九年级化学上册课后达标训练训练

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课后达标训练/训练·提升作业。

基础达标】1.下列物质中由原子直接构成的物质是( )

a.空气 b.水c.氧气d.汞。

2.下列关于分子的叙述中，正确的是( )

a.分子是假想的粒子，实际不存在。

b.分子是化学变化中的最小粒子。

c.分子是不能再分的一种粒子。

d.分子是保持物质化学性质的最小粒子。

3.(2011·雅安中考)用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明( )

a.分子是由原子构成的b.分子的质量很小。

c.分子的体积变大d.分子间空隙增大。

训练·提升作业第4题)

3.(2011·娄底中考)娄底是一座美丽的宜居城市，到处鸟语花香。能闻到花的香味，说明( )

a.分子可以再分

b.分子是由原子构成的。

c.分子在不断运动

d.分子之间有间隔。

4.淀粉溶液遇碘变蓝色，实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝，这一现象说明( )

a.同种分子质量相等。

b.同种分子体积相等。

c.同种分子性质相同。

d.同种分子运动速度相同训练·提升作业第5题)

5.(2012·滨州中考)雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是( )

a.在雪花形成的过程中，水分子由运动变为静止。

b.雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化。

c.不同雪花中，水分子化学性质不相同。

d.不同雪花中，水分子数目都是巨大的。

6.氧化汞分子分解的微观过程如图所示。下列说法错误的是( )

a.原子是化学变化中的最小粒子。

b.在化学反应前后，分子和原子的个数都不变

c.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分

d.在一定条件下，氧化汞能分解生成汞和氧气。

7.人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，能说明粒子运动的是能说明粒子间存在间隔的是能说明粒子不同，性质不同的是填序号)

美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华 ④轮胎爆胎 ⑤热胀冷缩。

水银非银。8.(1)向容积为250 ml的细颈玻璃容器a(如图所示)中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后a中的现象是___说明。

2)继续向a中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切，塞紧玻璃塞，将a中的液体倒转摇匀，重复两次，静置一段时间后a中的现象为___说明___仪器细颈部分作用是。

知能提升】1.能证明分子在化学变化中可分的是( )

a.打开汽水瓶，有气体逸出。

b.10 ml水与10 ml酒精混合，体积小于20 ml

c.加热氧化汞得银白色汞与氧气。

d.水蒸发为水蒸气。

2.(2012·哈尔滨模拟)下列相关说法用分子的知识解释正确的是( )

3.如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的原子。下列说法中错误的是( )

a.该反应属于化学变化。

b.不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应。

c.该反应类型为分解反应。

d.该反应中，反应物的分子发生了变化，原子也发生了变化。

4.我国首个火星探测器“萤火一号”于2024年11月9日顺利升空，火星探测是我国继载人飞船、嫦娥探月工程之后又一重大航天科学成果，下图表示火箭发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( )

a.氢气、氧气和水都是由分子构成的。

b.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类未发生改变。

c.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变。

d.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。

5.如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：

请通过比较、归纳，回答下列问题：

1)一个甲烷分子是由___构成的，该化学变化中的最小粒子是___

2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是。

3)根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息。

6.已知一个氨气(nh3)分子的质量小于一个***(hcl)分子的质量，且分子运动速率和其质量成反比。已知氨气和***极易溶于水。

又知氨气与***相遇发生如下化学反应：氨气+***氯化铵(白色固体)。a中充满hcl气体。

b中充满nh3气体。当反应发生时会看到有大量白烟生成。实验装置如图所示。

1)若要在该装置中产生白烟现象，应怎样操作。

白烟首先产生在___填“a”或“b”)瓶，原因是。

这种白烟是氨气和***气体化合生成的微小的氯化铵晶体。从这个实验你能获得的信息是(任写一点。

2)若要在b瓶中产生喷泉现象，应怎样操作。

**创新】图ⅰ是小红进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图ⅱ。

实验操作：a:向b、c、e三支试管中分别加入5 ml的蒸馏水，各滴入1滴～2滴无色酚酞试液，振荡，观察溶液颜色。

b:在a、d试管中分别加入2 ml浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图ⅱ连接好，并将d试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

