一我会选择（30分）
1 、下列过程发生了化学变化的是（ ）
a 蒸馏 b 电解水 c 静置沉淀 d 冰融化成水。
2 、生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）
牛奶 ｂ蒸馏水 ｃ 精制碘盐 ｄ 啤酒。
3 、 我国“神舟5号”飞船成功上天，举世瞩目，在其升空过程中，为其助推的主要燃料是（ ）
汽油 ｂ 航空煤油 ｃ 液氢 ｄ 太阳能电池。
、电解水时，正极和负极得到的气体的体积比为（ ）
a 1∶2 b 1∶8 c 8∶1 d 2∶1
年3月20日早晨，日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件，导致5000多人中毒，这一事件说明了：
分子在化学变化中可以再分 ｂ 分子在不断地运动。
分子由原子构成 ｄ 分子保持物质的化学性质。
、下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是。
a 水空气 b 自来水氧气。
c 矿泉水冰水混合体 d 高锰酸钾双氧水。
、水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应，此时水作为（ ）
a 反应物 b 生成物 c 催化剂 d稀释作用。
、在化学变化中（ ）
分子、原子都不变 ｂ分子变、原子不变。
分子不变、原子变 ｄ分子、原子都改变。
、下列叙述正确的是（ ）
水由氢气和氧气组成 ｂ水由两个氢原子和一个氧原子构成。
水由一个氢分子和一个氧原子构成 ｄ一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
10、下列净水操作中，单一操作相对净化程度最高的是。
静置沉淀 ｂ 吸附沉淀 ｃ 过滤 ｄ 蒸馏。
11、电解水的反应属于下列哪种类型（ ）
12、某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区，你认为这可能与他们生活的地区。
a 土壤土质有关 b 空气污染有关 c 水源水质有关 d 居民体质有关。
13、水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（ ）
它是纯天然饮品，不含任何化学物质 ｂ它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 ｃ它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益 ｄ用催化剂可将它转变为油。
14、下列现象不会造成水源污染的是（ ）
造纸厂的废水直接排入附近河流中 ｂ农药化肥的流失。
植物的蒸腾作用 ｄ生活污水的任意排放。
15、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是（ ）
流水漂洗衣物 ｂ农业上对农作物采用滴灌供水。
工业用水循环使用 ｄ打扫教室时，先喷洒水后扫地。
二、我会填空（每空１分，共30分）
16、世界上的物质都是由相应的微粒构成的，有些物质是由构成的，如 ；
有些是由构成的，如 。
17、通电分解水的变化过程中分解成和，它们再通过构成和 ，这其实反映了化学变化的实质，通过这个变化能说明的问题有① ②
ml水和100ml酒精混合，所得总体积 （填“大于”“＝小于”）200ml，这说明了 ，生活中还能说明这一结论的例子有（举一。
例） 。19、张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质：①铜片②蒸馏水③石灰水④硫粉⑤大。
理石⑥氧气⑦双氧水⑧空气⑨高锰酸钾。现请你将这些物质按如下表分类摆放（填序号）
单质。纯净物。
化合物。物质。
混合物。20、（03年宜昌市中考题）小冬同学制作的简易净水器如右图所示：
小卵石，石英沙和膨松棉的作用是 、
活性炭的作用是 。
净化后是硬水还是软水？我认为可用来检验。
长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，我采用的方法。
小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好。我加入洗洁精。
后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有的功能。
21、三峡工程二期工程已于2023年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区水源污染，应采取。
的措施是（填序号）
清理蓄水库库底固体废物； ②防止船舶污染；
整治相关河流污染；④治理库区和上游区工业污染。
22、按要求书写化学反应文字表达式：
有水参加的分解反应 ；
有水生成的分解反应 ；
有水生成的化合反应 。
23、氢气是一种理想的燃料，它具有①资源丰富②产热高③燃烧产物是水，不污染环境这三。
大优点，从社会进步和发展要求的角度，你认为它作为一种能源和现有其它能源物质比较，最大的一条优点是 （填序号）。目前，世界各国科学家正致力于研发氢气的获．．
得技术，我们知道电解水可产生氢气，但此法不宜大面积使用，理由。
是 ，你认为科学家们目前主要研究点在**？ 。
三我会分析（15分）
24、请观察如下标志徽记，你认为它是什么徽记？（1分）其含义是什么？（1分）结合生。
