unit one hello
一、听录音，标序号。
二、 根据你听到的对话内容给下面的**排列顺序。
三、你听录音，判断你所听到的内容与**是否一致，打“√”或“×”
四、根据你听到的内容，选择恰当的**，在其下面的括号中画“ ”
五、 听录音，将小朋友们的名字与他们所拥有的物品用线边起来。
1. mike
2. wu yifan
3. sarah
4. chen jie
5. lily
六、认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来。
1. ruler book bag 2. pencil pen pencil box
3. pen pencil apple 4. bag book cat
5. eraser crayon cat 6. pencil box pencil pen
7. ruler eraser book 8. pencil crayon red
9. ruler pencil bag 10. eraser pen crayon
笔试部分。一、 读一读，圈出正确的单词。
1book2pen
rulerpencil
3eraser4bag
crayonbook
5pencil6pen
pencil boxbag
二、读单词，看**，将单词的标号填写在恰当**下面的括号中。
book ruler eraser pencil bag
pencil boxcrayonpen
三、在选项中请将符合题意的翻译选出并将其字母代号填入括号内。
）1、把你的铅笔给我看看。
a. show me your book. b. show me your bag. c. show me your pencil.
）2、我有一个文具盒。
a. i h**e a ruler. b. i h**e a pencil-box c. i h**e a pencil.
）3、你想自我介绍，你应说：
a. hello. b. goodbye. c. i’m mike.
)4、你去上学，怎么跟妈妈道别。
a. hi. b. bye, mom. c. i h**e a bag.
)5、你跟别人打招呼，应该说。
a. hello. b. goodbye. c. great!\
听力材料。unit 1
i. listen and number(同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！)
1. hello! i am sarah.
2. hi! my name’s wu yifan.
3. hello! my name’s chen jie.
4. hello! i’m miss white.
5. hi! i am mr jones.
6. my name is chen xin.
7. i am mike.
8. hello! i’m john.
ii. listen and number（根据你听到的对话内容给下面的**排列顺序。）
1. –what’s your name?
-- my name is sarah.
2. -hello! i am chen jie. what’s your name?
--my name’s sarah.
3. –hello! my name’s wu yifan.
-- hi! i’m john.
4. –hello! my name’s chen jie
--hi, my name is john.
5. -bye! miss white.
-- good bye.
6. –good bye!
bye-bye!
ii. listen and tick.（你听到的内容与**所表达的内容是否一致？一致用“√”表示，不一致用“x”表示）
1. open your pencil box.
2. show me your eraser.
3.. close your bag.
4. carry your bag.
5. i h**e a ruler.
6. i h**e a ruler, too.
iv. listen and choose.（根据你听到的内容，选择恰当的**，在其下面的括号中画“ ”
1. i h**e a pencil.
2. i h**e a eraser.
3. hello! my name’s chen jie.
4. hi! i am a book.
5. i h**e a bag.
6. i h**e ruler.
v. listen and chose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来）
1. i h**e a book.
2. hello! my name is “pencil”.
3. i h**e a pen.
4. i h**e a bag.
5. i h**e eraser.
6. i h**e a pencil box.
7. i h**e a ruler.
8. i h**e a eraser, too.
新版PEP小学三年级英语上册教案
3 活动 操练 activities practice 1 游戏 击鼓传花。2 情景表演。4 课外活动 add activities 1 听录音，仿读对话，并在实际情景中运用所学内容。2 遇到老师 同学和家长时要用打招呼 分手时要用道别。3 制作人物面具。板书设计。unit1 hello hello...
新版Pep小学三年级英语上册recycle1教案
recycle 1 一 单元学习目标 1.知识与技能。1 复习第1 3单元所学的有关打招呼 问候 介绍 道别 建议等会话。2 通过游戏复习表示身体各部位 颜色和文具的单词，能听懂会说本单元所学的文具 颜色 身体部位的单词。3 复习字母a i,会读会写，了解它们作为首字母时在单词中的发音。2.过程与方...
PEP新版小学英语三年级上册期末英语试题
writing part笔试部分 40分 一 看 补全单词，并把首字母的大写和小写形式写在四线格上。6分 二。read find and choose.看图，选择正确的单词并将序号写在题前括号里。ear eye hand face nose arm leg foot 三 look and choos...