九年级物理欧姆定律应用专项训练题

发布 2022-08-03 19:19:28 阅读 7495

欧姆定律应用一:简单计算。

1.人体是导体。下表是通过人体的电流值和相应的人体反应:

**干燥的人两手问的电阻约为1×105欧,当**潮湿时,电阻可能降到1.5×103欧,则**潮湿时,只要在两手间加电压就可能会使人有触电感觉。

2.张华同学在**通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图1所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )

a.通过导体a的电流与其两端的电压成正比。

b.导体a的电阻大于导体b的电阻。

c.当在导体b的两端加上1v的电压时,通过。

导体b的电流为0.1a

d.将a、b两导体串联后接到电压为3v的电源。

上时,通过导体的电流为0.2a

3.根据欧姆定律公式i=,可变形得到r=。对此,下列说法中正确的是( )

a.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比

b.导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比。

c.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零。

d.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关。

4.一段均匀的电阻线,接在6v的电源上,通过它们的电流为200ma.若将这段电阻线等分成3段后,并联接在原电源上,则此时电路中的总电流为。

a.600ma b.0.18 a c.1.8 a d.1.2a

5. 在某一温度下,两个电路元件a和b中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图2可知,元件a的电阻为 ω。

6. 当某导体两端电压是3v时,通过它的电流是0.3a,则该导体的电阻是当它两端电压减小为1v时,通过它的电流变为___a;当它两端电压为0时,该导体的电阻为。

7.有两个阻值不同的定值电阻r1、r2,它们的电流随电压变。

化的i—u图线如图7所示.如果r1、r2串联后的总电阻为r串,并联后的总电阻为r并,则关于r串、r并的i—u图线所在的区域,下列说法中正确的是( )

a.r串在ⅱ区域,r并在ⅲ区域。

b.r串在ⅲ区域,r并在ⅰ区域

c.r串在ⅰ区域,r并在ⅱ区域。

d.r串在ⅰ区域,r并在ⅲ区域。

8 .小明学了电学知识后,知道了人体也是导体.他产生了许多疑问.他想:既然人体是电阻,那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢?于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图3实验电路,当小明用两手捏紧触头a、b时发现微安表偏转了,然后又用触头a、b接触自己的两脚,用触头a、b接触手和脚,微安表都发生不同程度的偏转.小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表.

1)请帮小明完成实验**,将求出的手脚间的电阻值填在**中.

2)小明这次实验研究的问题是。

3)小明实验后又想:人体电阻与干湿有没有关系呢?请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验,**这个问题.要求简述实验过程.

9.如图4是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图。压力传感器r的电阻会随所受压力大小发生变化,油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少。已知:

压力传感器r的电阻与所受压力的关系如下表所示。

若压力传感器r的上表面面积为5cm2,汽油热值为4.6× 107j/㎏,汽油密度为0.71×

103㎏/m3,电源电压为6v.请回答:

(1)当油与箱总重为600n时,压力传感器r受到的压强是多大?

(2)若油箱内油为10㎏时,汽油完全燃烧能放出的热量是多少?

3)如果空油箱的质量为5.8㎏,油量表指针指向2×10-2m3时,

电路中电流是多少?

欧姆定律应用二:欧姆定律实验**题。

1.小刚用图5所示电路**“一段电路中电流跟电阻的关系”。 在此实验过程中,当a、b两点间的电阻由5ω更换为10ω后,为了**上述问题,他应该采取的唯一操作是( )

a.保持变阻器滑片不动。

b.将变阻器滑片适当向左移动。

c.将变阻器滑片适当向右移动

d.适当增加电池的节数。

2.小刚同学通过实验,**电流随电阻变化的规律。得到的实验数据如下表。

l)实验中加在导体两端的电压是___v。

2)请在坐标系上画出电流i随电阻r变化的图像。

3)分析表中的数据或图像,你能得出什么**结论?

答: 。3.学习了电流、电压和电阻这三个物理量后,某小组同学决定**通过电阻的电流与其两端电压的关系,他们作了如下猜想:

a:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;

b:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;

c:加在电阻两端的电压变化,通过的电流不变。

为了验证上述猜想是否正确,该小组的同学设计了如

图甲所示的实验电路,并按设计方案测量了有关数据。

请根据甲电路图,用笔画线代替导线把乙图中的滑动变

阻器接入电路。

下表是该组同学实验中测量的数据。通过比较分析表中实验序号为的几组数据,可以验证猜想 (选填“a”、“b”或“c”)是正确的。

归纳表中实验序号为(或,或)的数据可得:当电压一定时,电流与电阻成的关系。

请你尝试将表中每次测量的电压值除以电流值,你还能发现。

4.(1)某同学用下图所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关s,读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。

试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比?

答。2)该同学经过认真分析,发现了错误的原因,他改进实验后,先后用ω的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验,结果验证了在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。

图7图8图7甲、乙提供的两个电路图,哪个是他设计的电路。答填“甲图”或“乙图”),在这个实验中,滑动变阻器的作用是。

用笔画线代替导线,将图8中各元件按你选择的设计电路图连接起来。

5.我们已进行过“科学**;欧姆定律”,1).①由于电路中电流的大小受多

种因素的影响,所以我们在**某一。

因素变化对电流的影响时,必须保持。

其它因素不变,即采用了法。

图10是某实验小组在**过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是选填“甲”或“乙”)

2)在**过程中,使用滑动变阻器的目的是和。

3)实验的结论是。

欧姆定律应用三:故障分析题。

1.如图所示,闭合开关s时,灯泡l1、l2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则[ ]

a.灯l1断路 b.灯l2断路 c.灯l2短路 d.开关s断路。

2.如图10是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯l1亮,灯l2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )

a.l1断路b.l1短路 c.l2断路d.l2短路。

3.如图所示,当闭合开关s后,电路中最容易损坏的是( )

a.灯泡lb.电流表a

c.电压表v1

d.电压表v2

4.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关s后,灯l1、l2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )

a.灯l1短路

b.灯l2短路

c.灯l1断跻

d.灯l2断路。

5.如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )

a、只闭合s1时,两只灯泡是串联的。

b、若先闭合s1,再闭合s2,电压表读数不变、

电流表读数变大。

c、若电压表和电流表位置对调,闭合s1 、s2

后,则两表都被烧坏。

d、若灯l1被短路,闭合s1 、s2后,则灯l1不。

亮,灯l2亮,电流表损坏。

6. 如图8所示,电源电压为6v,闭合开关s后,发现两灯均不亮,仔细检查发现灯泡l2的灯丝断了,其它部分均正常。这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为 v,测b、c两点间的电压,示数为 v。

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