一、选择题(本大题共5小题,共10.0分)
1. 下列各组词语中加下划线字的注音,完全正确的一项是( )
a.慰藉(jí) 襁褓(qiǎng) 吹毛求疵(cì)
b.瓦砾(lì) 虐待(niè) 恪尽职守(gè)
c. 哺育(bǔ) 酝酿(niàng) 万恶不赦(shè)
d. 攫取(jüé)匀称(chèng) 鲜为人知(xiǎn)
2. 下面没有错别字的一项是( )
a.油光可鉴盛气凌人肃然起敬孤苦伶仃
b.拖泥带水颔首低眉翻来履去粗制滥造
c.无可置疑诚惶诚恐抑扬顿挫浑浑噩噩
d.海誓山盟万象更新正襟危坐习以为常。
3. 下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是( )
a.为了让孩子不输在起跑线上,家长们纷纷送孩子去各类兴趣班,真是用心良苦, 无所不用其极。
b.这次运动会我们班运动员奋力拼搏成绩喜人,但是与一班相比,难免相形见绌。
c.电视剧《甄嬛传》一经播出掀起收视高潮,人们评头论足,大加赞赏。
d.李明从小就养成了勤学好问的良好习惯.遇到难题,总是不耻下问,及时向同学老师请教。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
a.想想这些,谁能否认位置不可以对价值产生影响呢?
b.十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。
c.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
d.所有参加比赛的队员都懂得胜利的关键是队员们的齐心协力。
5.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明。
在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。
自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。
比如,它被当作象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。
除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。
a.④⑤b.④①c.③②d.③⑥
二、名著导读(本大题共1小题,共4分)
6. 阅读下面一段话,填写出对应的人名。
名著是历史的奠基,是创新的先导,是智慧的结晶。名著中的人物有如夜空中的星熠熠闪亮,其精神给人以无限启迪。《水浒传》中“万卷经书曾读过,平生机巧心灵”的①对计谋的巧妙运用;《西游记》中“尖嘴龇牙弼马温,心高要做齐天圣”的孙悟空对权威的反抗;《朝花夕拾》中将“我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了”的②对我的关心和热诚。
《钢铁是怎样炼成的》中“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”的③对理想的执着追求。《名人传》中“世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界”的④对**的执着追求。他们的精神成为我们永远的精神食粮。
三、其他(本大题共1小题,共4分)
7. 综合性学习。
跃龙中学正在开展“雨露读书节”系列活动,请你积极参加。
活动一:读书交流会。
交流会现场需要悬挂一幅标语,请你拟写。
活动二:校刊策划。
学校团委准备以读书为主题出一期校刊,如果请你来主办校刊,你将怎样组织校刊编委会的同学们完成这项任务?请做一个“读书专题校刊策划”,要求列出重要的流程。
四、默写(本大题共1小题,共8分)
8. 请将下面的诗文语句补充完整。
1)伤心秦汉经行处,。
2)抽刀断水水更流,。
3),病树前头万木春。
4)念天地之悠悠,。
5),,此事古难全。
6)仰视古人,躬身读文,我们能感受到古人多样的情怀,能触到他们那飘飞的衣袂。读文天祥《过零丁洋》的我们为文天祥视死如归、坚贞的民族气节而击节赞赏。
五、文言文阅读(本大题共1小题,共12.0分)
9.刘善明,平原人。元嘉末,青州饥荒,人相食。
善明家有积粟,躬食饘①粥,开仓以救乡里,多获全济。少而静处读书,刺史杜骥闻名候之,辞不相见。宋孝武见其对策强直甚异之。
五年,青州没虏,善明母陷北,虏移置桑乾。善明布衣蔬食,哀戚如持丧②。帝每见,为之叹息,时人称之。
转宁朔将军、巴西梓潼二郡太守,善明以母在虏中,不愿西行,涕泣固请,见③许。元徽初,遣北使,朝议令善明举人,善明举州乡北平田惠绍使虏,赎得母还。建元二年卒,诏曰:
“善明勤绩昭著,不幸殒丧,痛悼于怀。谥烈伯。”善明家无遗储,唯有书八千卷。
(选自《二十四史·南齐书》,有删节)
注】①饘:zhān稠粥。②持丧:守丧。③见:被。
1). 划分下列句子的朗读停顿,只画两处。
1、 宋孝武见其对策强直甚异之
2). 下列加下划线词的意义和用法都相同的一组是 (
a.宋孝武见其对策强直其真不知马也(《马说》)
b.为之叹息是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》)
c.善明以母在虏中以备一板内有重复者(《活板》)
d.痛悼于怀往来于荒村野水之间(《治水必躬亲》)
3). 翻译下列句子。
1、 善明布衣蔬食,哀戚如持丧。 2、少而静处读书,刺史杜骥闻名候之,辞不相见。
4). 下列词语解释不正确的是:(
a、辞:推脱 b、躬:亲自 c、异:不同 d、持丧:守孝。
六、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共4分)
10.登飞来峰。
王安石。飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1). 这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
2). 对这首诗赏析的表述不正确的一项是:(
a、“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切**势力阻挠的豪情壮志。
b、第。一、二句写景,虚实结合,画面优美,为抒情、议论铺垫。
c、诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
d、这首诗借景说理,语义双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
七、现代文阅读(本大题共2小题,共28.0分)
11.深层次阅读赏析
含泪奔跑的少年。
在他的记忆里,他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了,以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里,他这个年纪还是个孩子,还要在父母面前撒娇。
然而,他俨然是个大人了,就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后,他仿佛一夜**。
父亲在他初中毕业后第一个星期,突遭车祸,留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡,父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症,走路一瘸一跛的,生活勉强能够自理。
起初,他和母亲商议着辍学,但母亲坚决不同意。为了下学期的学费,为了以后的生活有个着落,母亲决定带他到县城谋生。
进了城,他才知道,城市人山人海,高楼林立,但这些繁华不属于他们。 沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘,租了间铁皮房,用木板搭了张床,然后找两块红砖架个小铁锅,算是在城里落下了脚。
母亲从工厂找到店铺,从店铺找到垃圾收购站,可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下,母亲做了个烧烤车,还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
