单元评价检测(二)
90分钟 100分）
一、积累与运用（20分）
1．下列加点字的读音完全正确的一组是（２分）(
a.恐吓（hè） 羼水（chàn） 下贱胚子（pī）
b.窒息（zhì） 魁梧（kuí） 一气呵成（hā）
c.腻歪（nì） 露宿（sù） 不屑一顾（xiāo）
d.阔绰（chuò） 舔舐（shì） 如坐针毡（zhān）
2．下列各组词语中没有错别字的一项是（2分）(
a.腌臜大抵影影绰绰无原无故。
b.骸骨掺杂半身不遂大摆酒席。
c.戏谑无聊无精打彩云山雾罩。
d.荣膺吮吸奄奄一息不屑置辨
3．下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分)(
a.有评论家认为，拿名人博客文章“开刀”，对其吹毛求疵，显然是必要的。
b.某校举行了迎国庆联欢会，校长亲自参加，和师生们共同享受天伦之乐。
c.这是幻像吧，也许是海市蜃楼吧——多半是幻像，是他的错乱的神经搞出来的把戏。
d.“智取生辰纲”“武松醉打蒋门神”等一系列只能在影视剧里出现的《水浒》剧情，现在却在开封真实上演，使得游客流连忘返。
4.（2012·嘉兴中考）下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。（4分）
网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。②事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。③开展“绿色网络”进校园，是保护未**健康成长的需要。
5.下列叙述有误的一项是（3分）(
a.鲁迅的《孔乙己》深刻揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。
b.美国**家杰克·伦敦的《热爱生命》是一出“残酷的求生悲剧”。作品中淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里，面临着种种生死考验，最终依靠顽强意志生存下来，使人深切体会到“人”的伟大。
c.《孔乙己》里的“我”是作者自己。
d.《变色龙》《蒲柳人家》的作者分别是**的契诃夫和中国的刘绍棠。
6.综合性学习。（6分）
2012·株洲中考）阅读下面材料，回答问题。
下表是2023年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。
注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络**阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）
1）根据上表，你得出的结论是什么？（3分）
答。2）结合生活实际，简要分析产生这一结论的原因。（3分）
答。二、阅读品悟（40分）
一）阅读下面选段，回答7～10题。（12分）
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。
”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！
”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！
”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要不是偷，怎么会打断腿？
”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
7.请用一句话概括这段文字的主要内容。（3分）
答。8.选文中为什么写“我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”？（3分）
答。9.如果在文中肖像描写后加一个比喻句，下面两句你觉得哪一句更恰当？试从表达作用的角度简要说明理由。（3分）
a．哆嗦得像秋风中的一片树叶。
b．犹如土地庙里一尊破旧的泥塑。
答。10．孔乙己到了如此地步，掌柜仍然对他提那十九个钱，这说明了什么？（3分）
答。二）（2012·台州中考）阅读下文，完成11～14题。（14分）
一滴泪掉下来要多久。
那是一个深秋的早晨，天刚微亮，薄雾还挂在树梢上，我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八弯的山路上盘旋，直到日影西斜，才来到位于大山深处的一所中学。
看到四面漏风的校舍，我心里一阵酸楚，于是决意留下来，把梦想的种子播到孩子们的心田。可是，事实远没有我想像的那么简单，有个叫李想的孩子，就让我头疼。
我在讲台上读课文，抬头见他两眼走神，心早飞到爪哇国去了。我大声说：“李想，我刚才读到哪了？
”同桌用胳膊捅了捅他，他挠挠头说：“读的什么？没听到啊。
”班上哄堂大笑。
他还和别人打架，黝黑的脸上经常挂彩，问是怎么回事，他不肯说。有一回，我看到几个孩子围着他挥拳乱打，边打边说：“不信你不哭。
”泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。我大喝道：“为什么打人？
”他们撒腿跑了，转眼没了踪影。我走上前，想说些什么。他看了我一眼，转过身，头也不回地走了。
我心里觉得难过，他到底是怎么了？他的童真**去了？
周末，我到他家里走访。到那儿一看，我鼻子酸了，破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打工，家里只有他和爷爷。
“他父母出去多久了？经常回来吗？”我问。
老人叹气说：“他爹娘走了五年，很少回来。刚开始那会儿，他想起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。
连哭了几个月，眼泪都流干了……”
校园里再见到他，他仍旧上课走神，我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底，透着阵阵寒气，充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。
几个月后，我听说他的父母回来了，还受了些伤。事情大致是这样：他的父母坐车回家，正赶上下雨，山路湿滑，车翻进了沟里。幸好只是些外伤，他们在医院住了几天，包了些药，赶回了家。
我想去他家看看。路上，听见村民在议论：“爹娘出去这么久，回来伤成那样，这孩子跟没事人似的。”作为老师，我的心像被什么东西揪了一下，有一种深深的挫败感。
走到院里，爷爷正冲他发脾气：“你这孩子，心咋就那么硬呢？看到爹娘遭了罪，连滴眼泪都没流……”话未说完，便是一阵剧烈的咳嗽。
他倚着门框站着，一副无动于衷的样子。父亲接过话说：“我们出去这些年，他感觉生疏了，这也怨不得孩子。
”母亲走过来，搂着他的肩说：“这次出事后，我和你爹也想了，明年包片果园，不出去打工了。”他低下头，一颗亮晶晶的泪珠，滚落了下来。
刚开始是小声啜泣，到后来竟成了嚎啕大哭。
我忽然懂得，这些年来他有多孤单，有多悲伤。所谓的坚强，是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀。我眼眶全湿，悄悄地离开了。
第二天上课，他坐得直直的，听得很认真。课间，他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光下，他的脸上焕发着光彩，整个人都明亮了起来。
他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。有同学喊：“李想，你的衣服脏了，后面好几道黑印子。
”他头也不回地说：“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长，喊得格外响。
我不知道一滴泪掉下来之前，在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始，一个美丽的生命，如含苞待放的花蕾，又变得鲜活生动起来。
11.根据故事的发展，用文中的词语补全李想的心理变化过程。（4分）
父母刚离家时，伤心难过——父母离家五年，—父母因车祸受伤父母留在家以后，开心快乐 。
12.阅读下列句子，回答括号中的问题。（4分）
1）泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。（结合上下文，品味“晃”和“昂”的表达效果。）
答。2）他头也不回地说：“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长，喊得格外响。（为什么李想将“娘”字拖得老长，喊得格外响？）
答。13.仔细揣摩文中画线句子，用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。（3分）答。
第六单元单元评价检测 新人教版九年级下
单元评价检测 六 90分钟 100分 一 积累与运用 20分 1.解释下列句中加点的词。5分 1 肉食者鄙。2 公将驰之。3 小大之狱。4 望其旗靡。5 吾与汝毕力平险。6 吾妻之美我者。7 谤讥于市朝。8 聚室而谋。9 虽我之死。10 参差荇菜，左右芼之。2.翻译下面句子。2分 1 忠之属也。可以...
九年级化学人教版上册第二单元评价检测 二 与解析
第二单元 45分钟 100分 一 选择题 本题包括10小题，每小题4分，共40分 1.2016 长沙中考 空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是 a.氮气b.氧气。c.稀有气体d.二氧化碳。解析 选b。a 氮气既不支持燃烧也不能供给呼吸，故a错误 b 氧气的用途有支持燃烧和...
九年级化学上册第二单元检测卷新人教版
班级姓名。考生注意 本卷共二大题，满分60分。考试时间为45分钟。一 本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。1 如图为空气成分示意图 按体积计算 其中 a 代表的是 a 氧气。b 氮气。c 二氧化碳。d 稀有气体。2 2017年安徽省共有黄山 淮北等6个城市入...