九年级语文期中复习及考前模拟人教版

发布 2022-08-06 00:32:28 阅读 8864

【本讲教育信息】

一。 教学内容:

期中复习及考前模拟。

复习过程]复习《岳阳楼记》

一、基础知识。

一)掌握下列加点字的读音。

滕(téng谪守(zh巴陵郡(jùn) 属予作文(zhǔ)

浩浩汤汤(shāng) 若夫(f霪雨霏霏(yín)(fēi)

怒号(háo) 樯(qiáng) 薄暮(b芷(zhǐ)

汀(tīng皓月(hào) 偕(xié)

二)掌握文中的通假字。

1、 百废具兴:具同“俱”,全,皆。

2、 属予作文以记之:属同“嘱”,嘱托。

三)掌握下列句中加点词的词义:

1、越明年:到。

2、增其旧制:规模。

3、予观夫巴陵胜状:夫,fú,那。胜,优美的。

4、浩浩汤汤:水流大而急。

5、前人之述备矣:完全,详尽。

6、春和景明:日光。

7、微斯人(见课文注释)

四)掌握出自本文的成语。

1、(百废具兴)百废俱兴:许多被废置的事情都兴办起来了,形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象。

2、气象万千:形容景色和事物多种多样,富于变化,非常壮观。气象,景象。

3、心旷神怡:心情开朗,精神愉快。旷,开朗;怡,愉快。

4、(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)先忧后乐:形容对人民疾苦的关心。

五)辨别下列各句中加点词的意义。

1、而或长烟一空(有时) 或异二者之为(或许)

2、此则岳阳楼之大观也(景象)予观夫巴陵胜状(看)

3、政通人和(和乐) 春和景明(和煦,温和)

4、去国怀乡(国都,京城) 出则无敌国外患者(国家)

固国不以山溪之险(国防)

5、南极潇湘(尽,直通) 不以物喜(因为,介词)

感极而悲者矣(极点) 此乐何极(穷尽)

6、属予作文以记之(来,连词) 域民不以封疆之界(凭借,介词)

7、此则岳阳楼之大观也(就是) 居庙堂之高则忧其民(就)

然则北通巫峡(那么) 入则无法家拂士(如果)

六)理解文中的一些难句的意思。

1、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

译:它连接着远方的山脉,吞噬着长江的流水,浩浩荡荡,无边无际。

2、朝晖夕阴,气象万千。

译:或早或晚,(一天里)湖面上有时洒满阳光,有时又是一片昏暗,景象的变化无穷无尽。

3、然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

译:既然这样,那么(它)自北面通到巫峡,南面直到潇水、湘水,降职远调的官吏和来往的诗人,大多聚会在这里,(他们)观赏景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?

4、登斯楼也,则有去国还乡,忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲者矣。

译:(这时)登上这座楼,就会产生远离京城,怀念家乡,担心别人诽谤,害怕别人讥讽,满眼是萧条景象,感慨横生而十分悲伤的种种情绪了。

5、 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

译:(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔,精神愉快,一切荣辱得失都置之度外,(于是)在清风吹拂中举杯痛饮,真是高兴到了极点。

6、不以物喜,不以己悲。

这两句是互文,不能一句一句地直译,而应按“不以物己喜,不以物己悲”来翻译。

7、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

句中的“高”、“远”分别是“庙堂”、“江湖”的后置定语,翻译时要把它们放到中心语的前面。

译:处在朝廷做官(处在高高的庙堂上)就为百姓担忧,不在朝廷做官(处在僻远的江湖间)就为国君忧虑。

8、微斯人,吾谁与归?

“吾谁与归”即“吾与谁归”,疑问句中宾语前置。

七)文学常识。

1、“记”是古代一种无固定模式的文体,叙事、写景、状物的成分居多,而目的在于抒发作者的情操和抱负,或阐述作者对某些问题的观点。在写法上大体可分为两类:一类是寓情于事、景、物之中;一类是由事、景、物之中自然生发出情理,而常以“卒章显志”的方式表现出来。

本文是属于第二类。

2、作者,范仲淹,北宋政治家,文学家,有《范文正公集》

二、要点分析(《岳阳楼记》)

1、本文开篇首句点出“谪守”,这不会使好友滕子京感到难堪吗?作者这样写是否有别的深意?

作者用“谪”字的原因有:①点明了滕子京当时的政治处境。②滕子京被贬到岳州,心情非常痛苦,曾对人说:

岳阳楼落成后,“只待凭栏大恸数场”。范仲淹正是要借本文勉励友人不要因遭贬而悲伤,所以不回避“谪”字。③作者当时正谪守邓州,与滕子京同处逆境,而范仲淹由副宰相一下子降为知府,比滕子京受贬更重。

所以提出“谪”字,只会引起两人的共鸣,绝不会使朋友难堪。更重要的是从“谪”字起笔,生发出一篇借自勉以勉人的妙文,用意很深。所以可以说,“谪”在文中地位重要,下文的写景、抒情、议论都是围绕如何对待贬谪展开的。

2、本文是怎样借景抒情,层层引出作者的见解的?

