2023年秋第一次月考试卷。
九年级物理。
一、填空题(每空1分,共15分)
1 能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式为其他形式,或者从一个物体到其他物体,而在这两个过程中,能量的总量保持不变.
2 电冰箱里的食物容易变干或相互“窜味”,从物理学角度分析,食物“窜味”
属于现象.楚都公园中的人工湖可以大大减弱周围地区的“热岛效。
应”,这是利用了水的大的特性.
3 信阳“毛尖”深受人们喜爱,在制茶过程中,通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速 (填物态变化名称),这便是制茶工序中的“杀青”。用高温开水能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高越剧烈。
4 .将一瓶质量为0.5kg、温度为25℃的纯净水放入冰箱,一段时间后纯净水的温度降低到5℃,则这瓶纯净水的内能减少了j,这是通过的方式改变了水的内能。水的比热容c=j(kg℃)
5 橡胶棒与毛皮摩擦,橡皮棒由于电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管、发现吸管被推开,说明吸管带电.
6 在汽油机的四个冲程中,机械能转化为内能的是冲程。如题图所示汽油机正在进行的是冲程,已知汽油的热值为4.6×107j /kg,则完全燃烧100g汽油放出的热量为 j.
7 将两个表面光滑清洁的铅块放在一起挤压后,发现它们会结合在一起,如右下图所示,这个现象说明分子间存在着 .想把这个实验做成功,要利用铅块较软的特点并且要用力挤压,据此,请你推想分子间作用力的一个特点。
二选择题(每小题2分,共16分) 第8-13题每小题只有一个选项符合题目要求,第14-15题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分,请将其字母代号填在下面的答题框内。)
8以下说法中,不是分子动理论基本观点的是。
a.分子间存在着引力和斥力 b.常见物质是由大量的分子、原子构成。
c.构成物质的分子在不停地做热运动 d.做功和热传递都能改变物体的内能。
9 据**电视台新闻联播报道,2023年7月,我国将发射全球首颗量子通信卫星。发射卫星的火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料的
a.热值大b.比热容大。
c.密度大d.以上说法都不正确。
10 形成雾霾天气的主要污染物是pm2.5.pm2.5是指直径数值小于或等于2.
5的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为10-10m)的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大.下列关于pm2.5的说法正确的是 a.pm2.5在空中的运动属于分子的无规则运动。
b.pm2.5在空气中不受重力作用 c.pm2.5中“2.5”的单位是nm
d.pm2.5中“2.5”的单位是μm
11 关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是。
a.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动。
b.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高。
c.一个物体温度升高了,内能一定增加。
d.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是因为水的比热容小。
12 一杯酒精倒出一半,剩余酒精的质量、密度、比热容和热值的变化情况是。
a.质量、密度、比热容和热值不变。
b.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变。
c.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变。
d.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变。
13 下列各组物质中全部属于导体的是。
a.塑料、陶瓷、油b.塑料、大地、石墨
c.塑料、人体、铜d.人体、铜、石墨。
14 下面关于热现象的说法,正确的是。
a.冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能
b.铁丝很难被拉断说明分子间存在引力。
c.衣柜里的樟脑片升华时要放热 d.汽油机的做功冲程把内能转化为机械能。
15 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,下列说法正确的是。
a.比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图。
b.比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图。
c.比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图。
d.比较不同燃料的热值,可以选择甲乙两图。
三作图题(共4分)
16请根据图所示的实物图,在方框内画出对应的电路图.
17在下图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图。
四实验**题(第18题5分,第19题4分,第20题7分,共16分)
18 如图所示,下列三个实验都是同学们做过的实验,请回答:
1)如图甲中,当向上拉测力计时,观察到测力计示数会这说明。
了。2)如图乙是**气体扩散现象的实验,抽掉玻璃板后,过一会儿将观察到两瓶颜色都变成红棕色,要使实验具有说服力,正确的做法是。
3)如图丙,向装有少量水的集气瓶中打气,当瓶塞跳起来时会看到瓶口出现白雾,这说明了。
19 为比较两种液体的吸热能力,小军用图12中两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。
1)某时刻温度计的示数如图13所示,此温度值是 ℃。
2)实验中,用间接反映液体吸收热量的多少。
3)通过分析表中数据可知选填“液体l”或“液体2”)的吸热能力较强。物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力。
20 为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:
a. 在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体。
b. 用温度计分别测出甲乙两种液体的初温。
c. 在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同。
d. 用温度计分别测出甲乙两种液体的末温。
请解答下列问题:
⑴ 在上述a、b、c 、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤 (填写步骤前的字母),该步骤中错误的内容应改为 ;
步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体。
图5是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是。
c甲 c乙。
五、综合应用题(第21题10分,第22题9分,共19分)
21 木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下表的数据:
(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是___的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越___
(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料,__和___的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。
(3)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是___j;如果这些热量完全用于加热水,可使___kg的水温度升高10℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了答一个即可)。
[q天然气 =4.2×l07j/m3, c水=4.2×l03j/(kg.℃)
(4)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收, 为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入来描述,我们总是希望它的值越___越好。
20燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103j/(kg℃),天然气的热值为8.
4×107j/m3.求:
1)水吸收的热量;
2)天然气完全燃烧放出的热量;
3)燃气灶烧水时的效率.
⑴ a 在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的甲乙两种液体。
吸收的热量相同 ⑶ 甲 <
1)不同多 (2)热量质量热值。
(3)4.2×l0510 空气(或燃气灶) (4)效率大。
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大。
19 (2011红桥区一模)如图所示,下列三个实验都是同学们做过的实验,请回答:
1)如图甲中,当向上拉测力计时,观察到测力计示数会。
变大。这说明了。
分子间存在引力。
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