九年级思品期中考试 可用

发布 2022-08-14 15:37:28 阅读 7515

沙坪中学九年级思品期中测试。

一、选择题(24分)

1.中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐断懂得了慈爱的爸爸:

在家里,爸爸是我的学习机;在教室里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱你!

”由此可以看出( )

a.爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 b.社会责任是任何一个人都必须承担的。

c.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 d.爸爸扮演多种角色,承担着多种责任。

2.“人心齐,泰山移”说明。

a.集体力量是个人力量的简单相加 b.松散的集体也有凝聚力和战斗力。

c.团结的集体才有凝聚力和战斗力 d.只要发挥了个人的聪明才智,什么事都办得到。

3.下列不能体现出强烈的社会责任感的是 (

a.国家兴亡,匹夫有责b.宁愿一人脏,换来万家净。

c.为中华之崛起而读书d.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

4.解决台湾问题,实现海峡两岸和平统一的原则和基础是。

a.坚持一个中国原则b.坚持和平统一

c.坚持不放弃武力d.实行两种制度。

5.我国人口现状的基本特点是。

a.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低b.年龄结构老化。

c.农村人口多、增长速度快d.人口分布不平衡。

6.实行计划生育的目的是。

a.控制人口数量,提高人口素质b.实现晚婚、晚育、少生、优生。

c.保证青年男女的身体健康和工作学习d.减轻国家、集体和家庭的负担。

7.2023年10月1日,俞正声在出席庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年大会上强调,要进一步加强各民族交流交融,鉴定不移的推动经济更好更快发展,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。这充分体现了党和**处理民族关系的原则是:

(a.让少数民族人民自己管理内部事务 b坚持民族平等、团结和共同繁荣。

c.坚持民族同步富裕 d.坚持民族区域自治制度。

8.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。这首诗主要描绘了。

a.人与自然互不干涉情景b.人与自然和谐相处情景。

c.人与自然相互斗争情景d.人对自然漠不关心情景。

9.“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来。继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜,开创未来。”这段歌词中的“高举旗帜”指的是。

a.中国共产党b.***理论c.***思想。

d.马克思列宁主义、***思想、***理论和“****”重要思想。

10.随着iphone和android等等智能手机的逐渐流行和ipad等平板电脑的出现,移动互联网的潜力和趋势也愈发显著,“第五次科技革命”——移动互联网正式走进了我们的视线。国内外很多公司也开始重视所有移动设备的web开发。

智能改革掀起了新一轮信息化浪潮。这表明( )

a.科学技术的每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。

b技术源于实践,并随着生产的发展日益走向衰落。

c.第五次科技革命正在开创以社会化大生产为基础的近代工业文明。

d.第五次科技革命正使人类进入电器、原子能和互联网时代。

11..党的基本路线是党和国家的生命线。我国的兴国之要是。

a.坚持四项基本原则 b.以经济建设为中心。

c.坚持中国共产党的领导 d.建设富强民主文明和谐的社会主义国家。

12.右边漫画表明 (

台湾是中国不可分割的一部分 ②实现。

祖国统一是台湾海峡两岸人民的迫切愿望。

祖国统一是人心所向 ④世界上只有。

一个中国,大陆和台湾同属一个中国。

abcd. ①

二、简答题(13题6分,14题7分,15题6分,16题7分)

13. 【关爱集体你我同行】

有一次,天鹅、大虾和梭鱼,要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车,一起使劲拉,可是车子一动也不动。车上装的东西并不重。

只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭鱼使劲往池塘里拉。他们用尽了力气,车子还是停在老地方,一动也不动。

1)你觉得它们努力了吗?那车为什么一动不动?其主要原因是什么?(3分))

2)这个故事启示我们应该如何关爱集体呢?(3分)

14.【知我国情兴我中华】

材料一:社会保障、收入分配、住房保障、医疗改革、稳定物价……是2023年两会期间**关注度很高的热词。

材料二:随着经济社会的不断发展,人们的消费观念也在发生变化,体现享受与需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足。

材料三:我国是一个拥有13亿人口的大国,人民生活水平哪怕是很小的提高,加在一起总量就十分可观。如果每人每月增加半公斤肉,全国一年就要增加900多万吨。

这是我国日常生活中经常碰到的难题之一。类似的难题还有很多,如:上学难、看病难、就业难等。

1)材料一中的热词反映了我国目前怎样的基本国情?针对这一问题,党做出了怎样的对策(3分)?