每天,他们从铁皮屋里出来,一个推着车,一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭,他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口,占个地,摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后,他们才拖着疲惫不堪的身子回家。
他心里其实有一万个不愿意,可是为了读书的梦想,他又能够说些什么呢。
大多数的日子,他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天,他看到很多人在公园里玩耍,他心动了。他知会了母亲一声,便走进了公园深处。
偏偏是这一天,城管突然来巡查,公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些,被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中,烧烤摊被推倒了,烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上,一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了,城管见势不妙,很快怏怏离去。
这天夜里,一对苦难的母子推着车,走着回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上,留下一对孤独的含泪的影子,一长一短地走着,成了一道痛苦抽搐的风景。
劳碌了一天的母亲,迷迷糊糊地睡着了,而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的**通红一片,有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下,感觉连心的痛。
所有的委屈化成了泪水,从他的眼里流到了嘴里,涩涩的。
时钟已经指向了夜里11点多,他还是睡不着。为了赚够学费,他和母亲除了一日三餐外,其它的开支减了又减,实在要买点什么,也是选一些地摊货。而刚刚,母亲连一盒烫伤膏也舍不得买,硬说擦点酱油就好了。
这样一想,他的心更痛了,他失去了父亲,他不能再失去母亲了。他穿好衣服,走上街,向附近的药店跑去。
他跑进药店的时候,药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏,他把烫伤膏攥紧在手里,就在掏钱的时候,他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
“你到底要不要买啊,我们要关门了。”店主催促他。
“要的,要的,只是……只是,我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。
“明天来吧。”
“哦不……我欠你11元钱,可以吗?我明天下午一定还。”他快急哭了。
“那……”“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了,泪雨滂沱,他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
“那,你把药拿走吧,不够的钱,算是我资助给你的吧。”店主说,“快些回家吧,不要让妈妈等急了。”
母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中,考上了省城的一所大学。
当他和母亲要离开县城,打算到省城继续谋生的时候,他整理好铁皮屋里所有的行李,突然一张药费单抖落了出来,他露出了笑容,他知道,上面写着--这个世界很冷也很暖,冷暖之间,我不能只是流泪,我要做一个含泪奔跑的人。 (选自《时文选粹》,略有删改)(1)下列对**有关内容的分析和概括,不正确的一项是 __
a.**开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖”,这在文中起到了总领全篇的作用。
b.“城管巡查”导致母亲脚受伤一情节,在**中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的“暖”做了铺垫。
c.第7自然段中“他”用手触碰母亲被烧焦的**和水泡,感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难,也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心。
d.**中细节描写十分突出,把这些细节串联起来,就展现了“少年”艰难成长的历程,也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。
2)请品读文中画线的环境描写句,分析其内涵。
沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。
3)请简要概括文中母亲的性格特点。
4)文章结尾说“这个世界很冷也很暖”,文中哪些人的言行给少年带来了温暖?请结合文章内容选取两处具体分析。
12. 阅读下文,完成后面问题。
唱响自己的歌。
也许你貌不惊人,也许你语不出众,也许你没有别人的才华:也许你没有辉煌的过去:也许你有先天的缺陷——也许你为此而伤感,为此而自卑、自弃——不,朋友,请别这样,请接纳自己,珍惜自己。
佛经里有这么一个故事:有一位年老的富翁,非常担心他庞大的家产将来被娇纵的儿子败坏。于是,他说服独生子去寻找宝物,在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。
青年驾着大船远渡重洋,最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高10余米,砍倒它,经过一年时间让其外皮朽烂,木心变黑,会散发无比的香气,而且放置水中会沉入水底。此木名叫香木。
青年说:这真是无比的宝物呀!他把香木运到市场**,可是无人问津。
青年隔壁的摊位上有人在卖木炭,销量很大。开始的时候,青年意志坚强,不为所动。然而日子一天天过去,青年渐渐丧失了信心,于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。
青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道,这被烧成木炭的香木,正是世界上最宝贵的树木——沉香,切下一点点,价值就超过一车的木炭。
我们生活在这个世界上,最容易随波逐流,狗苟蝇营,最容易放弃自我,艳羡他人。人生在世,各有各的禀赋,各有各的奇珍,每个人都是大自然的杰作,每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心,信不过自己,把到手的沉香当作木炭一般贱卖了,这是多么惨痛的事实呀!
记得有这么一句格言:你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅力。
是呀,接纳自己,你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点,那是因为你没有真正认识你自己,请用另一种眼光看自己,为自己“提价”,就会多发现一个“原来如此”
朋友,请接纳自己的语不惊人,请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自己听的,即使没有别人的鲜花和掌声,也用不着为此伤感,至少,我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。
朋友,请接纳自己平凡的过去,去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶,而要接受自己,即使还在山脚下,只要我们不失攀登高峰的勇气,不要去羡慕别人已站在成功的辉煌旁边,而要接纳自己,即使自己起步在零点上,只要不乏进取的自信,前进的步伐也不会停止。
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