化学方程式
教学目的知识；通过对具体化学反应的分析，理解化学方程式的意义及书写化学方程式应遵循的原则。
能力： 初步学会配平化学方程式的方法。
思想教育： 培养学生尊重事实，实事求是的科学态度。
教学重点： 正确书写化学方程式。
教学难点化学方程式的配平。
教学方法问题**法。
教学过程。附1.课堂练习一。
1. 试写出下列反应的化学方程式：
1. 硫在氧气中燃烧生成二氧化验硫
2. 磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷
附2:课堂练习二
1. 写出下列反应的化学方程式：
1)水通电后生成氢气和氧气。
2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
3)白磷在空气中自燃生成五氧化二磷。
4)氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水。
附3:课堂练习三。
2. 配平下列化学方程式：
3. 写出下列反应的化学方程式，并计算各物质的质量比。
实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气实验室用锌与稀硫酸反应制氢气
1. 指出下列化学方程式中的错误，并将正确的化学方程式写在横线上。
附4:课堂练习答案。
附5:随堂验测。
1. 写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式。
2. 配平下列化学方程式：
3. 配平化学方程式，并计算各物质之间的质量比4. 某同学在写镁在空气中燃烧的化学方程式时写成：
试判断是否正确，为什么？
化学粤教版九年级上《化学方程式》教案
4.5 化学方程式。教学目标。1.理解质量守恒定律的涵义及关键词语学优中考。2.初步培养学生应用实验方法来定量研究问题和分析问题的能力学优中考网xyzkw 3.用化学变化实质及原子 分子的知识解释质量守恒定律。4.理解化学方程式的意义及书写化学方程式应遵循的原则。5.初步学会配平化学方程式的方法。6...
化学粤教版九年级上《化学方程式》教案
4.5 化学方程式。教学目标。1.理解质量守恒定律的涵义及关键词语。2.初步培养学生应用实验方法来定量研究问题和分析问题的能力。3.用化学变化实质及原子 分子的知识解释质量守恒定律。4.理解化学方程式的意义及书写化学方程式应遵循的原则。5.初步学会配平化学方程式的方法。6.了解化学方程式计算的意义，...
九年级化学上册化学方程式
九年级化学上册常见化学方程式。1 红磷在空气 或氧气 中燃烧 4p 5o2 2p2o5 2 铁丝在氧气中燃烧 3fe 2o2 fe3o4 3 硫在空气 或氧气 中燃烧 s o2 so2 4 镁条在空气 或氧气 中燃烧 2mg o2 2mgo 5 木炭在氧气中完全燃烧 c o2 co2 6 高锰酸钾制...