九年级语文试题期中复习 上学期 期中测试卷

发布 2022-08-06 00:33:28 阅读 9757

[九年级语文试题]期中复习(上学期)期中测试卷。

一、基础知识(28分)

1.根据拼音写汉字或给加粗字注音。(8分)

奢侈。停zh典j恪。

粗cāo繁su沉n嗟。

2.分别选出下面两组词有错别字的一项。(4分)

a.辩伪去妄b.根深堤固c.岿然不动d.峥嵘岁月()

a.无遐顾及b.锲而不舍c.恩宠荣辱d.砥柱中流()3.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()

a.课本剧是通过人物的对语、动作、表情来表现剧情和塑造舞台上的人物形象。b.为使生日过得丰富多彩而又不铺张浪费,我们是否不妨来做出一些有益的探索。c.只要我们努力提高思考问题和分析问题的能力,积极参与各种辩论活动,每个人才能成为运用语言的能手和能言善辩的人才。

d.交谈要讲究技巧,如必要的寒暄,话题偏离时不打断别人的谈话,但又能引入主题。4.下面的说法,有错误的一项是(3分)()

a.《谈骨气》的作者吴晗是著名的史学家,曾担任北京市副市长,著有《朱元璋传》《投枪集》《海瑞罢官》等。

b.宋代的朱熹抽取了《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,和《论语》《孟子》,把它们编在一起,统称为“四书”,是儒家的主要经典。

培根是英国著名文学家,在数学、物理和哲学等领域都有很深的造诣。《培c.弗兰西斯·

根论人生》是他的散文代表作之一。5.写出下列语句的上句或下句。(10分)(1)读书破万卷2谦受益。(3)学而不思则罔4)学而不厌。

5不耻下问。(6)为者常成7宽以待人。(8渔人得利。(9不如无书。

10此之谓大丈夫。二、阅读(32分)(一)16分。

怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。

只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。

清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中学说,常常修正书中的学说:

要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。

1.文中“这样”所指代的具体内容是(4分)()a.对于别人的话,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。

b.对于别人的话,都不打折扣的承认。c.对于别人的话,都要怀疑,不要盲从。d.对于别人的话,都要常常发问。

2.对画横线的句子理解正确的一项是(4分)()

a.反映了“怀疑-评判-辩论-修正”,从而达到创新的治学过程,是合乎事理的。b.反映了“评判-怀疑-辩论-修正”,从而达到创新的治学过程,是合乎事理的。c.反映了“怀疑-修正-辩论-评判”,从而达到创新的治学过程,是合乎事理的。

d.反映了“怀疑-辩论-评判-修正”,从而达到创新的治学过程,是合乎事理的。3.这段文字的论点是4分)

4.这段文字证明论点是用论证,再用加以论证,接着从正面阐述了做学问的态度,最后从反面指出“墨守前人的旧说”的恶果4分)(二)(16分)

滴水之间。很喜欢这样的两则小品文。

印第安人酋长对他的臣民说:“上帝给了每一个人一杯水,于是,你从里面饮入了生活。”

生活确实就是一杯水,杯子的华丽与否显示了一个人的贫与富,但杯子里的水清澈透明,无色无味,对任何人都一样,接下来你有权利加盐,加糖,只要你喜欢。

这是你的生活权利,没有人能剥夺。

你有欲望,不停地往杯子里加盐,或者加糖,但必须适可而止,因为杯子的容量有限。啜饮的时候,你要慢慢地体味,因为你只有一杯水,水喝完了,杯子便空了。犹太人则说了一个笑话。

有一只狐狸看到了围墙里有一株葡萄,葡萄树上结满了诱人的果子。狐狸馋涎欲滴,它四处寻找进口,终于发现了一个小洞,可是洞太小了,它的身体无法进入。于是,它在围墙外绝食六天,饿瘦了自己,终于穿过小洞,幸福地吃上了葡萄。

可是后来它又发现吃得饱饱的身体让它无法钻到围墙外,于是,又绝食六天,再次饿瘦了身体。结果,回到围墙外的狐狸仍旧是原来那只狐狸。

对于生活而言,一滴水有时就是一面海。关于人生的许多道理不用海去诠释,一滴水足够。1.这篇短文讲述了两个富有哲理的小故事,议论也精辟独到,耐人寻味,作者在文中提到的两个独到的见解是什么?

(4分)

2.作者对印第安人酋长的话作了阐述,使我们懂得从每一杯水中饮入生活的含义,这句话的含义是什么?(4分)

3.你认为吃葡萄的那只狐狸是聪明还是愚蠢?为什么?(4分)

4.狐狸吃葡萄这则笑话的深刻含义,作者未作具体分析,只用结尾两句话作了含蓄概括的论述。你认为这则笑话的深意何在?(4分)三、作文(40分)

墙既指外在的建筑之物,也指无形的心理感受;它有时是美化生活的实体,有时是阻碍交流的屏障;它有时给生命以庇护,有时给心灵带来重创……

请以“墙”为话题写一篇文章,叙述经历,编写故事,抒发情感,发表议论均可。

要求:①自选角度;②自拟题目;

字数不少于。

参***。一、1.①shēchǐ②滞③籍④kè⑤糙⑥琐⑦溺⑧jiè2.①b②a3.d4.c

5.(1)下笔如有神(2)满招损(3)思而不学则殆(4)诲人不倦(5)敏而好学(6)行者常至(7)严于律己(8)鹬蚌相争(9)尽信书(10)富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈二、(一)1.a2.b

3.怀疑是建设新学说,启迪新发明的基本条件。

4.“理论”或“道理”事例那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。

二)1.(1)生活就是一杯水。(2)对于生活而言,一滴有时就是一面海。

2.(1)每个人的生活是相同的。(2)每个人都拥有生活的权利。(3)每个人都要珍惜生活。3.略。

4.生活中不要受眼前利益的**而看不到未来(或将来)。

三、略。

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