔片带正电，金属球带负电。
b．金属箔片带负电，金属球带正电。
c．金属箔片和金属球都带正电。
d．金属箔片和金属球都带负电。
12．小华在科技馆观察到静电现象．如图所示，a为放在绝缘支架上的带正电球体，b为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球．先后将小球b悬吊在距离a球远近不同的p1、p2、p3处，她提出了如下四个问题，其中最有**价值且易**的是（ ）
a．小球b的偏转角度与哪些因素有关？
b．电荷间相互作用力大小与哪些因素有关？
c．小球b的偏转角度与电荷间距离有什么关系？
d．电荷间作用力大小与电荷间距离有什么关系？
13．小华参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中a为放在绝缘支架上的带正电的球体，b为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球．先后将小球b悬吊在距离a球远近不同的p1、p2、p3处，发现的情况如图，同题，你认为最有**价值且易于**的科学问题是（ ）
a．小球b为什么会偏转？
b．小球b的偏转与哪些因素有关？
c．同种电荷间排斥力大小与电荷间距离有什么关系？
d．小球b与悬线偏离竖直方向角度与哪些因素有关？
14．有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，乙带正电，把四个小球分别两两靠近时，发现乙吸引甲，甲吸引丙，丁排除丙，则甲球（ ）
a．一定带负电 b．一定带正电。
c．一定不带电 d．可能带负电，也可能不带电。
15．四个悬挂着的轻质通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
a．a球与c球一定带有电荷 b．b球可能带电，也可能不带电。
c．b球与d球一定带有同种电荷 d．4个小球中至少有3个球带电。
16．a、b 是两个轻质泡沫小球，c 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，a、b、c 三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可以判断（ ）
a．小球 a 带正电 b．小球 b 带正电。
c．小球 b 可能不带电 d．小球 a 可能不带电。
17．如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，带有等量电荷，甲带正电，乙带负电，金属箔片都处于张开状态，下列说法错误的是（ ）
a．若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变。
b．若用玻璃棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变。
c．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变。
d．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片全都闭合。
18．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的轻质泡沫塑料小球时，塑料小球被吸引，由此可以判断塑料小球的带电情况是（ ）
a．一定带负电 b．一定带正电 c．一定不带负电 d．一定不带正电。
19．摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关．各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的．因此，不同物质的起电顺序是不同的．见下列起电顺序表：
根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（ ）
a．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 b．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电。
c．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电 d．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电。
20．如图所示，打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流将发生的现象及原因是（ ）
a．水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流。
b．水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流。
c．水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流。
d．水流方向不变，水流和梳子之间无作用。
21．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）
a．乙带负电，丙带正电。
b．乙带正电、丙带正电。
c．乙带负电，丙带负电或不带电。
d．乙带正电、丙带负电或不带电。
22．如图所示的是三个用细线悬吊着的轻质小球a、b、c 的相互作用情况，那么下列说法中正确的是（ ）
a．如a带正电，c一定带正电。
b．如a带负电，c一定带正电。
c．如b带正电，a一定带正电，c一定带负电。
d．a，b一定带同种电荷，c则可能不带电。
23．有甲、乙两个轻质小球，将甲与乙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，现将乙球移开后，让甲球与原来带正电的验电器接触，发现验电器的张角先变小后变大，则下列判断正确的是（ ）
a．甲球一定带负电，乙球可能带正电。
b．甲球一定带负电，乙球一定不带电。
c．甲球一定带正电，乙球可能带负电。
d．甲球可能不带电，乙球一定带正电。
24．以下说法中正确的是（ ）
a．只有固体与固体之间相互摩擦时，才会产生电荷。
b．把物体a和物体b摩擦后，a带正电，b带负电，由此可判定b得到电子。
c．分别用丝线吊起甲、乙两通草小球，互相靠近时若互相吸引，则它们一定带有异种电荷。
d．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个用细线吊起的塑料小球，小球被排开，小球一定带正电。
天之骄子九年级（上）物理组卷2
参***与试题解析。
一．选择题（共24小题）
1．（2017苏州）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
a．摩擦起电可以产生电子。
b．原子核是由质子和电子组成的。
c．光年是长度单位。
d．宇宙中天体的位置是恒定不变的。
解答】解：a、摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，不是产生电子，故a错误；
b、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的，故b错误；
c、光年代表光在一年内所走的路程，是长度单位，故c正确；
d、大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，宇宙中天体的位置在不停的变化，故d错误．
故选c．2．（2017河南）如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（ ）
a．摩擦过程中创造了电荷。
b．摩擦过的橡胶棒带正电荷。
c．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷。
d．金属箔张开是由于同种电荷相排斥。
解答】解：a、摩擦起电现象是通过摩擦的方式是电荷发生了转移，而不是创造了电荷；故a错误；
b、用丝绸摩擦过的橡胶棒得到电子，带负电；故b错误；
c、摩擦过的橡胶棒得到电子带负电，接触后的验电器带负电；故c错误；
d、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开；故d正确．
故选d．3．（2017郴州）现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（ ）
a．两个小球带负电，一个小球带正电。
b．两个小球带正电，一个小球带负电。
c．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电。
d．一个小球带电，两个小球不带电。
解答】解：由题可知，三个轻质小球任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．
1）若两个小球带负电，一个小球带正电，或者两个小球带正电，一个小球带负电，则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥；所以不可能是三个小球都带电，故a、b错误．
2）若两个小球带异种电荷，另一个小球不带电，则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引，同时两个带电小球都会吸引不带电的小球，故c正确．
天之骄子九年级 上 电流物理组卷
天之骄子九年级 上 电流物理组卷。一 选择题 共33小题 1 在下列物理学家中，以其名字命名为电流单位的是 a 牛顿 b 安培 c 伏特 d 帕斯卡。2 在国际单位制中，电流的基本单位是 a i b a c d w 3 下列有关电流形成的说法正确的是 a 电荷的移动便形成了电流。b 电路中只要接入电...
九年级物理 上 导学案两种电荷
九年级物理 上 导学案两种电荷。学习目标 1.了解摩擦起电及产生的原因 理解电荷的种类及其相互作用 了解电荷量及其单位 2.掌握验电器的原理及使用方法。3.理解原子的结构，知道导体和绝缘体的概念及实例学习过程 一 自主学习出示幻灯片1 5 1.结合课本课前完成摩擦起电实验，并回答 1 什么叫摩擦起电...
电荷教案2 九年级物理
电荷 教案。教学目标。1 知识与技能。1 知道摩擦起电现象。2 知道自然界中有两种电荷和电荷之间的相互作用规律。3 知道电荷及单位。4 知道验电器的结构和工作原理。5 了解原子结构 电荷从 来 金属导体中存在自由电子。2 过程与方法。1 经历实验 领会物体带 电 的概念。2 参与实验结果讨论，学会主...