7．锂元素在元素周期表中的某些信息和锂原子结构示意图如下图所示，下列有关锂的说法不正确的是。
a．属于金属元素。
b．原子序数为3
c．原子在化学反应中易得到电子。
d．在元素周期表中位于第二周期。
8．将a、b、c三种金属分别放入稀硫酸中，只有b溶解并产生氢气；将a和c分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在a表面有银析出，c没有变化。a、b、c的金属活动性顺序是。
a．b＞a＞cb．c＞b＞ac．a＞c＞bd．b＞c＞a
9．发芽的土豆中含有较多有毒的龙葵碱（化学式为c45h73o15n），下列有关龙葵碱的说法正确的是。
a．龙葵碱是由134个原子构成的。
b．龙葵碱的相对分子质量为867g
c．龙葵碱中碳元素的质量分数最大。
d．龙葵碱中氧元素和氮元素的质量比为15︰1
10．下列对溶液中溶质和溶剂的判断正确的是。
11．下列通过实验得出的结论不正确的是。
a．实验一说明微观粒子（如分子）总是在不断运动着。
b．实验二说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
c．实验三说明可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。
d．实验四说明不同的物质在同一溶剂中的溶解性是不同的。
12．如图所示装置（气密性良好），若先将甲中液体滴入丙中，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中液体滴入丁中，气球又明显鼓起。下列组合正确的是。
13．下列各项比较，前者大于后者的是。
焊锡与锡的熔点20℃与40℃
abcd．
14．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是。
a．甲的溶解度比乙大。
b．t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等。
c．t1℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶6
d．要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体，通常可采用降温结晶的方法。
15．一定质量的乙醇燃烧，得到二氧化碳、一氧化碳和水的总质量为27.6g，其中水为10.8g。下列说法不正确的是。
a．参加反应的乙醇质量为9.2g
b．生成的一氧化碳质量为2.8g
c．燃烧产物中碳元素和氢元素的质量比为4︰1
d．若该质量的乙醇完全燃烧会多消耗0.8g氧气。
二、（本题包括2小题，共11分。）
16．（6分）根据下列装置图，回答有关问题：
abc de
1）写出装置图中标号仪器的名称：a
2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为。
3）实验室用装置b和c制取二氧化碳，化学方程式为证明二氧化碳是否集满的方法是。
17．（5分）一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制流程如下图，回答有关问题：
1）需要氯化钠的质量为 g，氯化钠在溶液中是以填粒子符号）的形式存在。
2）需要水的体积为 ml（水的密度可近似看作1g/cm3），用量筒量取所需的水时，若采用俯视的方法读数，配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会填“偏大”或“偏小”）。
3）取10g质量分数为15%的氯化钠溶液与40**充分混合，得到的溶液中溶质的质量分数是。
三、（本题包括1小题，共16分。）
18．（16分）工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石中提炼金属。
1）炼铁的工业流程可简化为下图所示模型。
炼铁原料包括铁矿石石灰石和空气，炼铁设备是。
炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应，化学方程式为。
生铁和钢是不同的两种铁合金。
高炉煤气直接点燃比较困难，且燃烧放热较少，主要是因为其中含有大量不能支持燃烧的和二氧化碳，解决方案之一是对一氧化碳进行提纯。
上图所示模型充分体现了节约资源和保护环境的理念，请举其中一例说明：
2）我国古代将炉甘石（znco3）、赤铜（cu2o）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金。
写出上述反应的化学方程式和基本反应类型：
某化学兴趣小组在实验室里测定某种锌铜合金中铜的质量分数。取40g合金碎屑与200g稀盐酸于烧杯中，充分反应后有酸剩余，且烧杯中物质的总质量为239.6g，则锌铜合金中铜的质量分数是多少？
四、（本题包括2小题，共14分。）
19．（7分）某同学在学习中构建了“碳及其化合物的价、类关系图”。
1）依次写出图中a、b、c点对应物质的化学式各一个：
2）c60是由 （填“分子”、“原子”或“离子”）构成的物质。以已有物质为示例，在答题卷的图中标出c60所在的位置 。
3）乙醇和氧化铜在加热条件下发生反应：c2h5oh+cuo ch3cho+cu在这个反应里，乙醇使氧化铜失去氧变成单质铜，说明乙醇具有 （填“氧化性”或“还原性”）。
20．（7分）图中的a~i是初中化学常见的物质，“—表示两端的物质间能发生化学反应，“→表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。已知a、b、c、f是单质，a是紫红色固体，c与空气中的 b、e反应生成铁锈，i与h的反应是实验室制取g的反应原理。
1）写出化学式：
bfh2）写出化学方程式：
c →ag→d
五、（本题包括1小题，共9分。）
21．（9分）某化学兴趣小组在实验室里验证二氧化碳的某些性质。
实验设计】甲同学设计了如下图所示装置。
讨论交流】该小组同学对该装置进行了讨论，提出意见如下：
1）乙同学认为b中纸花是干燥的，二氧化碳不能使其变红。
2）丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水吸收，d中蜡烛不会熄灭。
现象分析】当打开k，反应一段时间后：
1）与乙同学的**不一致，b中干燥纸花变红，原因是。
2）c中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是。
3）与丙同学的**不一致，d中蜡烛熄灭，请从溶解性的角度说明澄清石灰水不能完全吸收二氧化碳的原因。
4）d中 （填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是具有的化学性质是。
查阅资料】自然温室气体包括水蒸气，水蒸气所产生的温室效应大约占整体温室效应的60~70%，其次是二氧化碳大约占26%，其他还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。
拓展**】该小组同学利用温度传感器验证二氧化碳和水蒸气是温室气体。用集气瓶收集相同体积的三种气体样本（分别是干燥的二氧化碳、湿润的二氧化碳和干燥的空气），经太阳灯光源等距离照射，得到温度随时间变化的曲线（如下图）。
得出结论】通过曲线a和b的对比，可以得出二氧化碳是温室气体的结论；通过曲线b和c的对比，可以得出水蒸气是温室气体的结论。则曲线a、b、c对应的气体样本依次是。
2018-2019学年度第一学期第二阶段学业质量监测。
九年级化学参***及评分标准。
一、选择题（每小题2分，共30分。）
二、（化学方程式每空2分，其余每空1分，共11分。）
16．（6分）（1）长颈漏斗 （2）2kclo3 2kcl+3o2↑
3）caco3+2hcl cacl2+h2o+co2↑ 将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已集满。
17．（5分）（1）12 na+、cl－ （2）68 偏大 （3）3%
三、［18题（2）6分，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分。］
18．（16分）（1）焦炭高炉 fe2o3+ 3co 2fe+3co2 含碳量氮气（或n2）
高炉煤气作燃料或还原剂（或炉尘进入高炉再炼铁，或炉渣制水泥，或生锈的铁制品进入高炉再炼铁）
2）分解反应 c+2cu2o 4cu+co2↑
解：生成氢气的质量为：40g+200g-239.6g=0.4g
设锌铜合金中锌的质量为x。
zn+2hcl zncl2+h2↑
2019届九年级化学练习
一 选择题 每小题有一个正确答案。每小题1分，本题共16分 1 对滴管的使用方法错误的是 a 滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤立即回位。b 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。c 滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或他处。d 用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触...
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2015届九年级化学上1 3单元检测题2015003 姓名成绩。检测时间 40分钟，总分60分。一 选择题 每小题只有一个正确答案，每小题3分共计21分 1 下列诗句包含化学变化的是。a 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。石灰吟 b 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。行路难 c 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。...
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