题型一本组题考查速度的概念及运动快慢的比较方法。
例 1 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图11-9中的短跑比赛来说明这两种方法：a图表明。
b图表明。题型二知道速度的单位，并会进行速度单位的换算。
例2 甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s，18km/h，450cm/s，1200cm/min，则由大到小的顺序是（ ）
a．υ丁＞υ丙＞υ乙＞υ甲b．υ甲＞υ乙＞υ丙＞υ丁。
c．υ甲＞υ乙＞υ丁＞υ丙d．υ乙＞υ甲＞υ丙＞υ丁。
题型三会利用图像分析解决运动问题。
1.物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=υt，在图11-12中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是（ ）
a．υ甲＞υ乙b．υ甲＜υ乙。
c．υ甲＜υ乙d．条件不足，无法确定。
2.图象可以表示物体运动的规律，如图11-17所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（ ）
段和ef段 段和de段 段和ef段 段和de段
题型四本组题主要考查你是否理解平均速度这个概念，会用平均速度的公式解题。
1、某同学进行百米赛跑，他前一半时间的平均速度为6.5m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，全程用了13.3s，那么该同学百米赛跑的平均速度约为多大？
2.某同学进行百米赛跑，他前一半位移的平均速度为6.5m/s，后一半位移的平均速度是8m/s，全程用了13.
3s，那么该同学百米赛跑的平均速度约为多大？（上山，下山；上楼，下楼；往返）
3、一列火车长200m，穿过一个长1000m的隧道用了2min，然后以这个速度经过长2.4km的大桥，需要多长时间？
4、甲、乙两辆汽车作匀速直线运动，如果同时由两地匀速相向而行，经过2min后，它们之间的距离减少2.4km。如果同时同地向同一方向行驶，经过1min它们之间的距离为60m，则这两辆汽车的速度各为多少？
5、某同学骑自行车做匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是( )
a、40m/s b、20 m/s c、10 m/s d、5 m/s
1、在长江三峡，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是。
a、以岸边的树为参照物，船是静止的b、以船为参照物，人是运动的。
c、以人为参照物，岸边的树是运动的d、以江水为参照物，船是运动的。
2、坐在行驶汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的。
a、路面 b、路旁的电线杆 c、小明身旁的座椅 d、迎面而来的汽车
3.四位同学分别用一把分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的长度，测量结果记录正确的是（ ）
a．25.82cm b．25.82dm c．25.81 d．25.816cm
重力弹力摩擦力。
1.若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：该同学制作的弹簧测力计的量程是___n；弹簧的原长是cm．
2.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到___力和___力的作用，这两个力的施力物体是___和___这两个力的关系是。
3、某同学用2n的力沿水平方向推一辆重为15n的小车未推动，小车受到的摩擦力是 n；当他用5n的力推这辆小车，小车做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力为n；当他用6n的力推小车时，小车受到的摩擦力为 。
4. 两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则 (
a.手臂粗的同学用的臂力大 b．手臂长的同学用的臂力大。
c．两同学用的臂力一样大 d.无法比较用的臂力大小
5.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0n，则物体的重力为。
a.一定等于10.0 nb.一定小于10.0 n
c.一定大于10.0 nd.以上判断都不正确。
6、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 （
a．没有受到力的作用； b．受到的重力小于阻力；
c．受到的重力等于阻力； d．受到的重力大于阻力．
7.如左图，用一水平力f把一物体紧压在竖直墙壁上静止不动，下列说法中正确的（）
a.作用力f与墙壁对物体的弹力是一对作用力与反作用力。
b.作用力f越大，墙壁对物体的静摩擦力就越大。
c.作用力f与物体对墙壁的压力是一对平衡力。
d.物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力。
8．如右图所示，物体a静止在斜面体b上，斜面体放在水平面上静止。则物体a受力的情况为 （
a．重力、弹力、摩擦力b．下滑力、弹力、摩擦力。
c．重力、弹力、摩擦力、下滑力 d．重力、对斜面的压力、摩擦力。
9.在“**摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
a.与物体质量大小有关b.与物体运动速度有关。
c.与物体间的接触面积大小有关d.与物体间接触面的粗糙程度有关。
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
1、小方用弹簧测力计拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如右图所示，表中数据可以验证猜想填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的和
不变，可得到的结。
论为。2、用上述器材还可以验证猜想填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为 ，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想填序号）。
10.质量是500 g的物体，能否用测量范围是0--5 n的弹簧秤测量其重力？
牛顿第一定律二力平衡。
1.小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（ ）
a.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力。
b.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力。
c.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力。
d.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中。
2.如图所示，滑冰运动员在水平冰面上滑行，则下列说法正确的是（ ）
.她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力。
.她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力。
.她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力。
.她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力。
3.下列说法正确的是（ ）
a．人推木箱末动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力。
b．木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力。
c．在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力。
d．木箱运动时有惯性，静止时没有惯性。
4.如图12所示，放在m、n两水平桌面上的p、q两物体，分别在fp＝5n、fq=3n的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定。
a．桌面m一定比桌面n粗糙。
b．p的速度一定大于q的速度。
c．p的质量一定大于q的质量。
d．p受到的摩擦力一定大于q受到的摩擦力。
5. 李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是。
a．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用。
b．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变。
c．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的。
d．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变。
6.用图14所示的实验装置研究运动和力的关系。
1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
2）每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
3)比较图14 中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小车运动的越。
4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将。
7.（2010四川广安，14题）在**“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图11所示。
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