作者受好友之托,为岳阳楼作记,当然不能离开岳阳楼而空发议论;但作者与本文的目的在以“古仁人”忧国忧民的精神与好友共勉。为使二者有机结合,作者精于构思。文章没有对岳阳楼的历史和重修经过进行具体记叙,而是抓住迁客骚人登楼所见的不同景色,细致描绘阴雨和晴日下的洞庭景色,以及他们触景生情的感受,引出对“古仁人之心”的探求,把迁客骚人的或悲或喜同“古仁人”的忧国忧民相对照,点明本文写作的主旨。

这样,作者就把岳阳楼作记同自己写这篇文章的真正用意巧妙地结合起来,以精巧的构思达到一箭双雕的目的。

3、本文是怎样把记叙、描写、抒情和议论有机地融为一体的?

本文属于记叙文一类,但文章的重心不在于记叙岳阳楼,而在于借岳阳楼来阐发自己的见解。作者简述岳阳楼重修的经过后,便大笔勾勒岳阳楼的大观,随即笔锋一转,引出迁客骚人“览物之情,得无异乎”的议论,十分简洁而自然地过渡到下文。

接着,作者细笔描绘洞庭湖的景色,刻画迁客骚人或悲或喜的心理,创造出情景交融的诗的意境,这两段都采用铺叙手法来写景,在写景的基础上抒情,情随景生,情景交融,充分阐明了上段所议论的“迁客骚人”的“览物之情”因景色不同而产生的“异”字。

最后,作者再把笔锋一转,热情赞颂古仁人的忧国忧民的崇高精神,引出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精辟议论,点明题旨,文章就是这样,以叙事作引子,写景引出抒情,抒情诱发议论,环环相扣,有力地揭示了主题。

复习《醉翁亭记》

【知识讲解】

一、基础知识。

一)掌握下列加点字的读音。

滁州(ch林壑(h蔚然(wèi) 琅琊(láng yá)

辄(zh暝(míng) 晦明(huì) 伛偻(yǔ lǚ)

酒洌(li山肴(yáo) 野蔌(s觥筹(gōng)

阴翳(y城阙(què) 绮户(q踌蹰(chóu chú)

二)理解下列加点词的意义。

1、晦明变化者:阴暗。

2、云归而岩穴暝:昏暗。

3、林壑尤美:山谷。

4、泉香而酒洌:酒清。

5、颓然乎其间者:这里是醉醺醺的样子。

6、已而夕阳在山:不久。

7、蔚然而深秀者;翼然临于泉上;伛偻提携;野芳发而幽香;山肴野蔌;

觥筹交错;树林阴翳——见课文注释。

三)翻译下列句子。

1、其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

译:它西南方的那些峰峦,树林、山谷尤其秀美,远远看去,树木茂盛,幽深而又秀丽的,是琅琊山。

2、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

译:沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到从两峰之间飞泻而下的水流,那就是酿泉。

3、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

译:醉翁的情趣不在酒上,而在秀丽的山水之间。

4、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

译:像那太阳出来,林间的雾气渐渐消散,烟云聚拢来,山谷昏暗起来,这明暗交替的景象,是山间的清晨和傍晚。

5、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

译:人们只懂得跟着太守游玩而欢乐,却不懂得太守(心中)自有他的乐趣。

四)掌握下列各组中加点词的词义。

蔚然而深秀者(秀丽,形容词)

佳木秀而繁阴(发荣滋长,动词)

环滁皆山也(环绕)

环而攻之而不胜(包围)

蔚然而深秀者(幽深)

池非不深也(与“浅”相对)

若夫日出而林霏开(雾气)

若夫霪雨霏霏(雨或雪的繁密的样子)

太守自谓也(命名,称谓)

太守谓谁(为,是)

舜发于畎亩之中(被任用)

野芳发而幽香(开放)

发于声(表达,说出来)

醉翁之意不在酒(情趣)

与君别意(感慨、感受)

人知从太守游而乐(跟从)

为予群从所得(zóng,次于最亲的亲属,比自己小的)

日出而林霏开(散开,散尽)

天门中断楚江开(通)

云归而岩穴暝(聚拢,归集)

太守归而宾客从也(回家)

吾谁与归(归依)

而乐亦无穷也(乐趣)

游人去而禽鸟乐(欢乐,形容词)

太守之乐其乐也(以……为乐趣,动词)

太守归而宾客从也(表承接关系)

朝而往暮而归(表修饰关系)

而不知人之乐(表转折关系, 却,可是)

六)掌握出自《醉翁亭记》中的几个成语。

1、醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而在另外的方面,也比喻别有用心。

2、水落石出:本来是写自然景色,后用来比喻事情的真相完全暴露。

3、觥筹交错:形容相聚宴饮的欢乐。

4、山肴野蔌:指野味和蔬菜。

二、要点分析。

1、《醉翁亭记》中写景的方式有哪些?文中的写景有什么作用?

(1) 文中的写景有自远而近的描写,也有从早到晚、自春至冬的描写,也有由外而内的描写,也有山间夕照的全景描写。

(2) 文中的写景主要表现了作者与民同乐的思想感情,也为“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”这句话作铺垫,表现作者的山水之乐;也寄托了作者被贬后的抑郁心情。

2、《醉翁亭记》表达了怎样的思想感情?它与《岳阳楼记》都是抒情散文,两者表达的思想感情有什么异同?

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