九年级上册道法提纲

发布 2022-08-04 18:26:28 阅读 3176

第一课。

踏上强国之路。

改革开放对我国社会经济发展的重大意义(重要性)?

1:中国人民坚持改革开放找到了一条使国家富强人民服的正确道路,及中国特色社会主义道路。

2:中国人民通过改革开放过上了幸福生活。3:改革开放解放和发展了生产力,通过改革开放中国成为影响世界的重要力量。4:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

5:改革开放是强国之路,只有改革开放才能发展中国发展社会主义。改革开放后中国出现奇迹的原因?

1:改革开放加大开放和发展了生产力,增强了社会发展的动力。

2:我国逐步确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。3:我国逐步建立,完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用。

4:改革开放使广大人民群众参与社会劳动,创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

改革开放以来我过去的那些成就?

1:中国已经成为世界第二大经济体,第一大工业国,第一大货物**国,第一大外汇储备国,科技,教育。文化等各项事业蓬勃发展。

2:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。3:中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

4:中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

青少年能为改革开放做些什么?

1:树立远大理想,立志成才奉献社会,报效祖国。2:努力学习科学文化知识提高实践和创新能力。

3:增强社会责任感和使命感,增强忧患意识,坚持改革创新。4:树立全球观念和平等参与竞争开放的意识。为什么要全面深化改革?

1:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平和不充分发展之间的矛盾。

2:我国经济增长进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

3:我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

4:改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。怎样深化改革(我国该怎样做)?

1:我国坚定不移的贯彻以人民为中心的发展思想,转变发展方式,推动经济持续健康发展。

2:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。为什么要让人民共享发展成果?

1:衡量是一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。

2:党和**坚持以人民为中心的发展思想,引领全体人民朝着共同富裕前进。

3:人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。4:发展的根本目的就是怎进民生福祉。怎样让人民发展共享成果?

1:提高就业质量和人民收入水平。2:加强社会保障体系建设。3:坚决打赢脱贫攻坚战。4:实施健康中国战略。

5:打造共建共治共享的社会治理格局。

分别从国家和个人角度为实现共同富裕献计献策国家角度:1:实施西部大开发战略。

2:国家对爱国人民采取最低生活保障。公民角度:1:诚实劳动,合法经营。

2:提升文化素质加强职业技术培训学习科学技术。创新的重要性?

1:创新是引领发展的第一动力。

2:创新是民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭源泉也是中华民族最深沉的民族禀赋。

为什么说创新改变生活?1:生活处处有创新。2:创新是一种生活方式。

3:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。4:生活的各个领域都需要创新也都可以创新。5:创新让生活更美好。

为什么说创新是国家发展的引擎?

1:创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

2:时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的中心。

3:创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济新常态的现实需要。4:

我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。5:国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

我国改革与创新的关系?

1:我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。2:

改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到生活的方方面面。3:国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

为什么要建设创新型国家?

1:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

2:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界前列。

3:从整体上看,我国仍然面临创新能力不强,科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等。

等问题。4:中国科技道路任重道远,需要加快建设创新型国家。怎样建设创新型国家?

1:建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,人才强国战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

2:建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。

3:建设创新新国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建友路与创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的**氛围和法治环境。4:

鼓励大众创业万众创新。为什么要大力发展教育?

1:一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。

2:百年大计,教育为本,教育是民族振兴,社会进步的基石,是提高国民素质的,培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。3:

教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。为什么鼓励大众创业万众创新?

1:当今社会,大众创业,万众创新的理念深入人心。

2:每个人都是创新者都希望自己在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。3:

企业是社会创新的重要力量。4:时代需要弘扬创新精神,5:

创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好有利于弘扬改革创新精神,提升自主创新能力,建设创新型国家。怎样推动大众创业万众创新?

1:每个人都是创新者都向往在创新中实现在我价值;每个人都是创业者都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

2:企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基,市场制胜之道。

大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗,敢于突破。3:时代需要弘扬创新精神。

4:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。5:青少年要积极培养创新精神和创新能力。创新精神的表现?

1:创新精神,表现为敢为人先敢于冒险的勇气和自信。2:

表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。3:表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。

4:表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的即使情怀。青少年怎样培养创新精神和创新能力?

1:明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识。2:

敢于质疑敢于向传统权威挑战,树立敢为人先的精神。3:努力探索注重实践养成勤动手勤动脑的好习惯。

4:争取早日成才为建设创新型国家而奋斗。

怎样尊重知识产权?

1:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会如何保护自己的知识产权。2:保护知识产权就是尊重创造,保护创新。

3:当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。民主的内涵一般来说,民主在价值上要求大多数人当家做主,民主价值的实现要靠民主形的建立。

为什么说社会主义民主是新型的民主?

1:我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大的生命力,人民当家做主是社会之一民主政治的本质特征。

2:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主。3:有事好商量,众人的事情众人商量,是人民民主的真谛。

发展社会主义民主的意义:发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续发展,实现人民安居乐业,社会和谐稳定,国家繁荣富强。我国实行人民民主的形式:

选举民主和协商民主。我国保障人民当家做主的制度体系内容有哪些?

1:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径。

2:中国共产党领导的**合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。3:民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等,保障少数民族合法权利的基本政治制度。

4:实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。行使民主权利的内涵:

公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。公民实现民主权利的形式有哪些?

1:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。2:民主决策是保证人民利益得到充分实现的有效方式。

3:民主监督是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。

提示:民主选举都要遵循公开公平和公正的原则,同时公民要积极主动,理性的参与民主举。

实行民主监督的意义?

1:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败,实行民主监督。2:

有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。为什么要增强公民的民主意识?

1:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。

2:增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义,民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。积极参与民主生活的要求?

1:要有社会责任感和主人翁意识。

2:以理性公正客观的态度,全面深刻辩证的看问题。3:立场正确,逻辑清晰的表达观点和意见。

4:逐步提高依法有序参与民主生活的能力。怎样增强民主意识?

1:增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。

2:公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

3:公民要不断积累民主意识,形成尊重,宽容,批判和协商的民主态度。4:公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。我国为什么选择法治道路?

1:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本稳定持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全有尊严的生活。

2:追求并奉行法治,已经成为现代世界各国的共识法治要求实行良法之治,法治要求善治。

3:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾,维护社会秩序,维护社会稳定,实现社会正义的有效方式。4:

走法治道路,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。法治的要求?

1:法治要求实行良法之治良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。2:

有法律制度不等于就有法治,法制还要求实行善治法治,建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。怎样建设法治中国?

1:建设法治中国,要努力,使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。

2:坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导,人民当家作主,依法治国,有机统一。**的宗旨与作用?

1:人们的社会生活需要**管理,另一方面人们又享受着**提供的公共服务。2:

**的宗旨是为人民服务**的工作,要对人民负责,为人民谋利益。什么是法治**?

法治**就是按照法治原则运作的,**,**的各项权利都应该在法治轨道上运行。

怎样建设法治**?

1:依法行政是现代法治**行使权力普遍奉行的基本准则,要求**及其工作人员在行使权力,管理公共事务时,必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定,正确行使权力,依法行政的核心是规范**的行使权。

2:我国**依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权,参与权,表达权和监督权,促进**决策科学化和民主化。

3:建设法治**,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高**公信力。

4:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进**的依法行政。

怎样厉行法治?

1:全面依法治国,必须坚持厉行法治,推进科学立法,严格执法,公正司法,全民守法。

2:全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。

4:**及其工作人员要率先做孙法守法的榜样,带动全体公民共同守法。5:

厉行法治,需要加强法制宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起守法光荣,违法可耻的法治文化导向。建设法治中国为什么要德治与法治相结合?

1:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。

2:以法制体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。3:以道德滋养,法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。4:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。

九年级上册提纲

第一课 向人性扼杀者宣战 文艺复兴 1 文艺复兴的时间 2 开始的国家 3 核心主张 核心思想 4 性质 实质 5 文艺复兴反对什么 代表什么阶级利益 6 现今还有哪些主张可以弘扬 7 主要代表人物 8 但丁 1 国家 2 对他的评价 a b 3 代表作 4 对这个作品的评价 9 达。芬奇 1 国家...

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第1课古代埃及。一 地理位置 尼罗河孕育出古代埃及文明。二 发展历程。1 公元前3500年,尼罗河下游出现若干个小国家 2 公元前3100年,古埃及初步实现统一 3 公元前525年,波斯帝国吞并古埃及,后亚历山大帝国和罗马帝国先后占领埃及,古埃及文明没有延续下去。三 成就。1 历法 太阳历。2 文字...

九年级道法练习题

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