分析讨论：1)e试管中放有酚酞试液的目的是。

2)进行操作b时观察到的现象是。

3)由此可以得到的实验结论是。

4)对比改进前的实验，改进后的实验的优点是。

答案解析。基础达标】

1.【解析】选d。空气中含有多种分子，如氮分子、氧分子等；水由水分子构成；氧气由氧分子构成；金属如汞都是由原子直接构成。

2.【解析】选d。现代技术已经观察到分子的存在；分子在化学变化中能够分成原子，而原子是化学变化中的最小粒子，故a、b、c错误；由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，d正确。

3.【解析】选d。用水壶烧开水，水沸腾后温度升高，水分子之间的空隙变大，致使壶内气体压强变大，壶盖被顶起，所以答案d正确。(训练·提升作业第4题)

3.【解析】选c。我们能闻到花香是因为鲜花中散发出的具有香气的分子，由于不断运动而到我们的鼻腔中，这一现象说明分子是不断运动的。

4.【解析】选c。固体碘变为碘蒸气属于物理变化，而物理变化中构成碘的碘分子没有发生改变，故其化学性质也不变，因此固体碘和碘蒸气均能使淀粉溶液变蓝。(训练·提升作业第5题)

5.【解析】选d。本题考查考生对分子性质的理解。

解答本题的关键应明确两点：(1)分子的性质；(2)分子的性质与温度的关系。分子在永不停息地运动，在雪花形成的过程中水分子不会静止，故a错误；雪花由固体融化为液体时，随着温度的升高，水分子间的间隔逐渐增大，故b错误；同种分子的性质相同，故c错误；因为分子很小，所以雪花中含有很多的水分子，所以d正确。

6.【解析】选b。由原子的概念以及图示的信息可知，原子是化学变化中的最小粒子，a说法正确；从图示可以看出在反应中原子不会改变而分子发生了改变，b说法错误；化学变化的实质是分子的**，原子的重新组合，原子没有分开，c说法正确；由图示可以看出氧化汞分解生成汞和氧气，d说法正确。

7.【解析】美酒飘香是微粒运动的结果；盐咸糖甜说明不同的微粒性质不同；干冰升华是分子运动和分子之间的间隔变大的结果；轮胎爆胎是气体分子之间的间隔变大的结果；热胀冷缩也是微粒间间隔变化的结果；水银和银是两种不同的物质，其构成微粒不同。

答案。8.【解析】由于红墨水中的分子不断运动到达水中，故细颈瓶中的水会变红色；由于水分子和酒精分子之间都有间隔，相互混合时彼此进入对方分子之间的间隔中，使总体积减小；细颈部分会使液面变化明显。

答案：(1)水变红色分子在不断运动。

2)液面低于刻度线分子间有间隔使液面变化更明显。

知能提升】1.【解析】选c。物质在物理变化中，分子本身不发生改变；在化学变化中，分子本身发生改变，生成其他的分子。

加热氧化汞时，由于有新物质生成，属于化学变化，其他三个选项均属于物理变化。

2.【解析】选a。冰和水是水的两种不同状态，都是由水分子构成的，属于同一种物质，冰水混合物属于纯净物；co与co2的性质不同是因为一氧化碳分子与二氧化碳分子的构成不同，而不是因为分子中的原子结构不同；尘土中含大量的尘土颗粒，属于宏观物质，不能用微观知识来解释；空气在加压的条件下能变成液态空气，是因为在加压的条件下，分子之间的间隔变小了，当小到一定程度时就变成了液态，该项与温度无关；故b、c、d选项解释错误。

3.【解析】选d。由图示看出，该反应生成了新物质的分子，属于化学变化，a正确；过氧化氢分解生成水和氧气，符合图示过程，b正确；该反应为一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，c正确；由图示看出，反应中，反应物分子发生了变化，原子未改变，d错误。

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