第一单元《四则运算》
3）、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。
第二单元《位置与方向》
1）我们一般规定：上北、下南、左西、右东。
2）怎样判断它是“偏什么方”？
先看它在哪个范围，一般偏度数小的那一方。
3）观测点的确定：
如果问，小芳在小红的（ ）方。
就是以小红位观测点，就看小红的坐标。
4）知道一个度数，能找出其它角的度数。
如；与上图35度共一个直角的是55度，与35度交叉的也是35度。
5）相对性指：方向相反，度数与距离不变。
6）也可以说指：例如，东偏北35度20米，也可以说是北偏东55度20米。
第三单元《运算定律与简便方法》
1）、两个加数相同，交换加数的位置，它们的和不变。这叫做加法交换律。
2）、三个数相加，先把前面两个数相加，再加第三个数；或先把后面两个数相加，再加第一个数，它们的和不变。这叫做加法结合律。
3）、两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。这叫做乘法交换律。
4）、三个数相乘，先把前面两个数相乘，再乘第三个数，或者先把后面两个数相乘，再乘第一个数，它们的积不变。这叫做乘法结合律。
5）、两个数的和与一个数相乘，可以用这两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，这叫做乘法分配律。
6）、一个数连续减去几个减数，可以等于这个数减去这几个数的和。
7）、一个数连续除以几个除数，可以等于这个数除以这几个数的积。
第四单元《小数的意义与性质》
1）、分母是……的分数可以用小数来表示。
2）、小数的计数单位是十分之。
一、百分之。
一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、 0.001……
3）、每相邻两个计数单位间的进率是（10）。
4）、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。
5）、小数的读法：整数部分按照整数读法来读，小数部分要顺次读出每一个数。
6）、小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
7）、小数的大小比较：（1） 先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3）十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，直到比较出大小。
8）、小数点的移动：
小数点向右小数点向左。
移一位，小数就扩大到原来的10倍。 移一位，小数就缩小到原数的。
移两位，小数就扩大到原来的100倍。 移两位，小数就缩小到原数的。
移三位，小数就扩大到原来的1000倍。 移三位，小数就缩小到原数的。
9）、求小数的近似数（四舍五入）：（保留两位小数与精确到百分位的提法）
保留整数，表示精确到个位，保留一位小数，表示精确到十分位，保留两位小数，表示精确到百分位，取近似数时，小数末尾的0不能去掉。
10）、大数的改写。先改写，再求近似数。注意：带上单位。
11）、做题时，若扩大，计算方法用×，小数点就向右移动，×10就向右移一位，×100就向右移两位，×1000就向右移三位。
12）、做题时，若缩小，计算方法用÷,小数点就向左移动，÷10就向左移一位，100就向左移两位，÷1000就向左移三位。
13）、单位换算时，单位从小变大，小数点就向左移动。
单位从大变小，小数点就向右移动。
14）、带有单位名称的数叫名数。只带有一个单位名称的叫单名数。如35厘米。带有两个或两个以上单位名称的复名数。如3米50厘米、7吨600千克。）
15）、高级单位的名数 ×进率低级单位的名数。
低级单位的名数 ÷进率高级单位的名数。
四年级数学概念 小学
1 一 个 十 百 千 万 亿都是计数单位。2 每相邻两个计数单位之间的进率都是十。3 多位数比较大小，先比较数位，数位多的数就大，如果数位相同，左起第一位上的数大的那个数就大。4 用万作单位表示整万的数，只需要去掉万位后面的四个零，并写上万位。5 表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，...
四年级数学概念
求两个数的和的运算，叫做加法。已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。减法是加法的逆运算。求几个相同加数和的简便运算，叫做乘法。除法是乘法的逆运算。一 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 千亿 都是计数单位，每相邻两个单位间的进率都是10。7 按照我国的计数习...
四年级数学概念
第一单元 简易方程 复习要点 一 牢记概念。1 含有未知数的等式叫做方程。2 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。3 求方程解的过程叫做解方程。二 掌握方法 1 解方程的方法 一写 写解字 二想 想方程两边同时怎样 三求 求方程的解 四验 检验 2 看线段图列方程的方法 根据图形找出题目中的...