2)材料。二、材料三共同反映了什么问题?如何解决这一问题?(4分)

15. 【节约资源保护环境】

材料一:党的十八大报告指出:面对日趋强化的资源环境约束,必须强化危机意识,梳理绿色、低碳发展理念,以节能减排为重点,健全激励和约束机制,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力,加强生态文明建设。

材料二:据统计,北京现有机动车280万辆,洗车店近7000处,仅一年的洗车耗水量就相当于7个昆明湖的水量,足够18万人1年之用。洗车行业无疑神百姓抢水“喝”。

1)材料一要我们“必须增强危机意识”,请结合教材所学知识谈谈“危机”的意识源于什么?(3分)

2)综合材料一和材料二,说说面对“危机”,我们应该采取怎样的策略?(3分)

16.材料一 《国家教育事业戴在世第十二个五年规划》提出:到2023年要基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人才资源强国行列。

材料二在高新技术领域,美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90%左右,而包括中国在内的其他国家仅仅占有10%左右。目前我国大多数企业没有自己的核心技术,我国对外经济的依存度高达50%,而美国、日本仅为5%

材料一体现了党和**在落实什么战略?(2分)

2)“强国必先强教”,说明我国把教育搞上去的决心,请问这样做有何意义?(2分))

3)针对材料二谈谈你准备如何把自己打造成一名创新型人才?(3分)

答:(1)材料。

一、材料二体现我国实施科教兴国、人才强国战略。(2分)

2)①国家制定人力资源开发主要目标和科技规划主要指标,为落实科教兴国和人才强国战略指明了方向,注入了动力。(1分)②有利于发展教育事业,从根本上提高整个中华民族的整体素质。有利于加快把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

(2分)③有利于促进科技的发展,增强我国的综合国力和国际竞争力。有利于加快科技创新和教育创新,建设创新型国家。(2分)

3)①珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,提高自身的教育科学文化素质。②树立科学的精神和终身学习的观念,具备终身学习的能力,促进个人的可持续发展。③培养创新意识,提高创新能力,做创新型人才。

④勤动手、动脑,多参加科技小发明、小创造等社会实践活动。⑤增强社会责任和使命感,将个人前途与国家民族的命运联系在一起。(4分)

综合评价1分:卷面整洁,书写工整,层次清楚,无涂改,无错别字等均可赋1分。

评分细则与要求:

第一问:学生能答出科教兴国和人才强国两个战略,可得2分,每答出一个可得1分。

如学生回答创新驱动战略也可得1分,如回答成基本国策、路线,方针、政策等与材料不相符的内容则不得分。

第二问:①要求学生能在读懂两个**的基础上,回答出制定“目标或指标”的指导意义,可得1分。②学生能从教育发展、科技发展、人才培养、建设创新型国家等相关角度分点进行回答,答出一个方面内容,条理清晰且表述正确,可得2分。

多答不多得分。

第三问:学生能结合自身实际,从教育、科技、创新、责任等相关角度谈做法,能答出一个方面内容,条理清晰且表述正确,可得2分。多答不多得分。

2)请简要分析:中国为什么要坚持走科技创新之路?(3分)

3)你准备如何把自己打造成一名创新型人才?(3分)

解析】本题以中国探月再入返回试验、。第(1)问在审题时抓住“说明了什么”,回答这类问题应结合所学知识用简练的语言概括总结。第(2)问考查学生对我国为什么要重视科技创新的识记。

直接回归所学知识组织答案即可。第(3)问答案具有开放性,围绕青少年怎样培养创新精神、积极承担责任、合作等角度组织答案即可。

答案:(1)我国实施科教兴国战略取得显著成就,我国的科学技术在一些重要领域已走在世界的前列。

2)①科学技术是第一生产力,已成为生产力中最活跃的因素;②科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;③我国自主创新能力目前还不够强;④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。(回答其中三点即可)

3)①树立崇高的理想,增强社会责任感;②努力学习知识,提高自身科学文化素质;③自觉培养创新精神,提高实践能力;④加强团结协作,培养团队精神。(回答两点即可)

九年级思品期中考试

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