2015-2016九年级第一学期化学月考题相对原子质量：h 1 c 12 o 16 cl 35.5 ca 40
一、选择题（本大题包括7小题，每小题2分，共14 分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）
1．2023年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是﹙﹚a．工业废水处理达标后循环使用。
b．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术。
c．大量开采使用地下水。
d．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所。
2．下列化学符号，其中错误的是：（）
a 镁分子：mg2
b 两个氮原子：2 n2
c 五氧化二磷：p2 o5
d 氯化钾：kcl
3. 根据原子结构示意图，不能获得的信息是﹙﹚
a．元素种类b．原子的质子数。
c．相对原子质量d．元素的化学性质。
4．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是﹙﹚
a．图中单质的化学式为n2b．该反应使有毒气体转化为无毒气体c．反应物都属于氧化物d．反应前后原子、分子个数都不变5．近年频繁发生的有关化学品泄漏或**事件一次次给我们敲响了安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是。
a．加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人。
b．禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
c．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火。
d．夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查并打开门窗通风．
6.正确观察和描述实验现象是学好化学的因素之一，下列说法中不正确的是。
a．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光。
b．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰。
c．氢气在空气中燃烧，产生蓝色的火焰。
d．铁丝在氧气中燃烧，火星四射。
7．甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示：
下列判断正确的是。
a．表中a的值为2.6 b．x一定是该反应的催化剂。
c．x可能含有氢元素d．x一定含有氧元素。
二、填空题（本题包括4个小题，共16分）
8. (4分) 请用化学用语表示：
1) 2个铵根离子___2) 3个三氧化硫分子___
3) 氧化铁中铁元素的化合价为正三价。
4) n个五氧化二磷分子；(5) 2个硫离子。
9．（3分）甲、乙、丙、丁四种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量第二多的金属元素；丙是地壳中含量最多的元素；**素原子核外只有一个电子。用化学符号填空：
甲的单质是；乙和丙形成的化合物；丁的元素符号是。10．（4分）目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。
**积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水。
1）生活中硬水软化的方法是。
2）自来水生产过程中，可用方法除去水中不溶性杂质，加入活性炭的作用是，同时还必须进行消毒。x是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取x 的化学方程式为：cl2 + 2 naclo2 ==2 nacl + 2 x，则x的化学式为。
11．（4分）按要求写出下列反应的化学方程式（每题全对得1分）：
1）硫在氧气中燃烧基本反应类型为___
2）铁在氧气中燃烧现象是。
3）电解水该实验说明水是由组成的，一个水分子是由构成的；
4）氯酸钾与二氧化锰共热制氧气。
三、实验题（本题包括2个小题，共15分）
12．（7分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置(填字母序号)，反应的化学方程式为。若用装置d收集氧气，验满的方法是。
2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用c做发生装置，你认为选用c的优点是。
3）欲使用装置e用排空气法收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置e用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。
4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。
13．(8分)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相比。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开**：
1) 小明首先将生成物通过盛有无水硫酸铜的u型管，观察到。
则证明水的存在。
2) 小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
假设一】生成物中有二氧化碳。
实验一：将生成的气体通入澄清石灰水，实验现象是据此判断生成物中含有二氧化碳。
假设二】生成物中有一氧化碳。
实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中会有一氧化碳。
请回答：a装置中红棕色粉末是填化学式)，a装置中的实验现象是。
3) 交流讨论：小芳认为，小明的“实验二”不需要b装置也能够判断出生成物中会。
有一氧化碳，你是否支持小芳的观点填“支持”或“不支持”)请说出你的理由。
小芳认为，从环保角度看，“实验二”装置有一个明显的缺陷，请你指出该缺陷处理的方法是。
四、计算题（5分）
14．（5分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：
1）实验中生成的二氧化碳的质量为。
2）计算原混合物样品中caco3的质量分数（写出计算过程）。
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