班级姓名。
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共14分）
1．原子核是。
a．由电子和质子构成b．由质子和中子构成
c．由电子和中子构成d．由质子、中子、和电子构成。
2．打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于。
a. 分子的大小发生了变化b．分子从静止状态变为运动状态
c．分子之间的间隔发生了变化 d．分子的质量发生了变化。
3. 元素的种类决定于原子的。
a．最外层电子数 b．中子数 c．相对原子质量 d．质子数。
4．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是。
a．fe3o4—四氧化三铁 b．2h―2个氢元素c．o2―2个氧原d．—1个钠离子。
5．下列粒子在化学反应中容易得到电子的是。
a． b． c． d．
6. 根据下列微粒的结构示意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目)，其中属于阳离子的是 （
a bcd7.第57号元素镧(la)的相对原子质量为139，下列说法不正确的是。
a．该元素原子的质子数为57 b 该元素原子的中子数为82
c．该元素原子的核外电子数为57 d．该元素为非金属元素。
8.氢是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。下图中的符号表示2个氢原子的是（ ）
a bcd9．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排
放量少等特点。航天员一次饮用125ml小分子团水，可维持人体6h
正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是。
a.水分子的化学性质被改变了 b．小分子团水中水分子间没有间隙
c．小分子团水中水分子停止了运动 d．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同。
10．图3是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是。
a.原子序数 b．元素名称。
c.元素符号 d.中子数。
11.月球上的“氦-3”蕴藏量巨大，探月的目的之一是获取核聚变燃料---氦-3，以解决地球能源危机。氦-3原子核里有2个质子，1个中子，相对原子质量为3，下列表示氦-3原子的结构示意图中正确的是。
ab cd12．元素的化学性质主要决定于其原子的。
a．核外电子数 b．核电荷数 c．最外层电子数 d．中子数。
13. 某饮用水标签的部分内容如图所示，这里na、k、ca、mg是指
a．元素 b．分子 c．原子 d．金属。
14.下列符号：2n、n2 、h2oco、so2 中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有。
a． 1个 b． 2个 c． 4个 d． 5个。
二、填空题（每空1分共21分）
15.图a是两种元素在元素周期表中的信息，图b是氟原子的原子结构示意图。
1）图a方框的横线上填的是 ，图b方框的横线上的数字是 。
2）用化学符号和数字表示：2个氟原子 ,钠离子 。
16． a元素的原子结构示意图为a元素在化学反应中容易
电子变成离子，属于元素（填金属或非金属）；b元素的离子结构示意图为该离子带___个单位正电荷，该元素的原子核外总共有个电子。
17．用化学符号表示：
钠元素 ⑵三个磷原子 ⑶氩气 ⑷氮气
两个氧分子2个钙离子。
18．（5分）下列符号中所表示的意义：
2co22cl
19．原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图回答：
na mg al si p scl
原子序数为15的原子质子数为最外层有电子。
结合上图用符号表示下列内容：原子序数为13的原子形成的离子符号是。
从11—17，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是任写一条）。
三、实验**题（每空1分共20分）
20．**化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分示意图，请利用下表回答相关问题。
用符号表示：带正电荷且质子数大于10的离子写一种）。
一个氧分子共有个原子核、 个电子。cl-的最外层电子数和原子的最外层电子数相同。
我发现如下规律：
①在化学反应中，第ⅰ纵行的元素比较容易电子；第ⅵ纵行的元素比较容易
电子，（除ｈ外）都通常达到８个电子的稳定结构。可见元素的化学性质主要决定于原子的数。
从原子结构方面看：同一横行的元素具有相同的数；同一纵行的元素具有相同的数。此外还有： ；
⑵写出任一种阳离子和一种阴离子号。
21．在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上。
(1)能直接构成纯净物的粒子是2)能保持物质化学性质的粒子是 。
(3)化学变化中的最小粒子是4)带正电荷的粒子是。
(5)带负电荷的粒子是6)不显电性的粒子是。
(7)决定原子质量大小的粒子是8)在同一原子中数目相等的粒子是 。
四、实验题。
22.（5分）某同学在家做下图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100 ml水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面划一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平面降低了。
通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行**。请写出实验步骤、现象和结论。
九年级化学上册第三单元单元检测
特庸中学九年级化学第三单元学习情况了解。一 选择题 每小题2分，共30分，每题只有一个正确答案 1 分子和原子的根本区别是。a 分子比原子大 b 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。c 分子可分，原子不可分 d 分子可以构成物质，原子不能构成物质。2 墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗...
九年级化学上册复习 第三单元
九年级化学上册复习资料。第三单元自然界的水。课题1水的组成。通电分解水的时候，试管1中的气体可以使，说明是氧气，试管2中所收集的移近火焰时，火焰呈色，说明试管里的气体是。氢气和氧气的体积比是。届九年级化学上册复习资料 知识回顾。水通电分解的化学反应方程式 p47 叫做化合物 由的叫做单质。如 化合物...
九年级化学上册第三单元复习要点
课题1水的组成。命题落点。对水的电解实验及通过水的电解实验来 水的组成的考查。水的组成的有关知识的考查。对纯净物和混合物 单质和化合物区分的考查。关于h2 o2的性质及其检验的考查。化学反应基本类型的考查。课题2分子和原子。命题落点。用分子原子的观点来解释物质物理变化。物理变化和化学变化的区别。从微...