九年级上册语文模拟试卷。
姓名班级考号。
满分：150分考试时间：120分钟）
一、 书写（3分）
1、 规范、工整地抄写，并注意布局。（3分）
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
颜真卿。二、 语文知识积累与运用（32分）
2、 根据拼音，在横线上写出汉字。（4分）
当我遇到困难的时候，令人激奋的文学精品是一盏mèi (1) 力无比的明灯，点燃我自强不息的勇气；当我感到寂寞的时候，耐人寻味的文学精品是一盏具有神力的明灯，她qū(2)除了我的孤独；当我遭受非难和误解的时候，那使人huò(3)达开朗的文学精品是一盏凝聚魔力的明灯，照亮我的胸jīn(4)……
3．根据语境，依次填写词语恰当的一项是（ ）3分）
春，绝对是一幅饱着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的，还是 ▲ 的；无论是慢慢舒展的，还是 ▲ 的；也无论是悄无声息的，还是 ▲ 的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
a、缓缓流淌含苞待放莺莺絮语 b、含苞待放莺莺絮语缓缓流淌。
c、含苞待放缓缓流淌莺莺絮语 d、缓缓流淌莺莺絮语含苞待放。
4、古诗词名句填空。（7分）
1隔江犹唱后庭花。
2）大漠孤烟直。
3）苏轼《水调歌头》中道尽千载离人心愿的句子是。
4）浊酒一杯家万里范仲淹《渔家傲·秋思》）
5）《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是。
6）请你写出古诗中与愁有关的句子。
写出连续的两句）
5、下文中有一处错误标点和一个病句，请找出并修改。（4分）
为了激发同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以《文学与生活》为主题的文学交流活动。②本次活动内容丰富，有优秀书籍推荐，有学生作品展览，有生活剧表演等等。③通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。
1） 有错误标点的是第句，修改意见。
2）有语病的是第句，修改意见。
6、文学常识与名著阅读。（6分）
请从下列形象中任选一个，仿照示例完整地写出相关内容，再简要地写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（注意：不得抄袭示例。）
选项：（1）猪八戒（2）吴用（3）卡罗纳 （4）保尔（5）星期五。
示例：[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物，原名鲁达，是梁山好汉之一。“鲁提辖拳打镇关西”讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
人物情节]
4分）我的思考] （2分）
7、悠悠历史长河，曾经出现过无数风流人物。在语文教材**现过的就有不少，如：孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的手编报。
（8分）
1）手编报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第二版栏目。要求结构、字数都相同。
第一版：品读古名人名言； 第二版第三版：领略古名人风采（1分）
2）第一版的内容是名人名言的品读鉴赏，请推荐某一古名人的一句名言，并说推荐理由。（友情提示：推荐理由可从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手）（4分）
示例] 名言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之（刘备）
推荐理由：劝诫世人不能忽视细小的事情，语重心长。
名言。推荐理由。
3）第三版是对古名人风采的领略，请你以“我崇拜的为题，要求有观点有分析，不超过80字（3分）
三、 现代文阅读（30分）
阅读下面两篇文章，完成第8——16题。
一）真正的慷慨（14分）
一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城，那里的许多家庭损失惨重，报纸上一张特别的**触动了我的心。**上，一个年轻的女人站在一座完全被毁坏的房屋前面，一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边，旁边还有一个小女孩用手抓着妈妈的裙裾，眼睛盯着镜头，目光里充满了慌乱和恐惧。在相关的文章中，作者给出了**上每个人的衣服尺寸。
我注意到他们衣服的尺寸与我和孩子衣服的尺寸很接近。这是教育我的孩子帮助那些比他们不幸的人的好机会。
我将**贴在冰箱上，把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和布雷特以及3岁的小女儿梅格安作了解释：“我们有这么多东西，这些可怜的人现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。
