沪科版九年级数学教学计划

发布 2022-08-01 13:45:28 阅读 1273

一、指导思想。

为了全面贯彻党和国家的教育方针,切实推进素质教育的落实,更好的配合学校的工作安排,顺利完成本学期的数学教育教学任务。并且通过本学期的数学教学,努力提高学生的思维能力,分析问题解决问题的能力,观察及动手能力。把学生培养成德、智、体等全面发展的,社需要的合格人才,特制订本教学计划。

二、学情分析。

本届九年级(8)班共44人,其中男同学28人,女同学16人。总体看来,本班学生聪明活波,知书达理。但学科基础较弱,缺乏学习的兴趣,学习积极性不高。

针对这种情况,作为数学教师,应树立足够的耐心,从基础知识抓起,由浅入深。结合生活实际,努力调动学生学习数学的兴趣。通过基础知识的练习,使学生尝到收获的喜悦,树立学生学习的信心。

三、教材分析及课时安排。

针对毕业班的特点,本学期的数学教学拟分为四个阶段进行教学,即:第一阶段,九年级下学期新课教学;第二阶段,初中数学教材疏理阶段;第三阶段,分类复习阶段;第四阶段,综合复习阶段。现就本学期第一阶段新课教学作如下计划:

本册九年级数学共包括三章15节内容,大约需要43课时,具体安排如下:

第25章圆;(约25课时)

25.1 旋转2课时。

25.2圆的对称性3课时。

25.3 圆的确定2课时。

25.4 圆周角3课时。

25.5 直线与圆的位置关系4课时。

25.6 三角形的内切圆2课时。

25.7圆与圆的位置关系2课时。

25.8正多边形与圆2课时。

25.9弧长与扇形面积2课时。

小结~评价2课时。

第26章投影与视图;(约8课时)

26.1 投影3课时。

26.2三视图3课时。

小结~评价2课时。

第27章概率初步;(约10课时)

27.1 随机事件 2课时。

27.2等可能情形下的概率计算3课时。

27.3 用频率估计概率 3课时。

小结~评价2课时。

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三,本学期的教学内容分析 第21章二次函数与反比例函数。本章主要是通过二次函数图像 二次函数性质,二次函数与一元二次议程的关系,最终实现二次函数的综合应用。通过本章的学习掌握相关的知识,同时养成数形结合的思考形式和思考方法,代数式 方程 函数 图形 直角坐标系结合起来进行思考,互相解释 互相补充,对...

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