九年级生物复习题。
班级： 姓名座号：
1.在生态系统中，各种生物的数量一般是（ ）
a．植物＞植食动物＞肉食动物 b．肉食动物＞植食动物＞植物。
c．植物＞肉食动物＞植食动物 d．肉食动物＞植物＞植食动物。
2.在生态系统中，能量沿食物链各个环节传递时，其特点是（ ）
a．单向传递，逐级不变 b．单向传递，逐级递减。
c．循环流动，逐级增加 d．循环流动，逐级递减。
3.下列食物链可以正确反映生物之间关系的是（ ）
a．狐→兔→草 b．草→兔→狐 c．阳光→草→兔→狐 d．阳光→草→兔→鹰4.据图回答下列问题。
1)图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统的，绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统的。
2)正确书写出图中的一条食物链。其中能量最多的生物是。
3)若此生态系统受到重金属污染，那么体内积存重金属最多的生物是。
4)绿色植物通过a过程固定光能，a过程表示作用。
5.生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图．下列有关该图的分析，正确的是（）.
a．图示中“大气”的成分是氧气。
b．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物。
c．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用。
九年级生物总复习题
九年级生物总复习题 三 班级姓名座号 答题卡。选择题 1.组 体呼吸道正确结构中除咽 喉 气管和支气管外还应该有 a 鼻 b 鼻和口 c 肺 d 鼻和肺。2 下列哪项不是青春期的特点 a 体重 身高迅速增加b 出现第二特征。c 内脏功能趋于完善d 体温增加。3 人体吸收氧的作用是 a 用来分解有机物...
九年级生物专题复习生物与环境导学案
专题复习 生物与环境导学案。一 考点扫描。1.认识生物与环境的关系。2.理解生态系统的组成 类型，食物链 食物网的特征以及生态系统的自动。调节能力。3.理解生物圈的组成 范围以及它对生物生存提供的基本条件等。二 考点透析。考点一 生物与环境的关系 影响生物的环境因素有 非生物因素如光 温度 水等 生...
朝阳市九年级生物复习题
1 图甲为自然生态系统的能量金字塔，图乙为城市生态系统的能量金字塔，下列相关的解释不正确的是。a 图乙中，人类一定处于第三营养级。b 图甲中食肉动物所含的能量约为。食草动物所含能量的10 20 c 甲生态系统受到ddt农药污染，污染物浓度含量最高的是食肉动物。d 图乙表示的生态系统，一旦人的作用消失...