时间：40分钟，满分：60分 ）
可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 o-16 fe-56 ca-40
一、单选题（每题2分，共20分）
1．今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中，表示“禁止吸烟”的是。
2．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是。
a．隔绝空气b．降低可燃物的着火点。
c．清除可燃物d．升高可燃物的着火点。
3．下列各项中，原子的数目，分子数目，元素的种类，物质的总质量，物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是。
a． bc． d．
4．据统计，中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是。
a．电视机等电器着火用水扑灭。
b．夜晚发现检查液化气罐漏气，打开厨房中的电灯检查。
c．身上着火时，不要乱跑，可以就地打滚使火熄灭
d．高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生。
5．在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(c2h5sh)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2c2h5sh+9o24co2+2x+6h2o，则x的化学式为
6．物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，则下列说法正确的是 （
a．只要温度高于240℃，红磷就一定能燃烧
b．常温下，红磷在空气中容易自燃
c．浸泡在热水(80℃)中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧
d．升高温度可以提高白磷的着火点。
7．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是。
a．co和co2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同。
b．碳在空气中充分燃烧时生成co2，不充分燃烧时生成co
c．co用于做气体燃料；co2可用于人工降雨、灭火。
d．用碳素墨水书写档案资料，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定。
8．下列有关燃烧的实验，现象的描述正确的是。
a．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。
b．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾。
c．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体。
d．镁带在空气燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体。
9．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的。
a．丁一定是化合物。
b．乙可能是这个反应的催化剂。
c．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1
d．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和。
10．某物质和h2o反应只生成naoh和o2，则该物质中。
a．只含有氧元素。
b．一定含有钠元素和氧元素。
c．只含有钠元素。
d．一定含有钠元素，可能含有氧元素。
二、填空题（每空１分，共13分）
11．（3分）根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
1） 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
2）细铁丝在氧气中燃烧： 。
3）电解水： 。
12．（2分）今年“3·15”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解，专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得，面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生**。
根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有。
面粉厂应采取的安全措施是写一条即可）。
13．（5分）下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。
1）虚线框内应填的微观图示是填序号)。
a． b． c． d．
2）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中可分，而___不能再分。
3）在该反应中，涉及的氧化物有种。
4）请写出该反应的化学方程式。
14．（3分）2018 年 5 月 31 日世界无烟日的主题是“烟草与心脏病”。香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中毒害作用最大的有 co、尼古丁、焦油等。最新研究表明，烟民戒烟越早，患心脏病的几率越小。
1）香烟的烟气所含有毒物质中，最易与血红蛋白结合的是（填化学式） 。
2）已知尼古丁燃烧的生成物中有co2和h2o，则可推知尼古丁中一定含有的元素是（填元素符号。
3）与 co 所含元素完全相同的某种气体，大量排放到空气中时会加剧“温室效应”，这种气体是。
三、实验题（每空1分，共23分）
15．（7分）某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
知识回忆】（1）可燃物燃烧的必备条件是。
交流讨论】2）图一装置中，热水的作用分别是：隔绝空气和。
3）图二装置的现象为。
4）图二装置是对图一装置的改进，改进后的装置与图一相比，优点是欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并后才能对试管加热。
5）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是。
16．（9分）以下是某班同学进行的**质量守恒定律的实验，请和他们一起完成**。
镁带燃烧实验。
查阅资料： na2co3+2hcl===2nacl+h2o+co2↑
fe+cuso4 ═=feso4+cu
zn+h2so4===znso4+h2↑
1）a组实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上，天平指针向右偏。结论是：
质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：
质量守恒。你认为结论正确的是填“前一种”或“后一种” ）而导致另一种结论错误的原因是 。
2）b组实验反应前后天平不平衡的原因是。
3）c组实验说明了质量守恒。请你从原子的角度说明。
4）d实验反应前后天平不平衡的原因是：未称量参加反应的质量，同时，反应时，又有以白烟的形式逸走。
5）通过以上**，同学们得出以下结论：对于有气体参加反应或者有气体生成的化学变化，**化学反应前后质量是否守恒的关键，要在容器中进行。
6）针对同学们得出的结论，老师又引导大家进一步**：
如果将甲组实验中天平左盘上的装置换成上图装置，其中滴管中的液体为稀硫酸，锥形瓶中的固体为锌粒，重新进行**，同学们惊奇的发现：在没有向锥形瓶中滴加稀硫酸时，天平平衡，在滴加稀硫酸后，天平不平衡，经检验，该装置气密性良好。你认为天平不平衡的原因是：
。可见：在**质量守恒定律时，除了要在密闭容器中进行外，有时还要考虑生成的气体中是否会受到浮力的作用。
17．（5分）某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开a中分液漏斗的活塞，很快看到e中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请看图回答问题：
b中白磷不燃烧，原因是。
c、d中看到的现象分别是。
用化学方程式表示e中颜色变化的原因。
f中的现象是体现了该气体性质是。
四、计算题（6分）
18．（2分）某品牌补铁剂主要成分是富马酸亚铁（c4h2feo4），求：（1）富马酸亚铁的相对分子质量为。
2）富马酸亚铁中碳、铁、氧元素的质量比为。
19．（4分）某种大理石中caco3的质量分数为80%，用该大理石12.5克与足量盐酸反应制取二氧化碳（杂质不与盐酸反应，写出计算过程），求：可制得co2多少克？
沪教版九年级化学
沪教初三化学教案 第六章溶解现象。第一节物质的溶解。教学目标 1 了解物质的分散现象。2 理解溶液的概念，能说出溶剂和溶质。3 了解物质的溶解性概念以及影响溶解性大小的因素。4 初步分清悬浊液和乳浊液。5 培养学生实事求是的科学作风，发展学生思维能力。重点难点 溶液的概念 特点。会辨认溶质和溶剂，能...
九年级化学 沪教版
1.1 化学给我们带来什么。1.化学帮助我们正确认识物质 碳酸氢铵受热分解。产生有刺激性气味的气体。蒸发皿上方产生白雾。白色粉末减少至消失。有使澄清石灰水变浑浊的气体。nh4hco3 nh3 h2o co2 2.结论 碳酸氢铵氨气 水 二氧化碳。反应物生成物。2.化学指导人类合理利用资源 氮气 n2...
九年级化学第四单元复习学案 鲁教版
空气的成分空气的组成氮气和稀有气体。性质 都是无色无味的气体，n2在常温下化学性质很稳定，稀有气体几乎不与任何物质发生化学反应。用途 n2可生产化肥，作保护气，稀有气体可电光源2 对空气组成的 原理 在加热情况下，铜能跟空气中的氧气反应，生成黑色的氧化铜。2cu o22cuo 现象 红色铜逐渐变成 ...