九年级物理训练题

发布 2022-08-01 23:28:28 阅读 9907

九年级物理练习。

命题人:王敏 2011.12.11

一、选择题。

1. 如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体a、b,已知体积。

va<vb,高度ha<hb,与地面的接触面积sa>sb,对地面的压。

强pa=pb. 下列判断正确的是( )

a. a的密度一定大于b的密度b. a的密度可能小于b的密度

c. a的质量一定大于b的质量d. a的密度可能等于b的质量。

2. 王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支。

旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和。

生活经验,你认为下列说法错误的是( )

a. 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 b. 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦。

c. 新买的整支牙膏受到的重力是0.03n d. 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强。

3. 关于如图所示的情景,下列说法正确的是( )

a. 甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人与坐垫间的压强。

b. 甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人对坐垫的压力。

c. 乙图中工人确定等高点,利用的是连通器原理。

d. 乙图中工人确定等高点,利用的是阿基米德原理。

4. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。 两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pa和pb,水对。

瓶底和瓶盖的压力分别为fa和fb,则 (

a. pa>pb fa>fbb. pa<pb fa=fb

c. pa=pb fa<fbd. pa<pb fa>fb

5. 如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器a和b,底面积不同。

sa<sb),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在a容。

器的液体中,乙球浸没在b容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是( )

a. 甲球的质量小于乙球的质量b. 甲球的质量大于乙球的质量。

c. 甲球的体积小于乙球的体积d. 甲球的体积大于乙球的体积。

6. 流体的流速越大,压强越小。下列现象中,可用这个原理来解释的是( )

a. 氢气球离开手后升向高处b. 直升飞机悬停在空中。

c. 人能够漂浮在死海海面上d. 船只并排航行易发生碰撞事故。

7. 英国《每日邮报》曾刊登了一组**,如图所示。灰鹅在飞行途中突遇强风,这只灰鹅以飞行方向为轴线,横向转体180°,但头部依然保持着正常飞行时的姿态。

灰鹅转体的作用是迅速降低飞行高度,躲避危险,其原理是( )

a. 大气压强与高度的关系b. 气体压强与体积的关系。

c. 气体压强与流速的关系d. 气体压强与温度的关系。

8. 如图所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气。

有一种检测装置,在两端开口的透明u型管中装有水,当u型管两端压强相等时,两侧水面相平。检测时,关闭开关,用力向户内管道口y内吹气,然后迅速将u型管的y’一端与y相连接,u型管内水面出现高度差,继续观察u型管中水面的变化( )

a. 若水面高度差逐渐增大,则表明不漏气。

b. 若水面高度差逐渐减小,则表明不漏气。

c. 若水面高度差保持不变,则表明有漏气。

d. 若水面高度差保持不变,则表明不漏气。

二、填空题。

9. 如图所示,a、b是分别盛有适量的煤油和水的相同容器,底面积。

均为100cm2,置于水平桌面上。现将一实心小球分别放入a、b

两容器中,小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。

则小球的密度为 kg/m3;小球静止在b容器中时,容器对。

桌面的压强增大了 pa(小球放入容器中时均无液体溢出)。

10. 观察如图车的外形,若车在水平路面上急速行驶,由于车上下表面。

空气流动速度不同,车对地面的压力会 ,从而使车与地面。

之间的摩擦力 ,车容易失控。(填“变大”、“变小”或“不变”)

11. 如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀时,透。

气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层,避免在作用。

下菜片沾刀,同时能 (填“增大”或“减小”)切菜的阻力。

12. 小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置(如图)。他将一支塑料软。

管弯成u型,一端插入左边杯中,另一端插入右杯水中。点燃左杯中。

的蜡烛后,用硬纸片封住左杯口(纸片与杯口涂有凡士林),过一会,左杯内气体压强将 ,右杯中的水在作用下流入左杯。

三、**与体验。

13. 为了估测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,在实验室合作进行了如下实验:

将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气;

用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面;

记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力;

再设法量出吸盘与水平板面的接触面积,然后算出大气压。

1) 将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上,其目的是为了。

2) 从原理上讲,本实验测算大气压的方法是否可行?答。

3) 如果实验中所用弹簧测力计的量程为5n,吸盘与水平板面的接触面积为10cm2,请你通过计算,说明他们能否算出大气压,为什么?(1标准大气压为1.0×105pa)

4) 要估算出大气压,你认为本实验中对主要实验器材有什么要求?

四、解答题。

14. 如图所示的平底薄壁玻璃杯,底面积为3×10-3m2,装满水后水深0.1m。

现将一个5×10-5m3的木块缓慢放入水中,静止后木块有3/5的体积浸没在水中(如图乙)。水的密度1.0×103kg/m3,取g=10n/kg。

求:(1)放入木块前水对杯底的压强是多少?(2)放入木块后木块所受的浮力是多少?

(3)放入木块后水对杯底的压力是多少?

15. 今年初,河池大部分地区出现了严重的旱灾,人畜饮水困难,许多群众需要到很远的地方挑水饮用。小宇同学在挑水时为防止溅出桶外,在水面上放上一薄木板,如图乙所示,木板有3/4的体积没入水中,若该木板的体积为200cm3,桶内水深为35cm,求:

1) 薄木板受到的浮力。

2) 桶底受到水的压强。

3) 若这担水总重360n,扁担与肩膀的接触面积为20cm2,则小宇肩膀受到的压强为多大?

九年级物理训练题

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