苏教版8年级上册物理期中复习二

发布 2022-08-03 23:05:28 阅读 1414

物理复习。

1. 什么叫做汽化、液化?汽化需要___液化需要___

汽化:液态变成气态。汽化需要吸热。

液化:气态变成液态。液化需要放热。

注意:“汽化”和“气态”的字区别。

2. 汽化的两种方式,液化的两种方式。

汽化的两种方式:蒸发和沸腾;

液化的两种方式:压缩体积(打火机和液化气,注射器乙醚的压缩)

降低温度(热的水蒸气遇冷液化,小水珠附在热的这一边。例:冬天汽车里开空调热风,里边的热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附在内侧玻璃)

3. 蒸发的特点,沸腾前后声音、温度、气泡的特点,两者异同点。

蒸发的特点:蒸发需要吸热,有致冷作用(注意“致”是导致的“致”,是因为蒸发吸收了周围环境的热量,导致了周围环境的冷)。蒸发是发生在液体表面,是一种比较平缓的汽化现象。

在任何温度下都能发生。

沸腾沸腾前沸腾时。

声音大小。温度不断上升不变。

气泡上升过程中上升过程中。

从大变小从小变大。

沸腾需要吸热,发生在液体表面和内部,是比较剧烈的汽化现象,在特定(一定)温度下才能发生。

相同点:都是汽化现象,都需要吸热。

不同点:蒸发是发生在液体表面,是一种比较平缓的汽化现象。在任何温度下都能发生;沸腾发生在液体表面和内部,是比较剧烈的汽化现象,在特定温度下才能发生。

4. 影响蒸发快慢的因素有哪些?为什么沙漠里仙人掌的叶子都是针刺状?

三个因素:温度,表面积,空气流动速度(结合晒衣服)

注意:实验题中的控制变量法,例:液体表面积和空气流速都相同时,温度越高,蒸发越快。

仙人掌叶子针刺状,表面积小,减少水分蒸发。

5. 坎儿井,可以减少输水过程中的___和___原因是?

减少输水过程中的蒸发和渗漏,原因:①减小水面上方的空气流速,②降低水的温度。

6. 沸腾的条件。

达到沸点;②不断吸热。

注意:两者缺一不可!!

7. 将一杯水加热至沸腾,减少加热时间,怎么改进实验?

加个有孔的盖子;②提高水的初温;③减少水的质量。

注意:语言表达要严谨。

8. 当用酒精擦在温度计的液泡后,会观察到温度计内液面。

先降低后上升。

原因:酒精蒸发吸热,周围温度降低,温度计示数下降,酒精蒸发完,周围温度升高,温度计示数上升。

9. 雨是怎么形成的?

地表水汽化成水蒸气,水蒸气上升遇冷液化成小水珠聚集成云,小水珠越来越多,下降形成雨。

注意:水先汽化成水蒸气,后液化成小水珠。

10. 温度的定义,温度计的使用原理。

温度:表示物体冷热程度的物理量。

温度计使用原理:利用测温液体热胀冷缩的原理制成。

11. 温度计的使用方法。

先感受被测物体温度(感受);

选择合适量程(测量范围),观察分度值(一小格的测量值);(观察)

将温度计与被测物体充分接触,(如果测的是液体温度,不能触碰杯壁和杯底);(充分接触)

待示数稳定之后再读数(等);

读数时温度计不能离开被测物体;(留)

读书时视线要与温度计液柱的上表面相平。(平)

12. 体温计与温度计有哪些异同点?

相同点:都是测量温度的仪器。

不同点:①两者量程和分度值不一样;

②两者形状不一样,体温计是三棱柱形,温度计圆柱形;

③体温计玻璃泡上面的液柱有细的缩口;

④体温计使用前要甩一甩,温度计不需要。

13. 摄氏温标规定哪些内容?

摄氏温标规定,标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,水沸腾时的温度为100℃,将0℃至100℃之间等分成100份,每一份是一个单位,叫作1摄氏度。

14. 声音产生的原因?举几个例子?

声音是由于物体振动而产生。

例:正在发声的音叉能使水花四溅,正在发声的鼓能使小纸屑跳起来……

15. 声音具有能量,举几个例子?

例:在正在发声的扬声器前放蜡烛,发现烛焰在晃动。

雪山大声讲话会引起雪崩。

16. 什么是回声?回声的应用?

声波遇到障碍物会反射回来,就形成了回声。

回声应用:测距,使声音更饱满。

注意:回声测距,计算距离,声音是走了一个来回(从声源处出发遇到障碍物再回来),记住除以二,具体问题具体对待。

通常情况下,声音在空气中传播的速度约为340m/s。

17. 声音的三要素?各与什么有关?

声音三要素:响度(声音的强弱或大小)、音调(声音的高低)、音色(声音的品质)。

响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。

响度与距离有关,距离声源越远,响度越小。(校园广播在传播过程中,响度越来越小,也就是声音振幅越来越小。)

响度还与声音的分散程度有关。

音调与频率有关,频率越高,音调越高。

频率定义:每秒振动的次数。(例:某人的脉搏是每分钟72次,每秒是1.2次,频率就是1.2hz)

音色和声源的材料、结构有关。

响度:震耳欲聋,引吭高歌

音调:尖声喊叫。

音色: 听声识人。

18停止,声音停止。

振动停止,声音停止。

19. 噪声**。

工业噪声(工厂机器的运转声);②交通噪声;③建筑施工噪声;④社会生活噪声。

20. 噪声等级及危害。

0db刚刚能够听到的最弱的声音; 50db影响人的睡眠和休息;

70db影响人的工作和学习; 90db影响人的听力。

注意:等级的四个分界点。

21. 噪声控制的三种途径。

在声源处(机动车严禁在市区高声鸣笛,自习课静止讲话)

在传播过程中(在道路两旁植树,安装隔声板);

在人耳处(戴上防噪声的耳塞)。

22. 超声波和次声波的频率范围、特点、应用各是什么?

超声波。频率范围:超过20000hz。(蝙蝠、海豚、猫、狗既能听到超声波也能听到次声波)

三个特点:①方向性好;②穿透能力强;③易于获得较集中的声能。

应用:声呐;b超;超声波清洗器;超声波焊接器。

次声波。频率范围: 低于20hz。(大象、狗)

23. 弦乐器的音调与什么有关?越。。。越。。。

弦乐器与弦的松紧、横截面积(粗细)、长短有关。

弦的松紧、横截面积相同时,弦越短,音调越高。

弦越紧,横截面积越小(细)、越短,音调越高。

注意:控制变量法。

三个及三个以上的因素影响时,要控制其它因素相同,改变其中一个量进行比较。

24. 对加了不同水量的三只完全相同的试管吹气,声音发生什么变化,怎样变化的?敲呢?

吹气,是水面上方空气柱在振动,空气柱越短,音调越高。

敲,是试管和水在振动,水柱越短,音调越高。

国庆物理作业。

月考范围第一章声现象,第二章考到液化。

1. 课时作业《声现象》单元测试卷;

2. 物理复习24道复习题,打印出来写;

3. 上次考试85分以下的同学将课时作业第15页知识梳理抄下来填空;

4. 错题整理,从物质三态开始到液化所有错题,包括课时作业、学习评价、补充习题;至少十道。

5. 复习课时作业上易错题。

以上需要填写的作业需在6号之前完成,7号会在群里上传答案。

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