同步训练。
1．给加粗字注音。
栖息（）草茸茸（）欢嚷（）喧响（）
2．根据注音写字。
树lí（）yōu暗（）沉jì（）昏yùn（）
3．解释下列句中加粗的词。
1）一旦唱得疲劳了，/便舒适地栖息在可喜的草丛中间。栖。
息。2）夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。沉。
寂。4．根据课文填空。它争先___于盛夏的豪华，/它从未感到自己的喜悦一旦唱得___了，/便舒适地___在可喜的草丛中间。5．根据课文回答问题。
蝈蝈和蛐蛐》一首诗主要表达了作者怎样的思想情感？
一）课内阅读。
阅读下列文字，回答文后问题。
夜。河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。
大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。
6．你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？
7．“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。
8．这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。
9．读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句？
10．请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上，去感受一。
下夜的魅力，写一篇抒情短文或几行小诗。
11．请你再摘抄一首叶赛宁的诗歌，与同学交流。
二）课外阅读。
阅读下列文字，回答文后问题。
嫉妒的山丘［法国］雨果。
嫉妒的山丘有一天对阿特拉斯山说：
你看我们的芳草地，你看我们绿油油的牧场，少女前来自由散步，唱歌，欢笑，唱过以后遐想；
你看我们的脚，海浪吻着几乎不带吼声，野蛮的海洋！你看我们额头的明净，炎热的夏天和眼珠似的露水，使它戴上花冠，光彩照人！
但是你，巨人——究竟怎么回事，在你秃顶上，长着褐色眼睛的鹰不断翱翔？究竟是谁，像是鸟在上面筑巢的树枝，使你的宽肩和铁背弯成这样？
为什么在你黑黝黝的肋部有如许黑黢黢的深渊？究竟是什么永恒的暴风打击你，以阴沉的电光？究竟是谁在你头额上放下如许的皱纹、如许的雪？从没有露出春天微笑的脸，究竟是谁把它完成这样？
而且把它泡在什么汗水里边？……
阿特拉斯回答说：“那是因为我背负着一个世界。”（注：阿特拉斯是希腊神话中顶住天的巨神。）12．你认为诗人把怎样的人比作高山？
13．这首诗表达了作者怎样的思想感情？
14．朗读时，第一小节、第二小节和第三小节的语调是否一样？请谈谈看法。
15．这首讽刺诗借嫉妒的山丘之口，通过___手法来反映两者的不同，阿特拉斯山虽然只有一句答话，但是这一句便让。
嫉妒的山丘无地自容。
16．在你的周围有没有像嫉妒的山丘或阿特拉斯山的人？请联系生活实际谈谈自己的认识。
三、写作。我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”“我不。
但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客感时伤世之心。”这是雨的自白。请你选择一个季节的雨作为描写对象，抓住雨带给你的某一种突出的感觉或引发你的某种回忆，写一篇抒情散文或记叙文。
题目自拟，字数在以上，要抒真情写实感。
参***。1．qī róng rǎng xuān2．篱幽寂晕3．（1）停留；歇息（多指鸟类）。（2）非常静，没有一点声音。
4．沉醉消逝疲劳栖息5．赞颂了大自然周而复始、生命不息的美。
6．恬静、欣喜。7．不好。因为“夜来临，四下一片静”，静得连溪水也不好意思大声流淌，只能“轻轻地”，突出了夜的静谧，如去掉就没有这种效果。
8．把夜莺、秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写，赋予它们以人的动作、情感，给人以亲切自然的感觉，更能生动形象地表现出夜的诗情画意，使这首诗更富有感染力。9．示例：郭沫若的《静夜》10．示例：
《那个窗口》还是那样的夜晚/夜深云黑无月亮/只有一个明亮的窗口//风儿，轻轻地吹/似乎在低语：睡吧睡吧/星儿，静静地眨/仿佛在呢喃：寂寞寂寞//关不住的灯光/调皮地打破了星的孤独/一路上高呼：
苦读苦读/不安分的**/幽默地参与了风的纠吵/满院里宣传：拼吧拼吧//如水的灯光/透过那窗口/一览无余/似雾的**/穿过那窗口/一泻千里/而那主人公/影过那窗口/犹如一尊雕像/——维纳斯思想者/哦那个窗口11．示例：《白桦》在我的窗前，/有一棵白桦，/仿佛涂上银霜，/披了一身雪花。
//毛茸茸的枝头，/雪绣的花边潇洒，/串串花穗齐绽，/洁白的流苏如画。//在朦胧的寂静中，/玉立着这棵白桦，/在灿灿的金辉里，/闪着晶亮的雪花。//白桦四周徜徉着，/姗姗来迟的朝霞，/它向白雪皑皑的树枝，/又抹一层银色的光华。
12．诗人把顶天立地的人比作高山。13．诗人辛辣地嘲讽了像山丘一样自以为是和无知的人，赞美了像阿特拉斯山一样顶天立地的人。14．不一样。
第一小节读出得意洋洋之情；第二小节用嘲讽的口吻；第三小节要读得厚重有力，读出沉着自信。15．对比16．示例：有这样的人，尤其是像阿特拉斯山一样的人很多很多。
譬如，孔繁森宁愿自己受苦受累，也要把**人民的困难都背负在自己的身上，有一分光，发一分热，为广大人民的利益和幸福不惜献出自己的生命。我们新时代的中学生，不求去做什么惊天动地的大事，但求不浪费生命，不碌碌无为，要珍惜现在，把握青春，勤奋学习，做一个对社会有用的人。
沁园春·雪《***》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊**。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，玉枕纱厨，帘卷西风，半夜凉初透。人比黄花瘦。
九年级语文上册课时基础训练题
习题精选。一 基础知识。1 济慈国别 浪漫主义诗人，蝈蝈与蛐蛐 出自他的第一部诗集 叶赛宁国别 诗人，他擅长描绘 的景色。2 辨别下列各句诗运用的修辞手法。1 当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。2 明月洒下它的光辉，给周围一切披上银装。3 一旦唱疲倦了，便舒适地栖息在可喜的草丛中间。3 蝈蝈与蛐蛐 中，诗人...
九年级物理基础训练题
一 单项选择题。1.关于声现象的下列说法中，正确的是。a 人唱歌时，歌声是声带振动产生的。b 在水中的声速小于在空气中的声速。c 回音的声速比原来声音的声速要小。d 成语 震耳欲聋 是指声音的音调高。2.在 凸透镜成像规律 的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，当光屏上成一缩小 倒立的烛焰的像时，烛焰...
2019九年级物理基础训练题
和平区2012届九年级基础训练题三。物理学科试卷。一 单项选择题 本大题共10小题，每小题2分，共20分 每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意 1.关于声现象的下列说法中，正确的是。a 成语 震耳欲聋 是指声音的音调高。b 在水中的声速小于在空气中的声速。c 回音的声速比原来声音的声速要小。d...