初中阶段是我们一生中学习的“**时期”。不光愉快的过新学期，也要面对一件重要的事情那就是学习。查字典数学网为大家提供了借助调查做决策知识点，希望对大家有所帮助。
**：借助调查作决策。
1.爸爸妈妈计划在周末带小明去旅游。首先，希望天气适宜；其次，游览的地方最好离居住地近一些。下图是小明在报纸上查询到的周末部分旅游区天气预报。
此外，小明还通过上网查询列车时刻表，获得了各旅游区与自己居住地之间的里程如下(单位：km).
大连2255,青岛1359,泰山890,洛阳1122,黄山674,杭州201,武夷山631,厦门1395,桂林1645,湛江2280. (1)请你帮小明分析一下，哪个旅游景点是最佳选择？
2)如果你要在本周末旅行，那么基于路程和天气两方面的原因，你将怎样查询数据做出决策呢？把你的决策过程和同学们进行交流。
解：(1)天气适宜的有湛江、青岛、泰山、洛阳、黄山、桂林、五夷山，在这些天气适宜的旅游区中，五夷山离居住地最近、所以五夷山是最佳选择。
2)可以先查询天气、及各景点的路程，以天气适宜且路程近者为目标。
2.小芳同学在暑假末统计了她所在的小区中24户家庭2023年7~8月用电情况及2023年同期用电情况，所得数。
1)请计算这24户家庭2023年7~8月平均每户家庭的用电量。
2)如果小芳同学所在小区共有288户家庭，而且小芳所调查的24户家庭具有代表性，试估算该小区2023年7~8月与2023年同期相比共节约用电多少？
解：(1)这24户家庭2023年7~8月平均用电量为：
273+225+192+316+…+278+322)=×6368≈265.3(千瓦·时)
2)这24户家庭2023年7~8月用电总量为273+225+192+…+322=6368(千瓦·时), 而这24户家庭2023年同期用电总量为 325+252+186+…+350=7538(千瓦·时), 所以这24户家庭平均每户节约用电。
7538-6368)÷24=48.75(千瓦·时).
由于小芳所调查的24户家庭具有代表性，因此由题意可以估计该小区288户家庭2023年7~8月与2023年同期相比共节约用电48.75×288=14040(千瓦·时).
1.光明中学环保小组对学校所在区的8个餐厅一天的快餐饭盒使用个数作调查，结果如下： 125,115,140,270,110,120,100,140.
1)这八个餐厅平均每个餐厅一天使用快餐饭盒个；
2)根据样本平均数估计，若该区共有餐厅62个，则一天共使用饭盒个。 答案：140 8680
根据表中数据回答：
1)商场3月份、4月份平均每月销售空调台；
2)这两个月该商场**的该品牌的各种规格的空调中，众数是匹；
3)在研究5月份进货时，商场经理决定匹的空调要多进， 匹的空调要少进。 答案：(1)96 (2)1.2 (3)1.2 2
请根据**提供的信息回答下列问题：
我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢？吕叔湘先生早在2023年就尖锐地提出：
“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%,十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事！”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。特别是写议**，初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议**的基本结构：
提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
(1)甲班学生成绩的众数为分，乙班学生成绩的众数为分。从众数看成绩较好的是甲班； (2)甲班学生成绩的中位数为分，乙班学生成绩的中位数为。
分，甲班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是 %,乙班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是 %.从中位数看成绩较好的是班；
3)若成绩在85分以上的为优秀，则甲班的优秀率为 %,乙班的优秀率为 %,从优秀率看成绩较好的是班。
单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
4)请你根据题目给出的信息及以上的计算，对甲、乙两班的成绩作出你的综合评价。 答案：(1)90 70 (2)80 80 62 58 甲 (3)40 48 乙。
九年级数学知识点
要给学生一棵 小树 教师必须先有一棵 大树 知识树就是知识网络，它概括性强，钻研教材把握教材是我们教师永远的基本功。只有把握好教材，教师在教学中才能游刃有余。下面我将从6个方面，把对人教版九年级数学教材的理解，与大家作以交流。一 课程总体目标与基本理念。数学课程标准总体目标是通过义务教育阶段的数学学...
七年级数学知识点 统计调查知识点
读书使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。接下来小编为大家精心准备了统计调查知识点，希望大家喜欢！学习目标。1.通过统计活动感受数据收集 整理 描述 分析的过程。2.理解总体 个体 样本 样本容量等概念。理解抽样调查的方法及用样本估计总体的统计思想。3.合理运用全面调查法，抽样调查来解...
九年级数学知识点总结 圆知识点辅导
1.垂径定理及推论 如图 有五个元素，知二可推三需记忆其中四个定理，即垂径定理中径定理弧径定理中垂定理。几何表达式举例 cd过圆心。cdab3.角 弦 弧 距定理 同圆或等圆中 等角对等弦等弦对等角等角对等弧等弧对等角等弧对等弦等弦对等 优，劣 弧等弦对等弦心距等弦心距对等弦。几何表达式举例 1 a...