一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）
1、（2009晋江市）下列事物的相关数据，符合事实的是（ ）
a、人的正常体温约为39℃ b、光在真空中传播的速度约3×108km/s
c、某初中生的质量约为50kg d、对人体的安全电压不高于220v
2、（2010泰州）在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是（ ）
a、食用油 b、酱油。
c、白酒 d、水。
3、（2010宿迁）下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（ ）
a、测量前将天平放在水平桌面上 b、调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处。
c、用手直接加减砝码 d、所测物体质量可以超过天平最大测量值。
4、（2009成都）关于微观粒子，下列说法正确的是（ ）
a、原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子 b、原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动。
c、原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成 d、只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子。
5、（2010梅州）今年3月以来，发源于墨西哥的h1n1流感病毒迅速向全球蔓延．徐闻中学学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒．从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（ ）
a、温度 b、体积。
c、质量 d、密度。
6、（2009温州）小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管（ ）
a、质量相等 b、体积相等。
c、重力相等 d、密度相等。
7、（2009荆门）分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知（ ）
a、a物质的密度最大 b、c物质的密度最大。
c、b物质的密度是2×103kg/m3 d、条件不足，无法判断。
8、（2009烟台）小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如下图所示．则量杯的质量与液体的密度是（ ）
a、20g，1.0×103kg/m3 b、60g，0.8×103kg/m3
c、60g，1.0×103kg/m3 d、20g，0.8×103kg/m3
9、（2009泰安）在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）
a、把横梁右端螺母向右旋出一些 b、把横梁右端螺母向左旋进一些。
c、把天平右盘的砝码减少一些 d、向右移动游码。
10、现有用同一种材料做成的四个正方体，其中有一个是空心的，它们的边长和质量如图所示，空心的是（ ）
a、 b、c、 d、
二、填空题（共8小题，每空1分，满分20分）
11、（2009天津）体积为1m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是kg，水的体积是m3．
12、（2009广东）某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是容积是10l的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，则瓶内煤油的质量是将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是。
13、（2010菏泽）王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，如图四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是能正确表示“密度与质量的关系”的图象是。
14、（2009贵阳）如图所示的建筑，是位于北京人民大会堂旁的国家大剧院．该建筑穹顶表面积达3×104m2，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择钛金属板作主材，这是因为钛的密度硬度两空均选填：“大”或“小”）
15、（2010梅州）单位及单位换算：海洋中一头蓝鲸的质量约为120tkg；某位九年级男同学的质量约为6×104我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103
16、（2009贵阳）目前甲型h1n1流感的蔓延正引起世界各国的高度关注，虽然该病毒的传播机制还未确定，但保持良好的卫生习惯是预防感染病毒的有效措施．专家称感染病人咳嗽所产生的有大量病毒的飞沫，会使1m范围内的其他人吸入而被感染，所以与感染病人近距离接触须带口罩．一粒飞沫的直径约为1×10﹣6～5×10﹣6m（分子直径约为1×10﹣9m），由此可判断飞沫分子．（选填“是”或“不是”）
17、（2009江苏）用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为g．
18、小明想测量植物油的密度，他先用天平测出烧杯和植物油的总质量（如图所示）为g．然后将烧杯中的植物油倒一些到量筒中，测出其体积为20ml，再测出烧杯和剩下的植物油的质量为17.4g，则该植物油的密度为g/cm3．在调节天平平衡时，如果小明忘记将游码调回到0刻度，则他测量的质量值将比真实值。
三、解答题（共8小题，满分60分）
19、（2010广州）由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表，以体积v为横坐标，以质量m为纵坐标，在图的方格纸一上描点，再把这些点连起来．该物质的密度是g/cm3．
20、（2010南昌）同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
a．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
b．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
c．把天平放在水平桌面上．
d．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
e．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
1）正确的实验操作顺序是只填字母序号）．
2）在调节天平时，发现指针位置如图7甲所示，此时应将左边的平衡螺母向调（选填“左”或“右”），若仍不能平衡，再将右边的平衡螺母向调（选填“左”或“右”）．
3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度kg/m3．
4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤．
21、（2008茂名）小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示．请回答下面的问题：
小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法．
错误一填代号），正确的做法。
错误二填代号），正确的做法。
22、在“**物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表。
一、表二所示．
1）分析比较实验序号与3（或与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是。
2）分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
3）进一步综合分析比较表。
一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：
a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出。
b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出。
4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表。
三、表四所示．
进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出。
23、（2009宜昌）某研究人员为了**冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象．请你观察此图象回答下列问题：
1）冰从﹣4℃上升到0℃时体积将密度将。
2）水从0℃上升到4℃时体积将密度将。
3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是较深河底的水温是。
24、（2009威海）下面是小方设计的“测食用油密度”的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为v1，根据他的设计，回答下面的问题：
1）按该实验方案进行测量，食用油密度的表达式是上述实验方案存在的问题是误差较大，试分析产生误差较大的主要原因。
2）请你将上述实验方案进行改进并补充填写实验内容于下表，并将图中实验的数据及测量结果填入表中对应的下一行．
25、（2009莆田）一个瓶子最多能装2kg的水．求：
1）该瓶子的容积；
2）用该瓶子装食用油，最多能装多少千克．（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ油=0.9×103kg/m3）
26、（2010常州）2024年4月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量？（钢的密度ρ钢=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.
1×103kg/m3）
九年级物理第十一章《多彩的物质世界》习题
第十一章多彩的物质世界 习题 课时 1课时。课型 习题课 教学目标。知识技能 1 会调节天平平衡，会使用砝码，会用天平测固体和液体的质量。2 掌握密度的概念 公式和单位，并能灵活运用密度知识解决简单的问题。3 会查密度表，记住水的密度。利用天平和量筒测固体和液体的密度。过程与方法 在教学过程中培养学...
多彩的物质世界九年级物理第十一章单元检测卷
一 选择题 每题2分，共20分 1 在用托盘天平测物体质量时，小红测量后才发现砝码上粘有一小块橡皮泥，她测量的质量 物体的真实质量。a 大于 b 等于 c 小于 d 无法比较。2 下列物体中，质量为0.05kg的可能是 a 一头大象 b 一只苹果 c 一台电视机 d 一只蚂蚁。3 宇航员从月球上采集...
多彩的物质世界九年级物理第十一章单元检测卷
a 放入铝块的杯子 b 放入铜块的杯子 c 放入铅块的杯子 d 无法判断。二 填空题。11 物质是由 组成，分子又由 组成的，原子又由 和 组成。12 原子的结构 原子的中心是周围有一定数目的在绕核运动，原子核由和组成。13 水的密度是它表示的物理意义是。14 在调节托盘天平时，如果发现指针偏向右边...