活实际，谈谈你曾经污染或浪费水的事例（举一具体事例，50字内）（1
分）；再请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。（2分） ．
25、小雨同学发现生活中铁在干燥的环境下很难生锈，而在潮湿的环境中却较易生锈，于是他认为有水铁就生锈，无水铁不生锈。为了证明自己。
结论的正确性，他设计了实验来验证。如图，他在a
试管中盛市售新制蒸馏水，并将崭新铁片浸没于水中，上面滴入一层植物油；他将b试管烘干，放入同样。
铁片，并用橡皮塞封住管口。 分析：小雨在a试管中加入植物油的目的是 ；
放置一周后，结果他发现两只试管中铁片均未生锈，于是经过重新思考他改变了先前的观．．
点，又得出了新结论 ； 为验证这个结论的正确性，他又增添了一套实验装置c，请你帮他在方框中画出此装置简图。
又放置一周后，明显地观察到了铁锈，小雨终于得出了。
铁生锈的条件是 。
通过该实验**，小雨同学获得了许多启示（请你写出一 ．．
条） 四我会**（15分）
26、“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验： 在第一步中他所观察到的现象．．．
是 ；得出的结论是 。 第一步： 第二步：
还应用到的一种仪器名称是 ，他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是 ；棉花上滴加的物质是 ；放置一段时间后，他观察到的现象是 ，由此说明了氨分子在不停地运动。
27、请你用实验鉴别蒸馏水与自来水，按照方法、现象、结论的顺序填表：
五我会设计（10分）
28、某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后，发现在实验室里用5%h2o2溶液加热制o2，用带火星的木条检验，木条很难复燃。同学们经过认真观察，猜想其可能原因是 。为了验证此猜想是否正确，兴趣小组的同学经过热烈讨论，制定了实验方案并进行了实验。
第一组同学采取增大h2o2溶液浓度的方法，用10%的h2o2溶液加热，结果一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃；
第二组的同学在5%的h2o2溶液中加入2滴新制氢氧化钠溶液，加热一段时间后，用带火星木条检验，木条复燃；
第三组同学从实验装置上进行了改进，效果很好（见图）：
在实验基础上，同学们经过交流讨论，得出了一些结论。
由第一组同学的实验可得出：影响h2o2分解产生o2
的量的多少及分解快慢的因素之一。
是 ；由第二组同学的实验可分析得出氢氧化钠所起的作用。
可能是 ；第三组同学的实验验证了实验前同学们猜想的正确。
性，其中，浓硫酸的作用是 ；
小三同学认真观察了第三组同学的实验装置，结合o2的物理性质，提出了一种更简单的改进装置，经现场实验，效果很好，请你画出他的实验装置简图。
第三单元测试题参***。
一、我会选择。
b⒉ b⒊ c⒋ a⒌ b⒍ c⒎ c⒏ b⒐ d⒑ d⒒ b⒓ c⒔ c⒕ c⒖ a
二、我会填空。
16．分子氧气原子铁。
17．水分子氢原子氧原子重新组合氢分组、分子氧分子。
原子是化学变化中最小的微粒②在化学变化中分子可再分而原子不能再分（正确合理的结论均算对）
18．小于分子间有间隙举例（任意合理举例均可得分）
19．单质①④⑥化合物②⑦⑨混合物③⑤⑧
20．⑴过滤吸附 ⑵肥皂水（或洗衣粉水或洗洁精）⑶蒸馏（或煮沸）乳化。
22．①水。
氢气+氧气氢气+氧气 ② 过氧化氢水水+氧气。
23．③ 消耗电能，不经济；目前正致力于研发理想的催化剂，寻找分解水的最合理的条件。
三我会分析。
24．节水节约每一滴水 （举例合理均可得分） 建议或措施合理可得分。
25．排除空气对实验的影响（或隔绝空气或氧气） 在仅有水的情况下铁不会生锈，仅有空气或氧气的条件下铁也不能生锈，铁生锈是水和空气（或氧气）共同作用的结果 （ 图如下）
科学实验是检验真理的唯一标准（其它正确结论或情感、态度、价值观方。
面合理答案均算对）
四我会**。
26．b烧杯中液体变红色酚酞试液遇氨水变红色滴管酚酞试液。
浓氨水滤纸上酚酞试液由外向里逐渐变红色。
五我会设计。
28．可能原因是生成的大量水蒸气对实验造成了干扰。
h2o2溶液浓度的大小 ② 促进h2o2分解，减少水分蒸发 ③干燥吸水。
（图如下）
九年级化学上册第三单元单元测试题 解析
一 选择题 每题只有一个正确答案，共40分 1 决定元素种类的是 a 质子数 b 电子数 c 中子数 d 最外层电子数。2 打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是 a 氨分子的体积变大 b 氨分子中原子种类发生变化。c 氨分子在不断运动 d 氨分子转变为氮分子和氢分子。3 我国南海海底蕴...
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九年级化学上第三单元测试题
第三单元测试题。时间 90分钟满分 100分。一 选择题 3分 15 45分 1 下列说法正确的是 c a 分子是保持物质性质的最小粒子 b 原子是不能再分的最小粒子。c 同种分子构成的物质一定是纯净物 d 分子可以构成物质，而原子只能构成分子。2 自然界里水的三态 固态 液态 气态 循环过程中没有...