”我从阁楼上拿下3只大盒子放在地板上。当男孩子们和我一起把一些罐装食品和其他一些不易腐坏的食物、肥皂等装进其中一只大盒子的时候，梅格安怀里抱着鲁西——她爱极的布娃娃来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前，把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂上颜色的脸上，给了它最后一个吻，然后，将它轻轻地放在其他玩具的上面。
“噢，亲爱的，”我说，“你不必把鲁西捐出来，你是那么喜欢它。”
梅格安严肃地点了点头，眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪：“鲁西给我带来了快乐，妈妈。也许，它也会给那个小女孩带去快乐的。”
我突然意识到，任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人，而真正的慷慨却是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚的仁爱，是一个3岁的孩子希望把一个虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我，本来是想教育孩子的，结果却从孩子那儿受到了教育。
男孩子们惊讶地张大了嘴巴。布兰德什么也没说，走进房间拿着他最喜欢的圣斗士出来了。他稍稍犹豫了一下，看了看梅格安，把它放在鲁西的旁边。
布雷特的脸上露出了温和的微笑，眼睛里闪着光，跑回房间拿来了他的宝贝火柴盒汽车，郑重地放到盒子里。
我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕褐色夹克衫从那个放着衣服的盒子里拿出来，然后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望**上那个年轻女人会像我一样喜欢它。
8、通读全文，文题“真正的慷慨”的含义是用原文概括填空）。（2分）
9、文中哪些事件体现了人物“真正的慷慨”？试举例说明。（3分）
譬如： 10、品味文中第、两段中画横线的句子，揣摩人物的心理并回答下列问题。（6分）
1）第段中男孩们之所以“惊讶地张大了嘴巴”，是因为
2）第段中“我”之所以将旧夹克衫换成了新的夹克衫，是因为
11、从文中他们“真正的慷慨”的举动中，你想到了什么？（3分）
答： 二）破碎的美丽（16分）
有时候，我甚至相信：只有破碎的东西才是美丽的。
我喜欢断树残枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟颓墙；喜欢庭院深深一蓬秋草，荒芜石阶点点青苔，也喜欢云冷星陨月缺，柳败花残茎衰。我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁了的易拉罐在地上默默地滚动，然后静止。——这些破碎的东西是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狈。
它们从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形，然后破碎，然后走进我的视线中，走到辉煌已让位给别人的今天。
我不知道它们曾经怎样美丽过，所以我无法想像它们的美丽。因此，我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中，挖掘着它们绚丽的往昔，然后蓦然回首，将这两种生命的形态拉至眼前，黯然泪下。——这由圆满而破碎、由繁盛而落寞的生命过程中，蕴含着多少难以诉说的悲欢离合，蕴含着多少永恒的感伤和无限的苍凉啊！
人教部编版九年级上学期语文期中模拟试卷 1
一 基础 运用 每小题2分，共10分 1 下列选项中加点字注音有错误的一项是 a 绯红 f i订正 d ng 仍然 r ng 水涨船高 zh ng b 哄骗 h ng 翘首 qi o 强劲 j ng 量体裁衣 li ng c 怪癖 p当晚 d ng 祈祷 q脉脉含情 d 滑稽 j游说 shu 挑剔 ...
九年级语文上册期中模拟试卷期中试卷九年级上册人教版
闵集中学九年级语文上册测试卷。一 语言积累与运用 27分 1 阅读下列文段，按要求答题。6分 这是ru 智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是酝涵有哲理的幽伤。对于强者，他是a 对于弱者，他是b 他使压迫者不安，使被压迫者安心。以嘲笑对付c 以怜m n安抚d，e。1 ...
九年级语文期中试卷人教实验版
同步教育信息 一。本周教学内容 期中试卷。模拟试题 一。基础知识积累及运用 本题满分20分 一 书写汉字 本题满分5分 请你将这四句话工整 规范 美观 大方地书写在下面的方格中。1.教育的四大支柱是 学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。二 默写诗文 本题满分10分 请注意 此题为选做题，请你任选...